《天鵝》閱讀理解

徐　文

閱讀下面的文章，回答后面的問題。

天鵝

布 封

①天鵝的面目優(yōu)雅，形狀妍美，與它那種溫和的天性正好相稱。它叫誰看了都順眼。凡是它所到之處，都成了這地方的點綴品，使這地方美化。人人喜愛它，人人歡迎它，人人欣賞它。任何禽類都不配這樣地受人鐘愛：大自然對于任何禽類都沒有賦予這樣多的高貴而柔和的優(yōu)美，而天鵝的形象使我們意識到它創(chuàng)造物類竟能達到這樣妍麗的程度。那俊秀的身段、圓潤的形貌、優(yōu)美的線條、皎潔的白色，婉轉的、傳神的動作，忽而興致勃發(fā)、忽而悠然忘形的姿態(tài)，總之，天鵝身上的一切都散布著我們欣賞優(yōu)雅與妍美時所感到的那種舒暢，那種陶醉，一切都使人覺得它不同凡俗，一切都描繪出它是愛情之鳥。古代神話把這個媚人的鳥說成為天下第一美女的父親，一切都證明這個富有才情與風趣的神話是很有根據(jù)的。

②我們看見它那種雍容自在的樣子，看見它在水上活動得那么輕便，那么自由，就不能不承認它不但是羽族里第一名善航者，并且是大自然提供給我們的航行術的最美的模型?？刹皇菃?，它的頸子高高的，胸脯挺挺的、圓圓的，就仿佛是破浪前進的船頭；它的寬廣的腹部就像 A ；它的身子為了便于疾馳，向前傾著，愈向前就愈挺起，最后翹得高高的就像 B ；尾巴是地道的 C ；腳就是寬闊的 D ；它的一對大翅膀在風前半張著，微微地鼓起來，就是帆，它們推著這艘活的船舶，連船帶駕駛者一起推著跑。

③天鵝知道自己高貴，所以很自豪；知道自己美麗，所以很自好。它仿佛故意擺出它的全部優(yōu)點：它那樣兒就像是要博得人家贊美，引起人家注目。而事實上它也真是令人百看不厭的，不管是我們從遠處看它成群地在浩瀚的煙波中，和有翅的船隊一般，自由自在地游著；或者是它應著召喚的信號，獨自離開船隊，游近岸旁，以種種柔和、婉轉、妍媚的動作，顯出它的美色，施出它的嬌態(tài)，供人們仔細欣賞。

④天鵝既有天生的美質，又有自由的美德：它不在我們所能強制或幽禁的那些奴隸之列。它無拘無束地生活在我們的池沼里，如果它不能享受到足夠的獨立，使它有奴役俘囚之感，它就不會逗留在那里，不會在那里安頓下去。它要任意地在水上遍處遨游，或到岸旁著陸，或離岸游到水中央，或者沿著水邊，來到岸腳下棲息，藏到草叢中，鉆到最偏僻的港灣里，然后又離開它的幽居，回到有人的地方，享受著與人相處的樂趣──它似乎是很歡喜接近人的，只要它在我們這方面發(fā)現(xiàn)的是它的鄰居和朋友，而不是它的主子和暴君。

⑤天鵝在一切方面都高家鵝一等，家鵝只以野草和籽粒為生，天鵝卻會找到一種比較精美的、不平凡的食料。它不斷地用妙計捕捉魚類，做出無數(shù)的不同姿態(tài)以求捕捉的成功，并盡量利用它的靈巧與氣力。它會避開或抵抗它的敵人：一只老天鵝在水里，即便是一匹最強大的狗它也不怕，它用翅膀一擊，連人腿都能打斷，其迅疾、猛烈可想而知?？傊禊Z似乎是不怕任何暗算、任何攻擊的，因為它的勇敢程度不亞于它的靈巧與氣力。

（有刪節(jié)）

1.給下列加下劃線的字注音。

（1）相稱（）（2）媚人（）

（3）妍美（）（4）棲息（）

2.請仿照例子，依次概括第①～④段的主要內容。

妍美的形態(tài)→___________→___________→___________

3.從下列詞語中選擇合適的填在相應的橫線上。

船舳 舵 船底 槳 船舷

A.___________B.___________

C.___________ D.___________

4.第⑤段中的畫線句子描述的是家鵝，能將其刪去嗎？為什么？

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5.作者在文中寫道：天鵝“似乎是很歡喜接近人的，只要它在我們這方面發(fā)現(xiàn)的是它的鄰居和朋友，而不是它的主子和暴君”。在這里，“主子和暴君”指的是什么？面對著動物們的“主子和暴君”，你想對他們說什么？

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（答案在本期找）