那些曾經(jīng)路過的溫暖

羅周萍

他們是兩條平行線，在未相遇前，總是筆直地向前無限延伸……

然而三年前，在一個(gè)微小的角落里，兩條平行線開始有了交點(diǎn)。他成了她的班主任。只是走進(jìn)一間教室的時(shí)間，只是他轉(zhuǎn)頭的一個(gè)微笑，只是她天真的話語和一個(gè)孩子氣的笑容，匆匆的一面，從此，他們的生活便開始串聯(lián)、交匯……

每天他們，只是清晨面朝同一方向走去，傍晚就那樣背對背離開。她對他一聲尊敬的問候，他對她一個(gè)優(yōu)雅的點(diǎn)頭微笑，那樣的平淡無奇。她只是他眾多學(xué)生中的一個(gè)，僅僅只是有著可愛的笑容……

然而后來，她愈來愈出眾，成績優(yōu)異到讓人驚嘆和羨慕，臉上總是掛著乖巧而明朗的笑容，運(yùn)動(dòng)會上那嬌小的身影竟第一個(gè)沖過終點(diǎn)那條紅線……他過去攙扶喘著粗氣的她，只是她臉上的表情那樣的痛苦——她受傷了，他慌忙地繞著操場去找校醫(yī)。她望著他焦急的背影，心里掠過一絲感動(dòng)……

忘了是哪一天，他突然宣布讓她擔(dān)任班長，他滿眼的鼓勵(lì)，她滿臉的驚訝……從那天起，她開始為班級奔波，天天往返于教室和辦公室的長廊間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，毫無怨言。在他眼里，她是自己的驕傲，是一個(gè)乖巧而惹人喜愛的孩子！他總是自豪地在別人面前夸獎(jiǎng)她，偶爾他會看到她認(rèn)真聽講時(shí)專注的表情，抿嘴皺眉冥思苦想的表情，聽到表揚(yáng)后害羞地低下頭的表情，他總是微笑地想：她是個(gè)多么可愛、多么單純的孩子！

不知道從哪一天起，她開始喜歡上這個(gè)老師，喜歡為他一次次奔勞做事，喜歡上課時(shí)盯著他那雙充滿智慧和關(guān)切的眼睛。每當(dāng)她因?yàn)榭荚囀Ю那橄萑氲凸?，抬起頭時(shí)，總是看到他那雙飽含關(guān)切和鼓勵(lì)的眼睛，那溫暖而堅(jiān)定的眼神給了她無窮的動(dòng)力。她暗暗發(fā)誓，她決不會辜負(fù)他的期望，一定不會……他們懷著師生間最微妙的默契，在同一間教室里，懷著同樣的理想，拼搏，奮斗，揮灑汗水，追逐明天……

花開花落三載年華，終究還是迎來了離別的一天，他目送著所有的學(xué)生走進(jìn)理想的殿堂，而他最后能做的，只是微笑著說一聲：“加油！”

可是他驕傲的心情卻藏著一絲落寞，當(dāng)所有的事情都成為過往，當(dāng)所有的溫暖前都加上“曾經(jīng)”，他們在匆匆的時(shí)間長河里聚了又散，留下了那樣多溫暖美好的回憶，留下了生命里那些無法抹滅的印記。

他們又回到了原點(diǎn)，又開始似兩條平行線一樣延伸，漸漸開始新的歷程，但是她相信，當(dāng)她真正實(shí)現(xiàn)夢想、邁向成功的那一天，平行線會再次相交，重新拾起那些遺落的溫暖，附帶上一聲最“珍貴”的感謝。

指導(dǎo)教師：鄧濟(jì)舟