破繭成蝶

鄭妍潞

我站在靚麗的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，任幸福在身上流淌。我剛剛獲得了市英語技能大賽一等獎(jiǎng)。成功，來之不易……

去年11月，英語老師Miss黃外出學(xué)習(xí)， Miss莊代課。她初來乍到，又年輕，課上，自命不凡的我總是心不在焉。我向媽媽抱怨Miss莊，媽媽卻說：“不同風(fēng)格的老師，都有各自的優(yōu)勢，你要去適應(yīng)。挑三揀四，能學(xué)得好？”那時(shí)，我聽得進(jìn)去嗎？

一天英語課， Miss莊說要單詞抽考。我的心跳加快，抽考是我們班一貫的做法，可是我放松了英語的學(xué)習(xí)，結(jié)果可想而知。

剛進(jìn)家，媽媽溫和的聲音傳來：“潞，回來啦！媽買了你愛吃的點(diǎn)心?！蔽疫叧赃呄朐趺炊氵^媽媽這一關(guān)。草草吃完一個(gè)壽司，正想離開，媽媽突然叫住我：“英語測試怎樣？得‘A了嗎？卷子拿來瞧瞧！”我心里一顫，完了！我想遮掩過去，便說：“噢，老師還……還沒發(fā)呢?！薄罢娴?？”我的心跳不由得加速，唉，招了吧！沒等我反應(yīng)過來，“啪！”我的臉上頓時(shí)火辣辣的。

飯后，媽媽和顏悅色地對我說了不少，還特別提到Miss莊要我準(zhǔn)備參加市英語技能大賽的校內(nèi)選拔。

在Miss莊的悉心指導(dǎo)下，我經(jīng)過初選的磕磕碰碰出線了，再到市里的初賽和決賽越來越有信心，終于與同伴們攜手脫穎而出。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”新老師、失敗、巴掌讓我有種破繭成蝶的感受。

評點(diǎn)

該文獲學(xué)校作文競賽特等獎(jiǎng)。文章首尾呼應(yīng)、構(gòu)篇嚴(yán)密、語言流暢，細(xì)膩地寫出了自己感受的發(fā)展變化。反思成長經(jīng)歷的同時(shí)，小作者更認(rèn)識(shí)到，人生路上是不能“自命不凡”的。

（指導(dǎo)教師：鐘惠林）