心聲

一次偶然的機(jī)會(huì)，我在學(xué)生的課桌上見到了一本《中學(xué)生閱讀》，只是無心地隨便翻翻，慢慢地，我被里面豐富的內(nèi)容吸引了，后來干脆坐到教室的一個(gè)角落，一口氣看了近兩個(gè)鐘頭。從此我就和《中學(xué)生閱讀》結(jié)下了不解之緣。平時(shí)除了備課、上課、批改學(xué)生作業(yè)等必須要做的工作外，我的空閑時(shí)間大部分用在閱讀《中學(xué)生閱讀》上。對(duì)于那些如何指導(dǎo)學(xué)生寫作的文章，我就完整地摘抄，結(jié)合教學(xué)嘗試運(yùn)用；對(duì)于那些精彩的詞句，我利用課前三五分鐘時(shí)間領(lǐng)著同學(xué)們朗讀、品味；而那些飽含教育意味的小小說等，我則讓同學(xué)們感悟、學(xué)習(xí)?！吨袑W(xué)生閱讀》成了我們語文課堂的調(diào)味劑、興奮劑、營(yíng)養(yǎng)品。

一年下來，我慢慢積累了不少提高學(xué)生寫作能力的方法。同學(xué)們更是獲益匪淺，不僅開闊了視野，而且激活了思維能力，語文素養(yǎng)不斷提高。那一年，雖然我初出茅廬，但是班級(jí)的語文成績(jī)卻在全年級(jí)名列前茅，從開始階段八個(gè)班級(jí)的第三，到后來穩(wěn)居第一。特別是期末考試，我們班56位同學(xué)竟有41位成績(jī)優(yōu)秀。那一年，我們班被評(píng)為“模范班集體”，我自己也榮幸地被評(píng)為“市級(jí)模范教師”?？粗S收的果實(shí)，同學(xué)們樂不可支、勁頭十足，我的心里也甜絲絲、美滋滋的?！吨袑W(xué)生閱讀》，叫我們?nèi)绾尾粣勰隳兀?/p>

河南內(nèi)鄉(xiāng)縣王店初中 楊杏茹

阿楠頒獎(jiǎng)

第4期“會(huì)員沙龍最佳獎(jiǎng)”的獲得者是新疆烏魯木齊市第十五中學(xué)九（4）班的張正宇同學(xué)，他的發(fā)言是：“能撐起生活的人，都有信念的支持。”

阿楠的頒獎(jiǎng)詞是：“這個(gè)發(fā)言像是一句格言。一般來說，稱得上是格言的話，必得含有一定的哲理。這句話里的哲理是：一個(gè)有信念的人，就會(huì)活得有尊嚴(yán)、有目標(biāo)、有追求，不會(huì)被任何艱難困苦打倒；而一個(gè)沒有信念的人，則會(huì)在生活中隨波逐流，任由命運(yùn)擺布。說得真好！”

張正宇同學(xué)，你將收到由阿楠寄出的優(yōu)秀圖書一本，注意查收哦。