黃 勇
“掌握數(shù)學(xué)就意味著善于解題”,這是世界著名數(shù)學(xué)教育家G·波利亞的名言,在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中,常遇到一些證明題,不知道如何著手去分析,幾種常用的方法一一嘗試,均難以奏效,最感棘手的問(wèn)題是如何去思考和解答問(wèn)題,下面的一題多證從多個(gè)角度去尋找切入點(diǎn),去尋找解決問(wèn)題的方法。
中學(xué)理科·綜合版2008年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說(shuō)月報(bào)》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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