２００７年高考詞匯題的三大考查方式及對策

余　劍

高考英語詞匯單選題旨在考查學(xué)生在綜合的語言環(huán)境中對基本詞匯的運用。為了考查學(xué)生觀察問題、分析問題的能力，高考題中所有的詞匯考查都設(shè)置在特定的語境中進(jìn)行，要求考生區(qū)分單詞的使用范圍，而且一些重要的信息隱含在語境之中。通過設(shè)置情景，將知識的考查與語言意義的考查有機(jī)地結(jié)合起來，實現(xiàn)了知識與能力綜合測試的目標(biāo)。在特定的語境中對詞匯進(jìn)行考查，這增加了試題難度。因此，考生必須具有綜合運用語言的能力。答題時必須讀完全部信息，利用特定的語境來分析題目，選出正確答案?，F(xiàn)結(jié)合07年的高考試題對詞匯題的考查方式作分析與歸納，以期對同學(xué)們有所幫助。

一、 多義詞辨析

考題:

1. Lucy has_______all of the goals she set for herself in high school and is ready for new challenges at university. (2007天津卷)

A. acquired B. finished

C. concluded D. achieved

2. Since Tom_______downloaded a virus into his computer, he can not open the file now. (2007上海卷)

A. readily B. horribly

C. accidentally D. irregularly

3. Of the seven days in a week, Saturday is said to be the most popular_______for wedding in some countries. （2007浙江卷）

A. way B. situation

C. event D. choice

4. Water can absorb and give off a lot of heat without big changes in temperature, thus creating a_______environment. (2007湖北卷)

A. peaceful B. sensitive

C. common D. stable

5. The field research will take Joan and Paul about five months; it will be a long time

we meet them again. (2007安徽卷)

A. after B. before

C. since D. when

答案解析:

1. D?？疾椴煌瑒釉~的詞義辨析。acquire表“取得；獲得；得到”，同get, gain, obtain意義相近；finish表“完成(工作,任務(wù))；結(jié)束；終止”；conclude表“結(jié)束(講話)；推斷 / 得出(結(jié)論)等”；achieve表“完成；達(dá)到(目的，目標(biāo))；取得成績 / 成就”等同accomplish, 如achieve success / victory / ones purpose / ones aim。根據(jù)題干所給的信息及句意選D。

2. C?？疾椴煌痹~的詞義辨析。readily表“快捷地；便利地；樂意地”；horribly表 “恐懼地；可怕地；糟透地”；accidentally表 “無意地；偶然地”；irregularly表“不規(guī)則地；不定期地”。結(jié)合句意和語境分析可知C項正確。

3. D?？疾椴煌~的詞義辨析。way表“方法；方式；道路”；situation表“位置，地點；處境；形勢；情況”；event表“事件；比賽項目”；choice表“選擇”。句意：星期六是一些國家舉行婚禮的最流行的日子。

4. D?？疾椴煌稳菰~的詞義辨析。peaceful表“和平的；寧靜的”；sensitive表“敏感的；易受傷害的；敏銳的”；common表 “共同的；普通的；常見的”；stable表“穩(wěn)定的；沉穩(wěn)的；穩(wěn)重的”。從題意可以判斷stable為正確選項。

5. B?？疾椴煌B詞的詞義基本用法辨析。本題考查的是“It will be + 一段時間 + before ...” 意為“過多長時間才……”。

解題思路：

1. 命題者主要是從動詞、形容詞、副詞、名詞、連詞等方面來設(shè)計題目，因此對大綱中所要求的重要詞匯一定要掌握得非常徹底全面，在此基礎(chǔ)上也要不斷地擴(kuò)大自己的閱讀量，做到勤記誦、常運用、多積累。

2. 根據(jù)題干所給的條件，體會句子的含義，在體會含義的基礎(chǔ)上，恰當(dāng)?shù)剡x擇正確的詞匯，對詞義進(jìn)行辨析。但我們應(yīng)懂得，詞的深層含義往往只可意會，需要根據(jù)語境來不斷地體會。因此我們應(yīng)該抓住題中關(guān)鍵詞句所傳遞的重要信息，把語法和詞義辨析放在語境中進(jìn)行分析。

3. 近幾年在連詞的考查上要區(qū)分“It + be的適當(dāng)形式+時間 + since從句；It + be的適當(dāng)形式+時間 + before從句；It + be的適當(dāng)形式+時間 + when從句”等熱點句型的含義和用法。

二、 一詞多義

考題：

1. Surely it doesnt matter where the student associations get their money from; what_______is what they do with it. （2007湖北卷）

A. counts B. applies

C. stresses D. functions

2. The final score of the basketball match was 93-94. We were only _______beaten. （2007天津卷）

A. nearly B. slightly

C. narrowly D. lightly

3. Its hard for him playing against me. Ive got nothing to play for, but for him, he needs to win so_______ . （2007湖南卷）

A. far B. wellC. littleD. badly

答案解析：

1. A。count 在這里不是表“數(shù)，計算”的意思，而是表“有價值，很重要，有重要意義”的意思。如：First impressions really do count.第一印象確實很重要。根據(jù)上下文，后半句的意思為“重要的是他們?nèi)绾问褂眠@些錢”。

2. C。narrowly在此不是表常見的“狹窄地”意思，而是表不常見的“勉強(qiáng)地，差一點兒”的意思。句意：最后分?jǐn)?shù)為93比94，他們以微弱的優(yōu)勢險勝我們。

3. D。badly用作副詞，在這里不是表“壞地；差地；拙劣地”意思，而是表“非常；極度地”的意義。后半句意思是“他極其需要一場勝利”。

解題思路：

1. 英語中許多單詞在不同的語境中有著不同的含義，特別是一些常用詞，我們或多或少會忽視了它們的不常用的詞條詞義，這就要求我們在學(xué)習(xí)詞匯時，通過平時的點滴積累和補(bǔ)充，歸納和總結(jié)，全面掌握詞義，提高解題和閱讀的效率。

三、 同 / 近義詞或形近詞辨析

考題：

1. One thousand dollars a month is not a fortune but would help cover my living_______.

（2007天津卷）

A. bills B. expenses

C. prices D. charges

2. A new_______bus service to Tianjin Airport started to operate two months ago.

（2007天津卷）

A. normal B. usual

C. regular D. common

3. —You are always full of_______ . Can you tell me the secret?

—Taking plenty of exercise every day.

（2007福建卷）

A. power B. strength

C. force D. energy

4. Its not socially_______for parents to leave children unattended at that age. (2007山東卷)

A. accessible B. adorable

C. adaptable D. acceptable

答案解析：

1. B。 bills表“帳單；鈔票；匯票”的意思；expenses表“費用；開銷；支出”；prices表“價錢；價格”；charge表“收費；要價”。句意：每月1,000美元不算什么財富，但可以支付我的生活費用。

2. C。normal是“(幾乎)所有人或事物為共同的，常見的，普通的”；usual“與過去的經(jīng)驗或習(xí)慣有關(guān)”；normal“正常的；通常的；一般的；正規(guī)的”；regular表“規(guī)則的；有規(guī)律的；固定的；正式的”。句意：一路新的通往天津機(jī)場的定期班車兩個月前開始營運。公汽開往機(jī)場的時間是固定的。故C正確。

３. Ｄ。energy意為“能量；能源；精力”。power可指“動力，思維能力，權(quán)力等各種力量或能力”。 force指物理學(xué)意義上的力，也指為做成某事而使用的力量，還常指武力。strength意為“力氣；體力；力量”，指承受或抗拒某一事物所固有的“能力”，它可以引申為“強(qiáng)度”。根據(jù)答語taking plenty of exercise everyday可知上句是“你總是精力充沛”。

4. D?？疾橐?ible或-able結(jié)尾的形容詞的辨析。accessible表示“可使用的，可接近的”；adorable表“迷人的，可愛的”；adaptable表“可改編的，適應(yīng)性強(qiáng)的”；acceptable表“可接受的”。由句意可知Ｄ為正確答案。

解題思路：

１. 按照題意分析各選項，找出同／近義詞之間的差異，弄清每個詞可側(cè)重于指什么；考慮每個備選項是否還有其他不同的意義可用于題干中，不要拘泥于同／近義詞的意義。

2. 充分考慮備選項中詞匯與題干中某些詞語是否能構(gòu)成固定句型、固定搭配、習(xí)慣用法，以便快捷而又準(zhǔn)確地解答題目。

３. 備選項中也會出現(xiàn)這種情形，即四個選項在意義上或構(gòu)詞法上很接近，但并不能算是同／近義詞，這就需要仔細(xì)辨別它們的意義，結(jié)合題干句意確定正確的選項。