訓練（二十七）命題作文“學著蹲下”導寫

張春曉　施　曄

【文題】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

草坪上父親在教五六歲的兒子練習棒球傳球?；硬粩喾?，難度逐漸增加，兒子接球卻很輕松，仿佛具備與大人平等傳球的能力。原來父親一直蹲在地上，為的是保持與對方一樣的高度，從對方的高度來理解球，處理球。

教孩子傳球需要蹲下，生活、人生不少方面也同樣需要蹲下。

請以“學著蹲下”為題寫一篇文章。

【寫作指導】

文題中的“蹲”可以從以下三個層面去理解：①兩腿盡量彎曲，像坐的樣子，但臀部不著地（字面義）。②放下自己身份、地位、實力等方面的優(yōu)勢。③放下自己情感上的傲氣、心理上的優(yōu)越感、思想上的居高臨下等。而第三層面又是最深刻、最具有內驅力的，它是前兩個層面的內在動因，也只有做到了第三層面，才是做到了真正意義上的“蹲下”——不是“身（身體、身份）”之蹲，而是“心”之蹲。那么，為什么要“學著蹲下”呢？因為“蹲下”，于人可以消除“落差”，給別人以“尊嚴”，從而真正的平等待人，理解別人，尊重別人；而于己則可以降低重心，貼近現(xiàn)實，把握真相，循序漸進，增進溝通，凝聚力量。

例文

學著蹲下

□施曄

如果說站著是一種美，那么學著蹲下便是一種由內而外的氣質。

——題記

當今社會，網(wǎng)上總會有著“當代社會誰最美”的標題。

這樣的標題下，名人，明星，大腕，大款，層出不窮。雖然一周一周的排行榜大不一樣，但一樣的是榜首總是名模——林志玲。

當今社會，美女如云，名模眾多，可為什么長得并不是最漂亮的林志玲總是永立榜首呢？細細觀察，我才發(fā)現(xiàn)——她會學著蹲下。

只要你留心網(wǎng)上許多她參拍的合影，你就會發(fā)現(xiàn)她并不比其他人高在哪里?？僧斈阍倏此膫€人全身寫真時，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)她的身材其實是很高的。

直到有一次，在新聞發(fā)布會上，我發(fā)現(xiàn)電視上的她和別人拍照時總是先蹲到和別人一樣高的位置上。

我想這恐怕就是她為什么永立榜首的一個重要原因了。據(jù)她自己說，因為她長得高，所以別人和她拍照時常覺得很尷尬——特別是男明星、男名人，所以為了不讓別人尷尬，她每次總是蹲下一截，照片拍得多了，腿會發(fā)酸，但她還是堅持蹲下來配合他人。

而這一蹲，蹲出的氣質之美，遠勝過她站著的身材之美。

我想，她這樣蹲著的美麗，遠比那些長得俏麗、卻喜歡在拍照片時把手搭在別人肩上的人更有內涵，更有修養(yǎng)。

學著蹲下，讓她看得透，她不躁。所以她不會急功求利地打造自己美麗的外表，樹立自己玉女的形象。

學著蹲下，讓她想得遠，她不妄。所以每次拍照，她都會以那富有親和力的微笑面對每一個人，而這樣的微笑傳遞出的恰恰是一個名模內在的氣質。

學著蹲下，讓她行得直，她不畏。所以每次出場時，她都會按照自己的習慣自然行事，從不擔心別人說她耍大牌。

這樣的慧心之美、內涵之美、氣質之美，在當今這個紫陌紅塵、心浮氣躁的社會確實少見，因而讓人覺得彌足珍貴，也讓人油然而生一種敬意。

如果有誰非要用那涂滿脂粉的妖媚面龐去置換下這學會蹲下的親和氣質，那種美麗，依我看，不要也罷。

讓我們在人生之路上也去蘊蓄那“學著蹲下”的內在氣質吧！時常蹲下身子，聞一聞泥土的清香，可以讓你看得更透，想得更遠，行得更直。

評點

這是一篇中規(guī)中矩的一事一議的議論文，雖然用的是常規(guī)武器，但因為用得嫻熟，用得自如，用得爐火純青，同樣收到了力透紙背的論證效果。作者在“擺事實”部分，運用“學會蹲下”這把剪刀，對林志玲的立身行事進行精心剪輯，因而高度濃縮，而毫無旁逸斜出之感；在“講道理”部分，由表及里，層層剝開林志玲“學著蹲下”背后的思想動因，并進而生發(fā)出禮贊之情和追慕之心。將議論文寫得如此細針密線，而又不顯山露水，非有功力者實難為之。本文給我們的啟示是：議論文寫作成敗的關鍵在于思維，“若將天地常揣摩，妙理終有—日開”。