本期主題：禁錮與慣性

數(shù)年前，美國丹佛動(dòng)物園遇到了一個(gè)棘手的問題。動(dòng)物園來了一頭美麗、健壯的北極熊，但這里沒有適于北極熊生活的居所，只好將它安置在一個(gè)狹小的、臨時(shí)性的籠子里。北極熊的活動(dòng)受到了嚴(yán)重限制，以致它無論往哪個(gè)方向行走，每走三步，就不得不轉(zhuǎn)彎或者回頭。

三年后，丹佛動(dòng)物園的改造最終完成。改造后的動(dòng)物園，最引人注目的便是北極熊的新家：豪華寬敞，有瀑布，有洞穴，專家們認(rèn)定這是最適于北極熊居住的場所。北極熊離開了狹窄的籠子，住進(jìn)了美麗的新家。此后，來丹佛動(dòng)物園參觀的人們都發(fā)現(xiàn)這頭北極熊有個(gè)奇特的習(xí)性：它總是走三步，四下望望，轉(zhuǎn)彎，再走三步，四下望望，轉(zhuǎn)彎……

Clever的開場白：

人類對北極熊的禁錮，養(yǎng)成了它奇怪的習(xí)慣，當(dāng)禁錮被撤除時(shí)，習(xí)慣卻牢不可摧。動(dòng)物如此，有時(shí)人類自身亦如此。

禁錮最可怕的后果是當(dāng)禁錮導(dǎo)致某種慣性時(shí)，受禁錮者卻心甘情愿，甚至樂在其中，喪失了突破環(huán)境和超越自身的意志。逃脫禁錮的唯一方法是保持心靈的獨(dú)立與堅(jiān)定，只有心靈不受禁，才能最終獲得實(shí)實(shí)在在的自由。

王申跟帖：

在生活中，每個(gè)人都會(huì)受到外界各式各樣的制約和禁錮，這并不可怕，真正可怕的是我們的內(nèi)心適應(yīng)了這種禁錮，從而心甘情愿地拘泥于這種禁錮。因此，一方面我們要根據(jù)社會(huì)的需要，決定自己的行動(dòng)，更好地發(fā)揮自己的專長；另一方面也要敢于沖破世俗的羅網(wǎng)，堅(jiān)持自己的主見，才能有所成就。

孫敏跟帖：

北極熊受到的是不應(yīng)該的約束，所以才出現(xiàn)了不幸。但很多的約束是必須遵守的。自然界有約束，天道才運(yùn)行有序；社會(huì)有約束，才能和諧發(fā)展；人類有約束，才能不斷進(jìn)化；家庭有約束，才能和和美美過日子……但偏偏有人不明白，不愿意受約束或者逃避約束。不守交通規(guī)則約束者，發(fā)生車禍；不受法律約束者，違法犯罪，身陷囹圄；不受黨紀(jì)國法約束者，由高官淪為階下囚。

文化跟帖：

我想起一個(gè)故事，美國鐵路兩條鐵軌之間的標(biāo)準(zhǔn)距離是四點(diǎn)八五英尺。這是一個(gè)很奇怪的標(biāo)準(zhǔn)，究竟從何而來？原來這是英國的鐵路標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槊绹蔫F路最早是由英國人設(shè)計(jì)建造的。而最先造電車的人以前是造馬車的，他們是用馬車的輪寬做標(biāo)準(zhǔn)。四點(diǎn)八五英尺正是戰(zhàn)車的輪距，也就是兩匹拉戰(zhàn)車的馬的屁股的寬度。所以從一定意義上說，今天世界上最先進(jìn)的運(yùn)輸系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，是由兩千年前兩匹戰(zhàn)馬的屁股寬度來決定的。可見歷史慣性的力量是多么的強(qiáng)大，要沖破由慣性形成的規(guī)則又是多么的艱難。

胡文舉跟帖：

一次，老師在課堂上問學(xué)生：“售貨員曾接待過一個(gè)聾啞人，憑借聾啞人的手勢，他完全聽懂了聾啞人的話。聾啞人走后，又有位盲人顧客走了進(jìn)來，他想買把剪子，那么，這位盲人將會(huì)如何表達(dá)他的購買意圖呢？”不久，答案交上來了，大家的小紙條上居然都寫著：“用兩根手指比劃剪東西的樣子就能買到！”而老師說：“你們都錯(cuò)了，盲人不是啞巴，他只要說句‘我買剪子就行了！”這說明習(xí)慣思維是多么的頑固和難以抗拒!

楊毛跟帖：

習(xí)慣是動(dòng)態(tài)的維持。它是把一種動(dòng)態(tài)肯定下來，并且不斷地重復(fù)。習(xí)慣的養(yǎng)成是主動(dòng)的。你喜歡某一種風(fēng)格，你自己身體力行，然后你覺得很值得，你愿意重復(fù)進(jìn)行，這就慢慢成了習(xí)慣。當(dāng)習(xí)慣形成以后，你會(huì)很樂意地自動(dòng)反復(fù)進(jìn)行，你不會(huì)覺得是負(fù)擔(dān)。在不知不覺中，你的情感已經(jīng)被慣性所支配。慣性的形成是被動(dòng)的。慣性是靜態(tài)的延長，是一種惰性，它標(biāo)榜的是維持某時(shí)點(diǎn)的一成不變。它甚至可以是慢性毒藥，不知不覺置你于死地！

鐘琴跟帖：

習(xí)慣是人之根本，一個(gè)人的習(xí)慣如何，常?？梢詻Q定一個(gè)人的成敗。一位成功獲得諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的智者說：“在人生之中，我認(rèn)為受益最大的，不是在大學(xué)，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養(yǎng)成了種種最基本的好習(xí)慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關(guān)鍵?！倍F(xiàn)在我們習(xí)慣了擁有，于是不懂珍惜；習(xí)慣了失去，于是不懂自信；習(xí)慣了等待，于是變得懶惰。只有習(xí)慣了創(chuàng)新與勤奮，我們才會(huì)變得豐碩！

曹志敏跟帖：

我認(rèn)為，習(xí)慣的養(yǎng)成猶為重要。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性。生命是一條奔流不息的河，河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽光充裕的肥沃大地，而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁，好的習(xí)慣通向希望，壞的習(xí)慣通向滅亡。習(xí)慣了安于苦難，立于堅(jiān)強(qiáng)，司馬遷在受辱刑后奮筆疾書，書寫了《史記》的豪情壯闊。習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，愛迪生一生的發(fā)明像他的名字一般，永遠(yuǎn)閃爍在文明的天空。

張海洋跟帖：

有人對148名杰出青年的童年作過研究，發(fā)現(xiàn)良好習(xí)慣與健康人格是他們成為杰出青年的重要原因。播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種人生。因此，為生命播下一粒樹種，用好的習(xí)慣澆灌它，它會(huì)長成枝繁葉茂的參天大樹。為生命畫上一幅畫，用好的習(xí)慣涂彩它，它會(huì)更顯生動(dòng)與明麗。為生命譜寫一首樂曲，用好的習(xí)慣演奏它，它會(huì)更加突顯生命的雄渾壯闊。習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西，堅(jiān)持理性與執(zhí)著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，收獲接踵而至。（李燦明指導(dǎo)）

下期BBS 話題預(yù)先

一只鷹蛋掉到了草堆里，有人撿起后放進(jìn)雞窩混在一堆雞蛋里，被一只母雞孵化了。鷹很愛很愛它的雞媽媽和它的雞兄弟姐妹，并且感激他們對自己的愛護(hù)。但是本性又使它無法安于雞類的生活。鷹很痛苦，每次看到天上飛翔的同類，總是夢想著有一天能和它們一同飛翔。

是作為一只雞平靜地與愛它的雞媽媽和兄弟姐妹們一起生活著，還是努力去尋找自己一直夢想的作為一只鷹本該有的生活？

根據(jù)以上材料，請談?wù)勀愕目捶?，不少?00字。

來稿請寄編輯部或發(fā)郵件至jichanghappy@sina.com。

截稿日期：2月20日。