追求詩(shī)意的生活

于福東　王　麗

【作文材料】

閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

清代文人張潮的《幽夢(mèng)三影》說(shuō)：“因雪想高士，因花想美人，因酒想俠客，因月想好友，因山水而想得意詩(shī)文?！比绱饲逍暮脱湃?，如今似乎被日漸埋葬。高樓大廈中的人們，往往過(guò)著“因雪想堵車，因花想開(kāi)業(yè)，因酒想公關(guān)，因月想中秋送禮，因山水而想開(kāi)發(fā)區(qū)批文”的生活。

這段文字引發(fā)了你怎樣的體驗(yàn)、感悟與思考？請(qǐng)你寫一篇不少于800字的文章。

要求：自主立意，自選角度，自擬標(biāo)題，文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含意作文，不要套作，不得抄襲。

【材料解讀】

這段話出自韓少功先生寫的《陽(yáng)臺(tái)上的遺憾》，屬于議論性的文段，作者用對(duì)比的手法，闡明歷史是發(fā)展進(jìn)步的，但在進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)留下不少遺憾。正如作者所說(shuō)：“遺憾是歷史進(jìn)步身后寂寞的影子?！睔v史的進(jìn)步，將過(guò)去的傳統(tǒng)都留在了身后，只留下一個(gè)寂寞的影子。作者厭惡現(xiàn)代都市的冰冷和隔閡，對(duì)往日清心雅趣生活的不復(fù)存在表示遺憾，一語(yǔ)點(diǎn)出了現(xiàn)代生活中人的普遍心態(tài)。

【寫作指導(dǎo)】

正確審讀材料，是作文立意的關(guān)鍵。題目中所供“材料既是審題的第一出發(fā)點(diǎn)，又是作文符合題意的終極范圍”（余聞《2006年高考語(yǔ)文試題分析》）。

于漪老師曾說(shuō)：“我們的生活存在著詩(shī)意的缺失。”身處現(xiàn)代社會(huì)的我們，自然無(wú)法回到天真無(wú)邪的古代，采薇而食，種菊悠然，如古人般寄情于詩(shī)意的山水之中。今天的我們?cè)谖镔|(zhì)上得到了許多，在新興文化中游歷，而真正的精神家園日漸狹窄。

寫作此文應(yīng)注意：

1．抓關(guān)鍵詞句。這段材料的關(guān)鍵句是：“清心和雅趣，如今似乎被日漸埋葬。”

2．由果溯因?？陀^上，人類生存環(huán)境的變化；主觀上，人類精神世界的迷失。

3．指出辦法。

①回歸自然，體會(huì)大自然的美好。

②淡泊名利，追求高雅的生活情趣。

③回到古代，相信會(huì)找到你精神和靈魂的皈依。

【佳作示例】

美之殤

梁玉鑫

我們生活在一個(gè)尷尬的年代，有些不幸。

我們飽食終日，精神卻饑腸轆轆；我們?nèi)諠u肥胖，心靈卻日益消瘦；我們的知識(shí)不斷充實(shí)，精神境界卻愈發(fā)空虛。我們可去的地方多了，卻找不到可以游目騁懷的山水。

當(dāng)山水被貼上“某某風(fēng)景區(qū)”的標(biāo)簽，當(dāng)長(zhǎng)城被裝上欄桿便于攀登，當(dāng)黃山石路被鑿上鐵索，當(dāng)古廟漆柱上有現(xiàn)代人的雕刻，你會(huì)想些什么？如果你去泰山，奪目的是遍地的小店，遠(yuǎn)眺十八盤，有人向你推銷望遠(yuǎn)鏡，極頂觀日，有纜車滑過(guò)，浮動(dòng)在面前的是黑壓壓的觀光人群，哪里有“美麗”的芳蹤？眼里應(yīng)該早已貯滿了淚水，不滅的淚花終于盛開(kāi)在不是絕頂?shù)纳窖?。?nèi)心卻越發(fā)虛空，你還能欣賞到廬山銀河落九天式的秀美，還能領(lǐng)略到華山枯松倒掛式的壯美，但絲毫沒(méi)有參透世間百態(tài)“眾山小”的意味。是人類刻意的修飾，敗壞了自然的胃口。

“燕山雪花大如席”，銀裝素裹的北國(guó)風(fēng)光，如今在哪里妖嬈！好不容易下一場(chǎng)雪，那雪竟是粉末狀，如細(xì)沙，如針尖，柔柔弱弱的一派脆弱，仿佛一落地便消融了似的。那哪里是雪呀，分明是雪的尸骸，是沒(méi)有靈魂的雪！還會(huì)有騷人墨客肯為他吟唱“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”嗎？有誰(shuí)來(lái)為他唱一曲踏雪尋梅的挽歌呢？高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明，帶來(lái)的是說(shuō)不盡的遺憾。

不知是美麗的自然拋棄了我們，還是我們遺棄了草長(zhǎng)鶯飛的驚鴻一瞥。我們今天到哪里去找“明月松間照，清泉石上流”的靜謐呢？到哪里去覓那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適呢？到哪里去尋“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的壯美呢？我又能去哪里，騎著我心愛(ài)的白鹿，找一處青崖，遍訪名山大川，放牧自己焦躁的心靈呢？用什么拯救美麗的憧憬？也許在汽車疾馳而過(guò)的滴滴聲音中，詩(shī)意地看看泛黃開(kāi)放著的菊花，吟一兩首詩(shī)，但那樣子，頗有一點(diǎn)像韓少功先生說(shuō)的“二胡拉貝多芬”、“泳池里遠(yuǎn)航”那樣，少了一些真趣，多了一些尷尬和無(wú)奈。

想從喧囂中逃離，去深山密林尋一幽徑，結(jié)廬而居，做一個(gè)有酒且醉種豆南山的五柳先生，然而建房要有一堆手續(xù)，沒(méi)有批文那是違章建筑。暫且避一避嘈雜，去青山綠水間放養(yǎng)我那求自由愛(ài)美的心靈，然而到處收費(fèi)，想輕松得先去掙錢。索性做了和尚，到深山古寺潛心向佛，青燈古卷禪房靜坐，然而現(xiàn)如今和尚也要開(kāi)著寶馬，拿著手機(jī)，迎來(lái)送往，充當(dāng)導(dǎo)游賺錢忙。是什么，陰霾了充滿靈性的天空？

走投無(wú)路的時(shí)候，莊子也無(wú)能為力。他怎能預(yù)知，幾千年后，當(dāng)他的子孫厭倦世俗時(shí)，竟沒(méi)有一處供他曳尾涂中。我們已連一個(gè)漁翁都不如，如何欸乃一聲，將那山水唱綠？

不經(jīng)意間，頭頂掠過(guò)一只紫色的蝴蝶，滴下一滴清淚。蝶雨降臨，塵埃落定，前面的路一路芬芳。

［點(diǎn)評(píng)］生動(dòng)形象而又意味深長(zhǎng)地把一組組材料有機(jī)地組合起來(lái)，由自然而人類，由談古而論今，縱橫千里，使文章內(nèi)容豐富而無(wú)堆砌之感，抒情自然而無(wú)造作之意。作者在審題時(shí)思路開(kāi)闊，通過(guò)對(duì)所使用材料的思考，把文章的立意定位在“在新興文化中游歷，而真正的精神家園日漸狹窄”上，顯示出作者思考的深度。