黃義正
星期一晚上,我正在改作文,忽然停電了。于是,我順勢靠在藤椅上想休息一下。朦朧的月光透過窗戶,灑到我的辦公桌上。這時,只見沒有改完的那疊作文本忽然晃動起來,從中跳出一個引號小人來。
那個引號小人滿身傷痕,一瘸一拐地走到“英雄”牌藍(lán)黑墨水瓶前,哭泣著說:“英雄伯伯,請您為我做主,懲罰那個欺負(fù)、侮辱我的于大奎吧!”
墨水瓶像法官一樣反問道:“你勤勤懇懇為大家服務(wù),于大奎怎么會欺負(fù)你呢?”
引號小人更加悲痛:“于大奎天天用我寫日記,寫作業(yè),還常用我寫作文,可它每次都在傷害我,弄得我遍體鱗傷,威風(fēng)掃地!”
墨水瓶嚴(yán)肅地說:“口說無憑,舉個例子。”
引號說:“英雄伯伯,勞駕您跟我到于大奎傷害我的現(xiàn)場去看看吧!”墨水瓶點了點頭,跟著引號到了于大奎的作文本前。引號迅速地把作文本一頁頁地翻開,向墨水瓶哭訴起來:
“您看,完整的我由4個逗號組成,前一對逗尾向上,是我左邊的身子;后一對逗尾向下,是我右邊的身子??墒?,于大奎每次寫我,總是把我的左右兩邊身子寫得很不規(guī)范,這樣我多不自在,多難看啊!”
“伯伯,您再看這里,于大奎用我來引用他媽媽的原話,可只在原話前用了我的左半邊身子,而原話完了的時候,又不用我右半邊的身子,把我撕成兩半,可疼死我了,哎喲喲!”引號哭泣著繼續(xù)說,“這樣一來,他媽媽的話和于大奎的話混在了一起,我的作用全沒了?!?/p>
墨水瓶仔細(xì)看著,聽著,開始同情引號小人的遭遇來。
“伯伯,我還有個特殊的用法,就是外面用了我,里面也用我的時候,里面的我要寫成”這叫單引號??墒牵诖罂鼉?nèi)外不分,從來不發(fā)揮我單引的作用。這樣,把看作文的老師弄得頭昏腦漲的,直埋怨我,我真是太委屈了!”說著,引號小人又傷心地哭起來。
“這不是你的錯,”墨水瓶安慰引號小人說,“我今天就為你寫受害報告,轉(zhuǎn)給他的語文老師,你放心吧!”
引號小人擦干了眼淚,跳進(jìn)了于大奎的作文本。這時電燈忽然亮了。