物質(zhì)組成表在復(fù)習(xí)中的應(yīng)用

黃冬梅

摘要：在化學(xué)教學(xué)中教師要善于挖掘教材中的材料，總結(jié)出簡(jiǎn)單的、通俗易懂的、有規(guī)律性的、能提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方法進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，本文闡述了如何應(yīng)用物質(zhì)的組成表腎密無(wú)疏漏的檢索功能，將中學(xué)所學(xué)的一些化學(xué)理論、化學(xué)概念、常見(jiàn)物質(zhì)的單質(zhì)及其化合物化學(xué)性質(zhì)知識(shí)進(jìn)行細(xì)致、完整地復(fù)習(xí)。

關(guān)鍵詞：物質(zhì)組成檢索細(xì)化功能高效性完整性學(xué)習(xí)品質(zhì)