編輯的主體性與期刊質(zhì)量

摘要：編輯主體性就是編輯主體在編輯實(shí)踐活動中產(chǎn)生和表現(xiàn)出來的自覺能動性、創(chuàng)造性和自主性。它是編輯主體性的根本特征，體現(xiàn)在編輯實(shí)踐活動的全過程。對于編輯主體性在提高期刊質(zhì)量方面所起的作用進(jìn)行分析，可以看出編輯主體性所包含的自主能動性和創(chuàng)造性在策劃選題、組稿、審稿和編輯校對中對于提高期刊質(zhì)量起著不容忽視的重要作用。

關(guān)鍵詞：編輯主體性；自主能動性；創(chuàng)造性；期刊質(zhì)量

中圖分類號：G213文獻(xiàn)標(biāo)志碼：Ａ文章編號：1673－291Ｘ（2008）06－0187－02

編輯主體性就是編輯主體在編輯實(shí)踐活動中產(chǎn)生和表現(xiàn)出來的自覺能動性、創(chuàng)造性和自主性。它是編輯主體性的根本特征，體現(xiàn)在編輯實(shí)踐活動的全過程。如編輯主體在編輯實(shí)踐中能動地、創(chuàng)造性地反映編輯客體及主體自身；通過自己的本質(zhì)力量控制影響編輯客體的實(shí)踐；按照自己的需要和目的把自己的意志作用于編輯客體的評價(jià)，這些都體現(xiàn)出編輯主體的特征[1]。在編輯實(shí)踐活動中，編輯主體活動以編輯對象是否符合科技向前發(fā)展的需要、符合刊物的要求進(jìn)行有效的編輯實(shí)踐。編輯主體對科研論文的選擇科學(xué)與否、正確與否，取決于編輯對象的認(rèn)知水平、文化知識、把握程度、編輯手段等，因此編輯主體在努力使自己適應(yīng)編輯現(xiàn)代化的發(fā)展要求，自主能動的、創(chuàng)造性的提高學(xué)報(bào)質(zhì)量方面起著重要的不可替代的作用[2]。

一、自主能動性、創(chuàng)造性在策劃選題中的作用

編輯的主體性首先體現(xiàn)在其主觀能動性方面，它是編輯主體在與編輯客體的相互作用中形成和發(fā)展起來的。其能動性的大小不僅取決于編輯主體的知識和經(jīng)驗(yàn)， 更受其需要、動機(jī)、興趣、情感、意志等情意因素的影響。因此在編輯過程中，無論是從內(nèi)容到形式、從科學(xué)性與邏輯性，還是從規(guī)范化到標(biāo)準(zhǔn)化，都要有一個(gè)全面的把握，需要樹立全局性、預(yù)見性、超前性、創(chuàng)造性等觀念[3]。把所編輯出版的學(xué)報(bào)放到同類高校學(xué)報(bào)系統(tǒng)、全國乃至世界系統(tǒng)中去認(rèn)準(zhǔn)自己的處境，有預(yù)見性地分析處境、確立目標(biāo)，而不是被動地去適應(yīng)現(xiàn)狀，有前瞻性、導(dǎo)向性地推動科研向前發(fā)展，確立符合自己刊物發(fā)展的長期目標(biāo)和近期目標(biāo)，才能有效的推動刊物進(jìn)步。如《黑龍江大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)》從2000年起就根據(jù)自身學(xué)報(bào)的欄目特點(diǎn)和風(fēng)格，制定了中長期目標(biāo)和近期目標(biāo)，將自己定位在重點(diǎn)刊發(fā)基金論文上，因?yàn)榛鹫撐脑谀撤N程度上代表著這一研究領(lǐng)域的最高水平，是衡量期刊論文學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要指標(biāo)。其長期目標(biāo)是未來10年?duì)幦≡诶砉ゎ惼诳信琶?/3，近期目標(biāo)是5年時(shí)間爭取進(jìn)入北京大學(xué)圖書館界定的《中文核心期刊要目總覽》。正是由于刊物進(jìn)行了準(zhǔn)確定位、有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行選題，該刊于2004年終于達(dá)到了自己的預(yù)定目標(biāo)，比計(jì)劃提前1年，同時(shí)被多家國內(nèi)外數(shù)據(jù)庫列為檢索源。根據(jù)中國學(xué)術(shù)期刊引證報(bào)告分析的數(shù)據(jù)結(jié)果[4-8]，2001年至今總被引頻次和影響因子呈逐年上升趨勢（見下表）。以總被引頻次為例，從表中可以看出，2003年僅為73，而2004年就增加了近100頻次，被引次數(shù)大幅度上升，并且此后兩年繼續(xù)保持較大幅度的增加，2006年已達(dá)到248頻次，說明刊物總體被使用和受重視的程度逐年提高，在學(xué)術(shù)交流中起著越來越重要的作用。中國學(xué)術(shù)期刊綜合引證年度報(bào)告（2007）年的最新數(shù)據(jù)顯示，該刊的基金論文比為0.77，各類基金資助的論文已占全部論文的77％，綜合其他指數(shù)，已位居大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)類中綜合高校（其他）的前幾名，說明刊物的定位是準(zhǔn)確的，目標(biāo)的設(shè)定對于期刊的總體發(fā)展是有利的。

總之，學(xué)報(bào)要根據(jù)自身的特點(diǎn)和風(fēng)格，積極籌劃與之相關(guān)的選題，不斷加強(qiáng)學(xué)報(bào)的科學(xué)創(chuàng)新， 才能在眾多的期刊中找到自己的一席之地。

二、自主能動性、創(chuàng)造性在組稿中的作用

稿件是科技期刊的生命。沒有稿件，期刊就像無源之水。優(yōu)質(zhì)稿件能使期刊立于不敗之地，劣質(zhì)稿件會導(dǎo)致刊物一落千丈。期刊要想發(fā)展、在同類期刊中取勝，就必須搞好組稿工作。實(shí)踐中《黑龍江大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)》是以各種形式去組織稿件的。如定期到幾個(gè)相關(guān)省份的相關(guān)領(lǐng)域或機(jī)構(gòu)，發(fā)揮編輯的自主能動性去積極組稿或約稿；或有選擇性地參加國際、國內(nèi)舉辦的大型學(xué)術(shù)會議，讓編輯充分發(fā)揮其自主能動性，接觸和認(rèn)識本領(lǐng)域的知名學(xué)者和科研人員，編輯部為所約專家開辟 “綠色通道”刊發(fā)約稿；通過各種數(shù)據(jù)庫有意識、有目的去掌握欄目所在學(xué)科的研究狀況、研究前沿和研究熱點(diǎn)，依托已有的專家進(jìn)行拓展，積極與院士建立聯(lián)系并約稿，以點(diǎn)帶面，逐步建立起本領(lǐng)域、本學(xué)科的科研信息庫、專家信息庫和作者信息庫，以保證學(xué)術(shù)期刊有目的地、高效率地進(jìn)行約稿和組稿，提高刊物的學(xué)術(shù)質(zhì)量和對外影響。仍以《黑龍江大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)》的化學(xué)和環(huán)境工程學(xué)科為例，在組稿中，已形成了碩士研究生→博士研究生→副教授→教授→博士生導(dǎo)師→長江學(xué)者→工程院院士這樣一個(gè)有機(jī)的鏈條，多次刊發(fā)了中國工程院院士張杰教授、長江學(xué)者馬軍教授本人及其弟子的學(xué)術(shù)論文，在國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域帶來了一定的反響。

三、自主能動性、創(chuàng)造性在審稿中的作用

審稿不僅是科技論文進(jìn)入編輯流程的重要環(huán)節(jié)，而且其好壞直接影響著期刊的整體水平和聲譽(yù)。盡管我們提倡科技編輯只有學(xué)者化才能充分發(fā)揮其主體作用，但編輯的學(xué)識畢竟是有限的， 即使是訓(xùn)練有素的編輯也不可能成為眾多學(xué)科的專家， 即使是學(xué)者化了的編輯也只是某一學(xué)科的學(xué)者， 不可能成為全才，因此我們必須實(shí)事求是， 更新觀念， 建立嚴(yán)格的編輯與專家相結(jié)合的審稿制度。審稿時(shí)，首先應(yīng)進(jìn)行編輯把關(guān)初審，在數(shù)量眾多的稿件中篩選出符合刊發(fā)要求、能達(dá)到刊發(fā)水平的稿件。在審稿中其實(shí)最能提高期刊水平的文章實(shí)際上是那些真正高水平的、具有原創(chuàng)性的文章。對于審稿中存在的那些非共識性稿件，編輯要充分發(fā)揮自主能動性和創(chuàng)造性，區(qū)別對待。如二審中專家和編委都認(rèn)為較差的稿件做明確的退稿處理；對那些研究內(nèi)容具有創(chuàng)新性和前沿性，但研究不夠深入、數(shù)據(jù)不夠充分的稿件建議完善后投稿；最具創(chuàng)新性的研究成果若經(jīng)三審做出了非共識性評價(jià)，則一定要審慎對待，因?yàn)檫@樣的成果可能隱含著人類對科學(xué)認(rèn)識的新突破[9]。要正確分析其非共識產(chǎn)生的原因，以敏銳的鑒別能力對待非共識性稿件，同時(shí)允許作者進(jìn)行申辯，在作者和審稿人之間搭建一座橋梁，以防原創(chuàng)性科研成果被埋沒?？傊?，編輯自身的自主能動性在審稿中的作用是無可替代的。

四、自主能動性、創(chuàng)造性在編輯校對中的作用

校對工作是出版流程中的一個(gè)重要的不可缺少的環(huán)節(jié)， 是一種創(chuàng)造性的實(shí)踐活動，做好校對工作，既是對作者和讀者負(fù)責(zé)的根本要求，也是期刊編校質(zhì)量的重要保證。由于編輯主體本身所掌握的知識是在實(shí)踐中總結(jié)積累出的直接經(jīng)驗(yàn)或者是從前輩、同仁中吸納的間接經(jīng)驗(yàn)，因此編輯主體的知識基礎(chǔ)越寬厚，其能動性就越能發(fā)揮得淋漓盡致。編輯經(jīng)驗(yàn)越豐富，其經(jīng)驗(yàn)、能力和知識在工作中越可以提高編輯從事校對工作的深度和廣度；編輯的興趣越濃厚、意志品質(zhì)越堅(jiān)強(qiáng)，提供的動力越可以幫助他更好的對編輯加工的內(nèi)容、信息進(jìn)行高效的調(diào)整，為整個(gè)編輯活動提供動力?？萍颊撐囊话惆^多的專業(yè)術(shù)語、各種數(shù)據(jù)和單位， 各種圖、表以及大量的方程和運(yùn)算符號，一個(gè)數(shù)據(jù)、一個(gè)符號或一個(gè)單位的差錯(cuò)， 小則造成讀者疑難費(fèi)解， 浪費(fèi)讀者的精力和時(shí)間，嚴(yán)重的會導(dǎo)致本結(jié)論的不成立，因而科技期刊的校樣比一般刊物的校樣要復(fù)雜得多，難度明顯高于一般刊物[10]。如本文作者在進(jìn)行校對時(shí)，經(jīng)認(rèn)真查對并與作者核實(shí)，發(fā)現(xiàn)文中10株感病單株的DNA少寫一個(gè)；還有的稿件在文中仍使用已廢棄的單位ppm，mol/L；有的甚至對圖的解釋比較含糊，給出的表征分析結(jié)果諸如XRD只是一帶而過等等，這些細(xì)節(jié)都是審稿人不太注意的地方，需要編輯發(fā)揮其能動性才能看出來，因此編輯的自主能動性對于保證編校質(zhì)量起著重要作用。

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