一項(xiàng)在美國進(jìn)行了20多年的研究顯示,從一個(gè)人在嬰幼兒時(shí)期的行為,可預(yù)測他(她)將來在戀愛中的表現(xiàn)。該研究以一個(gè)人在嬰幼兒時(shí)期表現(xiàn)出的焦慮和在成年后出現(xiàn)的人際關(guān)系問題為研究對象,目的是確定這兩者之間是否存在關(guān)聯(lián)。
嬰兒期:舉止平衡或焦慮不安
實(shí)驗(yàn)中母親們抱著各自的嬰兒進(jìn)入一個(gè)房間,然后母親短暫離開,把嬰兒獨(dú)自留在房間,嬰兒因此變得非常焦躁。但心理學(xué)家們感興趣的是母親回來后,嬰兒們的反應(yīng)怎樣?
一些嬰兒會(huì)緊緊偎依在母親懷里,要求母親撫慰他,然后迅即安靜下來。但另一些嬰兒則不然,盡管母親已經(jīng)哄了他半天,他還是不肯安定下來。研究人員由此發(fā)現(xiàn),舉止“平衡”的嬰兒在擔(dān)心的時(shí)候,會(huì)去尋求父母的幫助。他們意識(shí)到自己可以依賴父母去解除自己的擔(dān)心。遇到問題時(shí),他們會(huì)向別人求助。而那些過于焦慮的孩子則認(rèn)為,母親離開他,要么是將其拋棄,要么是對他不關(guān)心。于是,他們就會(huì)想到用抗議的方式獲得別人對他的關(guān)注。
小學(xué)期:與人溝通或愛發(fā)脾氣
在隨后的實(shí)驗(yàn)中,同樣是這些孩子,研究人員詢問他們的小學(xué)教師,他們和同學(xué)相處得如何。特別是在他們生氣的時(shí)候,如何與同學(xué)相處,是向別人發(fā)脾氣,還是和別人溝通來解決自己遇到的問題。
青年期:要朋友安慰或獨(dú)處
在孩子進(jìn)入青年階段后,研究人員會(huì)分析他們對朋友的信任度和依賴度是多少。研究人員會(huì)向他們提出此類問題,“你是需要同性別的要好朋友來安慰你,還是希望自己獨(dú)處?”
戀愛時(shí)期幸福指數(shù)
當(dāng)這些受調(diào)查者進(jìn)入21至23歲這個(gè)年齡段的時(shí)候,研究人員會(huì)研究他在戀愛以后,從中感受到的幸福和悲傷程度。研究人員還會(huì)要求他(她)的戀人來描述他們之間的關(guān)系。這對戀人將被置于沖突狀態(tài),并用30分鐘來解決問題。研究人員則會(huì)拍攝下戀人解決問題的過程和他們的各種表情。
辛普森說,“我們發(fā)現(xiàn),如果一個(gè)人在1歲時(shí)表現(xiàn)得過于焦慮,很可能這個(gè)人在今后的生活中將不善于交際。當(dāng)他16歲以后,生氣的時(shí)候,他不會(huì)很容易把自己遇到的問題向同性朋友傾訴。當(dāng)他21至23歲的時(shí)候,在戀愛過程中,會(huì)有比其他人更多的負(fù)面情感。”
那么是否所有在嬰幼兒時(shí)期焦慮的人都會(huì)在一生中經(jīng)歷不幸呢?辛普森表示,“能夠在嬰兒時(shí)就有一個(gè)良好的起點(diǎn)自然最好,但人在生命的各個(gè)階段都可以學(xué)習(xí)如何擁有良好的人際關(guān)系?!?br/> ?。ê杷]自《青年時(shí)報(bào)》)