賈海紅
“對中國老百姓來說,只有一個孩子,只能成功不能失敗。而只能成功不能失敗關(guān)乎中國教育價(jià)值觀系統(tǒng)的改善,不是老百姓自己說了算的。你說有幾個人能進(jìn)北大?你說讓所有的孩子只能成功不能失敗,概念要拓寬。這個任務(wù)老百姓自己不能完成,一定是教育體系完成的任務(wù)。我自己本身就是搞教育的,我覺得中國教育做不好的話,對未來是一個重大的傷害,教育的好壞關(guān)系到中國未來幾十年的發(fā)展,甚至是民族生存問題?!痹谧骺脱胍暋秾υ捯?006年中國經(jīng)濟(jì)年度人物》節(jié)目時(shí),俞敏洪觀點(diǎn)鮮明地呼吁:在2007年大家應(yīng)該更多地關(guān)注中國的教育問題。
春光明媚的正午,當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)新東方總部采訪俞敏洪時(shí),他還沒有來得及吃午飯?!皩Σ黄穑疫t到了。”我?guī)е荒樀那敢狻?/p>
“沒關(guān)系,我有時(shí)候也會遲到,堵車、飛機(jī)晚點(diǎn),這也是沒有辦法的事情。我不反感遲到,但是不喜歡無原因的遲到?!庇崦艉樾π?,表示理解。
我再次抱歉:“剛才在新東方門口,有好幾個人向我推銷盜版的新東方講座的光盤?!?/p>
“沒關(guān)系,讓他們?nèi)ベu吧,我們新東方絕對尊重、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),但是也不好斷了人家的生路。其實(shí),他們都跟我很熟,我走出去,他們還都叫我‘大哥呢?!庇崦艉樾呛堑卣f,那些人大部分是附近的農(nóng)民,他不愿意與之為難。
相信世界上大部分的人是善良的,愿意用善良的心態(tài)去對待世界上所有的人,這就是新東方“老俞”的為人處事之道。
保持樂觀心態(tài),增強(qiáng)心理抗打擊能力
在新東方的課堂上揶揄“老俞”已經(jīng)成了老師們調(diào)劑課堂氣氛,喚回學(xué)生們分散的注意力的一種有力武器。對此,俞敏洪解釋說:“調(diào)侃已經(jīng)成為新東方的一種文化,調(diào)侃我的故事又很有根據(jù),只要不是庸俗化的,那就聽之任之好了。當(dāng)然,調(diào)侃也分人,對于那些看上去比較脆弱的人,還是不要調(diào)侃的好?!?/p>
自認(rèn)為自己不聰明,而且還很笨,學(xué)習(xí)不好,普通話不好,容易受挫折的農(nóng)家孩子,面對一路的崎嶇和挫折,勇敢抗?fàn)?,不斷地艱難前行,從親自貼廣告、辦英語培訓(xùn)班,到2006年9月7日新東方在美國紐約證券交易所成功上市,俞敏洪及其新東方精神一直是鼓舞眾多青年學(xué)子求學(xué)奮斗的榜樣?!皬慕^望中尋找希望,人生終將輝煌",已成為多少人奮斗的格言。
于是我問:“你認(rèn)為新東方給學(xué)員們最大的幫助是什么?"
“勇敢地面對任何困境,保持樂觀的心態(tài),并且堅(jiān)持到底?!崩嫌岬幕卮鸶纱嗬?。
我繼續(xù)追問:“有人說:現(xiàn)在的孩子們普遍缺乏心理抗打擊能力。你怎么看?”
“人在各種能力之外,還需要具備一種能力,這就是心理承受能力。什么是心理承受能力?舉一個簡單的例子。一些面粉放上水揉一下,然后一捏面粉很容易會散開。但是你繼續(xù)揉,揉了千遍萬遍以后,它再也不會散開了,這是因?yàn)樗辛隧g性。人進(jìn)入社會的過程就如同一團(tuán)散的面粉,之后被社會不斷地揉,直至變成非常有韌性的過程。也就是說你的心理承受能力要經(jīng)過不斷的鍛煉,直至最后成熟的過程。
“蹂躪、折磨、壓迫、挫折等詞都是形容對人的某種考驗(yàn)。在這種情況下如果你鍛煉出來了,遇到失敗和痛苦你就能夠承受,如果你沒有這個能力你就承受不起這個壓力。在國外有不少中國留學(xué)生自殺的現(xiàn)象發(fā)生,我去哈佛大學(xué)的時(shí)候,就聽說哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系的一個中國學(xué)生自殺的消息。他自殺的原因很簡單,就是因?yàn)樗诠馃o論怎樣努力老是考不了第一名,經(jīng)常受到教授的指責(zé),他承受不了這種壓力,最后自殺了。悲劇的原因只有一個,就是他的心理承受能力太差。如果沒有對失敗和孤獨(dú)的心理承受能力,即使去了哈佛你也可能失敗,甚至可能一敗涂地。
“自殺是一件非常容易的事情,但是你死了以后地球照樣轉(zhuǎn),陽光依舊燦爛。如果你活著,你就會發(fā)現(xiàn),無論發(fā)生多大的事情,只要你勇敢努力地活下去,世界上的一切美好都是為你而準(zhǔn)備的。只有你勇敢地活著,你才能去欣賞這些美好的事物。所以,我們做人必須要有一個信念,就是在最失敗的時(shí)候,你要想到生活中的一切美好事物是為你而存在的,總有一天你會見到這些美好的東西,這樣你就有了活下去的勇氣和奮斗的力量,就具備了心理承受力?!崩嫌岬囊环?,透徹精辟。他認(rèn)為:
“其實(shí),生活中的任何一次失敗和痛苦,都可能是你遇到的最好的機(jī)會,能教給你真正的智慧。這要看你怎么看待失敗和痛苦。有的人失敗以后,從此一蹶不振。有的人失敗以后變得更加偉大,這就是因?yàn)椴煌娜丝词虑榈慕嵌炔灰粯?。?dāng)你從積極的角度來看事情的時(shí)候,你的心態(tài)是積極的。我的態(tài)度是,不管是快樂的事情還是痛苦的事情,都是我們生活中珍貴的禮物,都需要我們用心去珍惜,并用積極的心態(tài)去對待,因?yàn)檫@些都是我們在等待時(shí)機(jī)和追求成功過程中的一些必然要經(jīng)歷的過程?!?/p>
創(chuàng)新能力與獲取幸福的能力
新東方作為第一家成功在海外上市的中國教育機(jī)構(gòu),為我國的民辦教育趟出一條可以發(fā)展的道路。拿美國人的錢辦中國的教育,而且要做好中國的教育,俞敏洪充滿信心。新東方與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是,它教的不僅是英語,還會和學(xué)生分享生命體驗(yàn)和成功哲學(xué)。
“你曾經(jīng)說過:我們現(xiàn)在天天強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,教育問題在于從小學(xué)一直到大學(xué),不僅僅是義務(wù)教育需不需要老百姓掏錢的問題,而是學(xué)生在受教育的階段能夠?qū)W到什么樣的眼光、價(jià)值觀、創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力的問題?!蔽蚁胫览嫌岬降自鯓涌创逃?。
“是的。缺少對社會的理解、缺少對自己清晰的定位、缺少面對挑戰(zhàn)的信心和決心、缺少與社會相融的愛的能力、缺少接受失敗和挫折的良好心理準(zhǔn)備,沒有完整的價(jià)值觀,掌握再多的工具也無法真正獲得成功。我認(rèn)為教育的力量就是提升人的價(jià)值觀,培養(yǎng)人為人處世的良好態(tài)度,而這正是中國教育所缺失的。我們的品德教育空洞呆板,我們的教育缺乏創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?!?/p>
俞敏洪的妻子和一雙兒女都在加拿大生活。老俞每個月都要飛去加拿大與妻兒團(tuán)聚。為了孩子不丟失中華的傳統(tǒng)文化和母語,能夠較好地融合中西方文化,他為上小學(xué)的女兒專門請了中文教師,每周教6個小時(shí)中文。談起中外教育的不同,俞敏洪認(rèn)為:“兩者有很大的區(qū)別,國外考核孩子要講創(chuàng)新思維能力、邏輯分析能力和情感能力。比如:我女兒上小學(xué)二年級,就寫了一篇美國的大角羚羊的論文,她上圖書館搜集圖片、資料,最后打印出20多頁的論文報(bào)告。而中國有的大學(xué)生寫論文都感到很難?!?/p>
我插話:“這是不是與我們國家人口多,學(xué)校都是大班教學(xué)有關(guān)?"
“不對?!崩嫌犭m面帶笑容,但語氣不容置疑地說:“這與大班、小班無關(guān)。關(guān)鍵是老師在課堂上如何引導(dǎo)。我女兒的學(xué)校就是大班教學(xué)。中國教育的問題說到底還是教育體系問題。如今,我們的學(xué)生初中考高中越來越難,高中考大學(xué)越來越難。中國老百姓現(xiàn)在不僅要進(jìn)大學(xué),還要進(jìn)比較好的大學(xué),而相對來說比較好的大學(xué)數(shù)量畢竟有限。當(dāng)一個國家所有年輕人只會考試、提高分?jǐn)?shù),并且最后通過考試能拿到各種學(xué)位,而不是提高自己的研究和創(chuàng)新能力,那整個國家在未來幾十年民族競爭力就會下降。民族競爭力下降,意味著中國經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展會下降?!边@回答可謂一針見血。
三次高考落榜、留學(xué)愿望遲遲不能實(shí)現(xiàn)以及后來的種種不如意,都沒有讓俞敏洪向生活妥協(xié)。我想知道:“支撐你的力量是什么?”
“在絕望中尋找希望!在做新東方的這么多年里,我對自己提出了七句話,作為自己做事情的原則和指導(dǎo),這七句話是:用理想和信念來支撐自己的精神;用平和和寬容來看待周圍的人事;用知識和技能來改普自己的生活;用理性和判斷來避免人生的危機(jī);用主動和關(guān)懷來贏得別人的友愛;用激情和毅力來實(shí)現(xiàn)自己的夢想;用嚴(yán)厲和冷酷來改正自己的缺點(diǎn)?!奔词惯@樣嚴(yán)肅的話題,老俞還是笑呵呵地作答。
“如何獲得幸福呢?"我進(jìn)一步追問。
“不要等生活破碎了再去彌補(bǔ)。有一個很好的故事,跟大家分享一下。有一個男孩脾氣很壞,他的父親就給了他一袋釘子,并且告訴他,當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一個釘子在后院的籬笆上面。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地,每天釘下的釘子的數(shù)量減少了,他開始發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子容易。終于有一天,這個男孩再也不會失去耐心,亂發(fā)脾氣了。他向父親訴說這件事。父親告訴他,現(xiàn)在開始,每當(dāng)他能控制自己脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。于是,男孩照著去做了。一天天過去了,最后,男孩告訴父親,他終于把所有的釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院,說,你做得很好,我的好孩子。但是看看這些籬笆上的洞,將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)成以前的狀態(tài)。你生氣的時(shí)候說的話就像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。
“我們在生活中做的事情一定會留下痕跡,每一天都可能會出現(xiàn)感人的細(xì)節(jié),我們要懂得熱愛和珍惜生活中每一個感人的細(xì)節(jié)。不要無心地把生活打碎,再對生活做出彌補(bǔ)。從一開始,我們就要愛護(hù)自己的生活。這其中,感人的細(xì)節(jié)有很多,比如說,我現(xiàn)在記日記方法比較奇特,我每天都會寫上快樂事情、痛苦事情,分成兩類,寫下我今天所碰到的事情中間哪些事情是讓我快樂的,哪些事情是讓我痛苦的。我會警告自己第二天盡可能避開讓自己痛苦的事情,盡可能去弘揚(yáng)讓自己快樂的事情。這樣,每一天我都能夠使自己從日記中得到一點(diǎn)進(jìn)步。”
枕邊書與手中書,好讀書與讀好書
據(jù)說,在海外各名牌大學(xué)的中國留學(xué)生中,有70%讀過新東方。而新東方獲得廣大學(xué)子的追捧,是因?yàn)樗慕虒W(xué)以學(xué)生為中心,授課方式不拘一格??芍^是桃李滿天下的俞敏洪,一直告誡新東方的老師:“只有感動自己的課才能感動學(xué)生?!边@句話對我們中小學(xué)教師也應(yīng)該有所啟發(fā)。
老俞每年都寫一本隨筆集送給學(xué)生?!澳闫綍r(shí)也是手不釋卷嗎?"我問。
“不管走到什么地方,我都隨身帶上一本書。并不是一定要讀書,也并不一定是因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃鸬木o迫感,只是覺得走到任何地方,如果手里沒有一本書,總覺得不對勁兒,總覺得心里空空的,手不知道往哪里放。晚上睡覺前,要是不拿本書在手中,就覺得世界末日快要來了。其實(shí)拿了也不一定讀,但心里踏實(shí),在枕頭邊放著一本書,可以安心睡覺了。每次出差,我都像搬運(yùn)工似的在行李箱里放上一摞的書,結(jié)果經(jīng)常發(fā)現(xiàn)帶的很多書連翻都沒有翻開過,所以告誡自己下次不要帶那么多書。但下次出差仍然還是帶很多書,沉甸甸地背出去,再原封不動地背回家,即使一字不讀,也好像這些書在旅途中填補(bǔ)了心靈某個角落的空白。優(yōu)秀的書籍就像難得的朋友,在你不需要的時(shí)候,你感覺不到它們的存在;在你需要的時(shí)候,它們總是及時(shí)地來到你的身邊,忠誠地守候在你生命的左右,隨時(shí)寬解、充實(shí)你那不安、寂寞的靈魂?!闭f這些話的時(shí)候,俞敏洪的雙手就像拿著一本厚重的書。
我也喜歡讀書,于是向老俞打探:“你喜歡讀什么樣的書?”
沒想到他這樣回答:“在別人面前讀書和自己一個人讀書,會有很不一樣的感覺和選擇。在別人面前讀書的時(shí)候,你總會有意無意地拿一些別人認(rèn)為值得讀,或者看上去很深奧的書,免得別人以為你太沒學(xué)問。一個人獨(dú)處的時(shí)候是讀書最快樂的時(shí)候,你讀什么書完全由你自己選擇。我最喜歡讀的書是漫畫書,就像我看電影最喜歡看卡通電影一樣。雖時(shí)常懷疑自己的智商停留在了兒童時(shí)期,仍會每次拿到一本漫畫書就喜上眉梢。蔡志忠的漫畫書我讀了無數(shù)遍,最近又把韓國作家李元馥的漫畫系列讀了個遍?!?/p>
“你的讀書方式是什么?”我緊追不舍。
“讀書就像談戀愛一樣,需要環(huán)境。我從來不在電腦中讀任何書籍,在電腦中讀書,就好像和機(jī)器人談戀愛。讀書一定要有書的香味,書的形狀,書的個性。根據(jù)書的內(nèi)容的不同,你還需要選擇不同的地點(diǎn)和時(shí)間來讀。古代人讀書要焚香洗手,有時(shí)候甚至還要有美女相伴,這種境界我們現(xiàn)在是沒辦法達(dá)到了。但我們依然可以創(chuàng)造一些小環(huán)境。比如讀古文的時(shí)候要在深夜,點(diǎn)上一根蠟燭,沏上一杯清茶,一字一句地慢慢讀慢慢品味;讀詩歌的時(shí)候最好是在下雨天,聽著窗外的雨聲,輕輕把詩歌讀出來融入雨中,想著詩人跌宕起伏的命運(yùn),讀著詩歌中魂?duì)繅艨M的語言,不禁悲從中來,嚎啕大哭;讀小說的時(shí)候最好在野外,或湖邊或山腳,把自己沉浸在小說的情節(jié)中,大悲大喜都有山川河流相呼應(yīng),不亦快哉;讀哲學(xué)書籍應(yīng)該去鬧市,在人聲鼎沸之處思考存在的意義和出世的意義,即使思考不出所以然也不會出問題,因?yàn)槟阋惶ь^就看到了熱鬧的人間?!?/p>
這就是在大事面前一直很有方向感的俞敏洪,多年來的博覽群書讓他養(yǎng)成了“心態(tài)平和地做人,既幫助別人也幫助自己”的對待人生的價(jià)值觀和豁達(dá)態(tài)度。