自衛(wèi)是大學(xué)問(wèn)

文/韓起

如果我是教自衛(wèi)術(shù)的教練，在那有限的幾個(gè)月的時(shí)間里，我絕不會(huì)讓學(xué)員們整天地掄胳膊蹬腿，操習(xí)什么擰腕、戳目、踢下陰。相反，我倒要破除他們對(duì)自衛(wèi)絕招的迷信，告訴他們，面臨歹徒，你要想保命護(hù)財(cái)、免遭侮辱，關(guān)鍵看你的心理素質(zhì)和自衛(wèi)智慧。那些扭擊招數(shù)是次要的、第二位的，即使不學(xué)也沒(méi)什么大不了的，人天生就會(huì)拳打腳踢。

我強(qiáng)調(diào)心理和智慧，乃針對(duì)短期培訓(xùn)而言，倘若誰(shuí)打算用一輩子來(lái)修煉自衛(wèi)格斗術(shù)，則不在其列。不過(guò)，一個(gè)人的格斗水準(zhǔn)即使很高了，心理也不一定是成熟的。比如，射擊場(chǎng)上的神槍手，到了戰(zhàn)場(chǎng)，可能不如一個(gè)老兵。

不重視人在遭受侵犯時(shí)的心理反應(yīng)和行為表現(xiàn)的自衛(wèi)術(shù)，事到臨頭，只會(huì)誤人性命。因?yàn)椋?jīng)過(guò)幾個(gè)月訓(xùn)練，學(xué)員雖不難掌握幾十個(gè)絕招并且能夠在與同伴的習(xí)練中熟練運(yùn)用。但是，這種“熟練”是在安全的狀態(tài)下進(jìn)行的，訓(xùn)練者的心理，根本沒(méi)受到恐懼的刺激。而真實(shí)的自衛(wèi)，面臨的往往是月黑風(fēng)高，暴徒兇如惡魔，尖刀奪魂。此時(shí)此刻，你若欲施展所學(xué)，必須先克服或驚懼、或慌亂、或暴怒的心理才行，單純的絕招練習(xí)，解決不了心理問(wèn)題。另外，學(xué)自衛(wèi)術(shù)，不同于上會(huì)計(jì)速成班，你從武校結(jié)業(yè)，并不一定馬上就有歹徒攔劫你，讓你及時(shí)學(xué)以致用。你在20歲學(xué)過(guò)自衛(wèi)術(shù)，興許到30、40歲，甚至年過(guò)60，才遇上一回正當(dāng)防衛(wèi)的機(jī)會(huì)。如果說(shuō)功夫撂下幾十年仍神勇如初，這不是說(shuō)夢(mèng)話嗎?何況練幾個(gè)月，你也神勇不到哪去。從這層意義上講，對(duì)大眾有效的自衛(wèi)術(shù)，應(yīng)該像學(xué)游泳、騎自行車(chē)一樣，一經(jīng)掌握，便終身不忘。

自衛(wèi)術(shù)不涉及被害人心理學(xué)，可能是教練們不認(rèn)為這是屬于他們教的東西。或者，覺(jué)得教學(xué)時(shí)間太短，來(lái)不及講授這些內(nèi)容。更或者，教練看出學(xué)員們是沖著絕招來(lái)的，沒(méi)心思聽(tīng)他講書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，于是順?biāo)浦?，省略了。但不管什么原因，被害人心理學(xué)方面的課程不能少，教練有責(zé)任向?qū)W員明確，在暴力面前，他是弱者。因?yàn)?，假如學(xué)員從身體到精神都?jí)旱沽舜跬剑蜎](méi)必要再學(xué)習(xí)自衛(wèi)術(shù)。而自衛(wèi)術(shù)，倘不確立人在暴力面前的弱者地位，也就失去了存在的前提。所以，以提高弱者自衛(wèi)能力的自衛(wèi)術(shù)，開(kāi)班頭一課，須講解人在遭受暴力侵犯時(shí)，“弱”在哪里?怎么個(gè)“弱”法?

現(xiàn)在，我這頭一課就是要講人在遭受暴力侵犯時(shí)的心理反應(yīng)和行為表現(xiàn)。照被害人心理學(xué)上的劃分，這共分五種類型：①怯懦忍受型；②失措盲動(dòng)型；③強(qiáng)烈抗御型；④機(jī)智斗爭(zhēng)型；⑤其他。

一、怯懦忍受型，是指當(dāng)遭受突如其來(lái)的暴力侵犯時(shí)，他(她)的心理和生理機(jī)制受到強(qiáng)烈的刺激，整個(gè)人被危險(xiǎn)和恐懼所控制，正常的心理反應(yīng)機(jī)能無(wú)從運(yùn)轉(zhuǎn)。此時(shí)，受害者身體顫抖，甚至全身癱軟，動(dòng)彈不得，完全喪失了抗御的勇氣和反應(yīng)能力，任歹徒予取予奪。怯懦忍受型的人，女性比男性多。在惡性案件中，有許多女性的表現(xiàn)就是毫無(wú)反抗，任人宰割。當(dāng)然，這種類型的男人也并非沒(méi)有。至于說(shuō)自衛(wèi)術(shù)呢，在匕首當(dāng)胸的那一刻，早已隨癱軟的身體煙飛云散，他們失控的神經(jīng)中樞，別說(shuō)做出有效的擰腕踢襠，連無(wú)效地亂揮一拳都已無(wú)從談起。如果有人提出什么“藝高人膽大”，更是笑話，練幾個(gè)月散招，一個(gè)人的藝根本高不到能改變其性格的程度。眾所周知，人的性格是由先天和后天兩種因素長(zhǎng)期共同促成的，一旦形成，便極難改變。倘若說(shuō)怯懦的人，只練幾個(gè)月，就能在遭遇暴力時(shí)，突然由弱女孩變成女特警，沉著機(jī)智地與歹徒大玩貓撲鼠，這不是變戲法嗎?我認(rèn)為，怯懦忍受型的人，如果他只肯拿出幾個(gè)月的時(shí)間，那么，不管是練自衛(wèi)散招，還是我所提倡的智力自衛(wèi)，均不可能有效。假如你很犟，立志要學(xué)藝保護(hù)自己，我建議，去花十年、甚至一輩子修習(xí)格斗術(shù)或武術(shù)技擊——這樣來(lái)練，既是練藝也是練膽。另外再去請(qǐng)教心理學(xué)家，給自己制定一份心理訓(xùn)練計(jì)劃，雙管齊下。如此，或許能令你從心理到技能有一個(gè)脫胎換骨的改變，但也不一定。對(duì)于怯懦忍受型的自衛(wèi)問(wèn)題，我的建議是，與其學(xué)習(xí)自衛(wèi)術(shù)，不如去學(xué)如何提高警戒心，以避免成為歹徒的施暴對(duì)象。要做好這一點(diǎn)，不像人們想像的那么簡(jiǎn)單，要掌握的知識(shí)也挺多。比如“犯罪人與被害者之間的心理糾葛”等等，廣義的自衛(wèi)，不該排斥預(yù)防的內(nèi)容(我這篇文章主要是提出問(wèn)題，具體的分析解決，以后再談)。

二、失措盲動(dòng)型。這種人比怯懦忍受型的情況要好一點(diǎn)。面對(duì)暴力，他們能做出一些反抗動(dòng)作，比如，在搶劫案中按住自己的錢(qián)包，在強(qiáng)奸案中推推躲躲不讓歹徒撕衣扯褲。不過(guò)，倘若你以他們尚未完全喪失肌體運(yùn)動(dòng)的能力為由，認(rèn)為他們具有施展其幾個(gè)月所學(xué)的能力，那就錯(cuò)了。理由是，在暴力事件的強(qiáng)烈刺激下，驚恐已使他們的大腦中樞一時(shí)失去了正常的判斷和做出正確反應(yīng)的能力，其抵抗僅停滯在低水平的本能反應(yīng)上，不具有擊打的有效性——防衛(wèi)或抗御的無(wú)效性正是失措盲動(dòng)型的反應(yīng)特點(diǎn)。這類人頭腦失控的程度，你可以由按住錢(qián)包并不能阻止被搶、推推躲躲根本逃不掉被奸這一點(diǎn)看得一清二楚。此時(shí)，即使學(xué)過(guò)幾手散招，仍無(wú)法使他們失控的大腦恢復(fù)正常，做出快、準(zhǔn)、狠的反擊。而無(wú)效的盲動(dòng)，從保命這一自衛(wèi)的終極目的考慮，有時(shí)候，反不如放棄抵抗來(lái)得安全——這主要針對(duì)搶劫案中的流血事件而言。從統(tǒng)計(jì)資料得知，暴徒殺人，無(wú)預(yù)謀的多于事先有所策劃的。許多兇手的殺機(jī)，產(chǎn)生于突然的意外刺激。在攔路搶劫時(shí)，事主的某些動(dòng)作，會(huì)使緊張的搶劫者異常沖動(dòng)，不由自主地掄刀砍人。如果說(shuō)事主的反抗非常強(qiáng)烈，能做殊死一搏，搏出生機(jī)的可能并非沒(méi)有，但盲目者出于驚恐的推拒或躲閃，這種無(wú)效的反抗，只會(huì)招致血濺當(dāng)場(chǎng)。由搶劫案中的流血事件看，無(wú)用的自衛(wèi)術(shù)之于失措盲動(dòng)型的人，倒會(huì)成為災(zāi)難升級(jí)的不利因素。

三、“三腳貓”的自衛(wèi)術(shù)救不了上述兩種類型。那么，強(qiáng)烈抗御型的人練之，是否就能顯示出效果?不!同樣是練與不練一個(gè)樣。強(qiáng)烈抗御型的特征是，在身遭暴力侵犯時(shí)，他們怒火沖天，誓死不低頭，豁出命也要與歹徒殊死拼搏。這種類型的人如果是搏擊高手，真可以淋漓盡致，一逞優(yōu)勢(shì)。另外，如此性格的人，由于自尊心強(qiáng)，天生好勝，也確實(shí)具有練成高手的心理?xiàng)l件。但若非高手，僅僅是有幾個(gè)月的訓(xùn)練資本，則那點(diǎn)微末手段仍無(wú)指望派上用場(chǎng)。這種人在與歹徒拼殺時(shí)，雖肌體運(yùn)動(dòng)達(dá)到了極限值，但大腦處于錯(cuò)亂狀態(tài)，如俗話講的“瘋了似的”。那一陣，倘若他的技擊動(dòng)作沒(méi)有形成超強(qiáng)的本能，則其大腦神經(jīng)的強(qiáng)烈激蕩會(huì)頃刻淹沒(méi)從前幾個(gè)月訓(xùn)練的技術(shù)印痕。考慮到強(qiáng)烈抗御型在廝拼中已無(wú)心理畏懼的問(wèn)題，他們保命的機(jī)率便取決于身體素質(zhì)的好壞。若他的靈敏度、柔韌性、速度、力量、耐力好，打倒對(duì)方的可能性就大。而提高這五項(xiàng)基本素質(zhì)，與其學(xué)習(xí)對(duì)素質(zhì)影響微弱的自衛(wèi)散招，不如保持經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，打打球、跑跑步，玩玩摔跤、拳擊。倘能再練它三五年散打、格斗，增加一下專項(xiàng)素質(zhì)，他的自衛(wèi)能力就更上兩層樓了。

對(duì)于強(qiáng)烈抗御型的女性來(lái)說(shuō)，單純地提高身體素質(zhì)，效果遠(yuǎn)不如男性顯著。從統(tǒng)計(jì)資料看，暴力型罪犯大多數(shù)為20歲上下的男青年，年輕體壯加上持械，身單刀薄的女人要想憑體力戰(zhàn)勝歹徒，那還不得練出穆桂英的身手呀。所以，這種類型的女人，若欲自衛(wèi)，不能走力斗的路數(shù)。

四、如果說(shuō)短期練出來(lái)的散招還有點(diǎn)用處的話，那就是對(duì)機(jī)智斗爭(zhēng)型而言了，機(jī)智斗爭(zhēng)型面對(duì)罪犯，既不驚恐，也不失措或暴怒，他們很沉著，在迅速對(duì)事件做出判斷后，他們便憑著智力與歹徒周旋，尋機(jī)逃脫或施以擊打。這類人假如學(xué)過(guò)幾手，他們確可以在施計(jì)謀令暴徒放松戒備時(shí)，抓住機(jī)會(huì)，對(duì)暴徒做必殺或致殘的一擊。不過(guò)，這樣的自衛(wèi)已是智取，主導(dǎo)思想為：制造自衛(wèi)時(shí)機(jī)。抓住自衛(wèi)時(shí)機(jī)。

五、其他心理反應(yīng)和行為表現(xiàn)因?yàn)椴粔虻湫停v述又需較多的文字，本文暫不討論。

我嘮叨了這許多，實(shí)是為了亮出我的自衛(wèi)觀念——制造自衛(wèi)時(shí)機(jī)。把握自衛(wèi)時(shí)機(jī)，故此，本文雖然進(jìn)入結(jié)尾，我的話題卻剛剛開(kāi)頭……(大概還有下文?——編者)〖JY〗□