畢業(yè)分配到農(nóng)場。幾個月的實習(xí)期過后,辦公室主任找我談話,告訴我以后的工作任務(wù)是每星期兩次到各個分場調(diào)查生產(chǎn)情況。我知道,幾個分場分布在方圓十幾里內(nèi),而我連自行車都沒有。本想向領(lǐng)導(dǎo)申請買臺公車,但我畢竟是新來的,剛接受任務(wù)就提條件,怕會給領(lǐng)導(dǎo)留下不好的印象。談話快要結(jié)束時,主任問:“你工作、生活上有什么困難嗎?可以提出來?!蔽倚囊粍?,似乎抓到了救命稻草:“沒什么困難,一個人,工資也夠花,單位上對我很照顧,我沒有自行車,每月的3元錢自行車修理費還照發(fā)。”“沒有自行車”幾個字,我特意加重了語氣。
我旁敲側(cè)擊的提示總算起了作用。第二天,我接到了財務(wù)科的通知:從當(dāng)月起,停發(fā)我的自行車修理費。
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