孫越生
在中國(guó)封建社會(huì),魏文帝曹丕逼迫其胞弟曹植七步成詩(shī)的故事,常能引人的同情。由于曹子建當(dāng)時(shí)情急智生吟出了“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”的千古名句,打動(dòng)了曹丕手足之情,終于使才高八斗的大詩(shī)人免于殺身之禍。從此以后,這首詩(shī)就成為告誡人們切莫兄弟相殘的箴言。
這首詩(shī),在文化大革命中,是被不少人暗自吟詠過的。它很確切地描繪了當(dāng)時(shí)廣大受迫害而又不明真相的同志所暗懷的天真心情。今天,當(dāng)我們緬懷黨和國(guó)家的主要領(lǐng)導(dǎo)人、偉大的馬克思主義者和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家劉少奇同志,想到他竟然被自己的階級(jí)兄弟判斷為資產(chǎn)階級(jí)司令部的首腦,從而被林彪、四人幫趁機(jī)迫害致死的時(shí)候,我們又一次不期而然地聯(lián)想起這首詩(shī)所詠嘆的那種兄弟相殘式的沉痛情愫。不過,這里有一個(gè)質(zhì)的不同,那就是,林彪和四人幫一伙,打著超級(jí)革命路線的大旗,利用完全錯(cuò)誤和不能成立的論斷,不僅害死了一些領(lǐng)導(dǎo)人,而且挑動(dòng)了全國(guó)規(guī)模的群眾斗群眾、干部斗干部的兄弟相殘局面,把這首封建時(shí)代的詩(shī)所形容的個(gè)人悲劇,擴(kuò)大到了社會(huì)主義時(shí)代全黨、全民族的悲劇的地步。現(xiàn)在,制造這種需要全民同聲慟哭的悲劇的林彪和“四人幫”一伙,雖已被人民釘上了歷史的恥辱柱,但是,他們的思想流毒是否已經(jīng)徹底肅清?慘痛的歷史教訓(xùn)是否已經(jīng)完全汲???
筆者認(rèn)為,從知識(shí)分子問題的角度總結(jié)這方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)尚為不足,許多糊涂認(rèn)識(shí)猶待澄清。
十年浩劫時(shí)期,受這種煎熬之苦最早、最久、最慘的,要算知識(shí)分子了。這千百萬(wàn)受迫害的知識(shí)分子,又可分為兩部分,一部分是一般業(yè)務(wù)知識(shí)分子,即在各行各業(yè)從事業(yè)務(wù)與生產(chǎn)的知識(shí)分子;一部分是管理知識(shí)分子,即在各行各業(yè)從事行政領(lǐng)導(dǎo)與組織管理工作的干部。前者的含義比較容易理解,后者的含義也許不大為人所熟悉。這是因?yàn)楹笠徊糠种R(shí)分子有多重身分的緣故,而且,在一個(gè)封建意識(shí)殘余還相當(dāng)濃厚的社會(huì)里,他們的其他身分更受到人們的重視,他們自己也由于種種原因并不承認(rèn)自己是知識(shí)分子。但是,按照科學(xué)的觀點(diǎn)和現(xiàn)代國(guó)家的要求來(lái)看,他們既然身居管理工作的崗位,理應(yīng)屬于管理專家一類的知識(shí)分子。他們很多人雖然出身于工農(nóng),但幾十年來(lái)在工作中鍛煉,已經(jīng)學(xué)會(huì)和積累了相當(dāng)豐富的管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)問。盡管由于不是他們的過錯(cuò),過去二十多年工作重心一直沒有認(rèn)真轉(zhuǎn)到四化上來(lái),但是,在那十七年中也取得了可觀的成就,如果一直有一個(gè)穩(wěn)定的路線、穩(wěn)定的局面,他們的知識(shí)和能力無(wú)疑還會(huì)有重大的進(jìn)步。他們是地地道道的管理知識(shí)分子,而不象他們常常自謙地所說(shuō)的是“大老粗”。作為一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家,恐怕也不能由真正的大老粗來(lái)管理。這部分知識(shí)分子,當(dāng)他們也受到業(yè)務(wù)知識(shí)分子所受的同樣殘酷的迫害之后,象俗話所說(shuō),即使不死,也掉了三層皮的情況下,就痛感到有理無(wú)處講,在真理面前不能人人平等的苦楚。這正好說(shuō)明,他們一旦喪失其他身分之后,那種以知識(shí)為唯一力量的知識(shí)分子特征,就不可壓抑地顯示與突出起來(lái)了。我們之所以把各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)干部首先看作管理知識(shí)分子,把他們劃歸知識(shí)分子一類,無(wú)非是要更加科學(xué)地來(lái)認(rèn)識(shí)與要求他們的現(xiàn)代職能,即職業(yè)化的管理專家,而非終身制和變相世襲的官吏,從而認(rèn)識(shí)林彪、四人幫迫害這部分知識(shí)分子所造成的社會(huì)后果的真正嚴(yán)重性質(zhì)。
實(shí)踐已經(jīng)完全證明,當(dāng)這兩部分有機(jī)結(jié)合在一起的主張四個(gè)現(xiàn)代化的廣大進(jìn)步知識(shí)分子,在林彪、四人幫挑動(dòng)群眾斗群眾、干部斗干部的陰謀下備受煎熬之際,也就是中國(guó)大地上反對(duì)知識(shí)、崇尚愚昧達(dá)到極點(diǎn)的時(shí)候,是中華民族的經(jīng)濟(jì)、文化、政治、道德等等遭受違反客觀規(guī)律的懲罰而陷于混亂和崩潰邊緣的年月。一個(gè)社會(huì)大規(guī)模地瘋狂迫害知識(shí)分子與這個(gè)社會(huì)隨即陷于混亂、臨近崩潰這前后兩種現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系,在文化大革命中表現(xiàn)得再清楚也沒有了。因?yàn)?,這個(gè)社會(huì)實(shí)際上不僅僅是在迫害知識(shí)分子,而是一般地在反對(duì)知識(shí)、反對(duì)科學(xué)、反對(duì)真理、反對(duì)客觀規(guī)律了,它怎能不因其愚蠢而受到客觀規(guī)律的懲罰呢?馬克思指出:“社會(huì)的一般知識(shí)(學(xué)問),已經(jīng)在多么大的程度上變成了直接的生產(chǎn)力。從而社會(huì)生活過程的條件本身已經(jīng)在多么大的程度上受到一般知識(shí)的控制,并根據(jù)此種知識(shí)而進(jìn)行改造?!?《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判大綱》〔手稿〕,柏林,1974年,第594頁(yè))這就是說(shuō),知識(shí)不僅僅影響上層建筑對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反映和反作用,而且還通過對(duì)社會(huì)生活過程的條件(生產(chǎn)力)的控制與改造而影響基礎(chǔ)與整個(gè)社會(huì)。所以,反對(duì)知識(shí)(也必然反對(duì)知識(shí)的承擔(dān)者——知識(shí)分子)的結(jié)果會(huì)給社會(huì)帶來(lái)倒退乃至奇災(zāi)大禍,乃是一個(gè)必然的歷史法則,特別是在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命條件下,腦力勞動(dòng)的作用日益增大,知識(shí)分子的階級(jí)屬性發(fā)生本質(zhì)變化的現(xiàn)時(shí)代。
有意思的是,這種血淋淋的沉痛教訓(xùn),在二千多年前封建專制一建立就已赫然表現(xiàn)出來(lái),而且表現(xiàn)得也是那么怵目驚心。這就是以焚書坑儒和二世而斬著名的有秦一代的歷史教訓(xùn)。
秦自孝公變法圖強(qiáng)以來(lái),經(jīng)過一百四十年的奮斗,大一統(tǒng)的準(zhǔn)備不可謂不久,到始皇并滅六國(guó),武功聲威盛極一時(shí),在施政方面,其革故鼎新的膽略更是無(wú)與倫比。但是,為什么秦傳到二世就滅亡了呢?歷來(lái)史家指出過不少原因,但很少有從類似于文化大革命的上述教訓(xùn)或法則的角度去思考問題的。
秦二世而斬的原因,從封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部說(shuō),主要是大業(yè)初創(chuàng),缺乏一套完善的統(tǒng)治專制官僚大帝國(guó)的經(jīng)驗(yàn),特別是缺乏一套周密而又富于彈性的意識(shí)形態(tài)統(tǒng)治手段。秦始皇不僅沒有象漢武以后各朝那樣深刻領(lǐng)會(huì)儒學(xué)的妙用,崇尚儒術(shù),改造與重用儒生,幫他鞏固中央集權(quán)統(tǒng)治,反而把民間所藏儒學(xué)《詩(shī)》、《書》付之一炬,并且廢私學(xué),以吏為師,對(duì)于偶語(yǔ)《詩(shī)》、《書》的,甚至處以極刑。結(jié)果,不僅立時(shí)扼殺了一個(gè)歷史上百家爭(zhēng)鳴的思想繁榮局面,使秦的統(tǒng)治形象顯得特別生硬苛暴,而且把專制官僚政治的未來(lái)精神支柱儒學(xué)活生生加以扼殺,完全暴露出秦在思想統(tǒng)治術(shù)方面的鼠目寸光。他居然想在偌大一個(gè)專制帝國(guó)和以人治為基本政治規(guī)律的官僚政治社會(huì)里,用民主社會(huì)才能真正發(fā)達(dá)的法治來(lái)取代人治,他還否定儒家倫理政治的奧妙功能,拋棄禮治對(duì)于人治、法治的補(bǔ)強(qiáng)作用,妄想一步登入“法治王國(guó)”,豈非盲目冒進(jìn),陷入超越階段的偏激境地?用現(xiàn)代術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),秦政和李斯、趙高之流是推行了一條上層建筑領(lǐng)域中的極“左”路線。
不僅如此,他們推行政策方針的手段也是“左”得可怕。對(duì)于本是同根所生的孔孟之徒視若仇寇,竟然下毒手采取極頂殘酷的鎮(zhèn)壓措施。在當(dāng)時(shí)人口稀少、知識(shí)分子尤其缺乏的古代,他一次坑儒四百六十個(gè),無(wú)異于在今天數(shù)百萬(wàn)人口的城市中活埋數(shù)萬(wàn)名高級(jí)知識(shí)分子,或相當(dāng)于消滅至少十個(gè)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院。這種殘暴鎮(zhèn)壓知識(shí)的惡果是難以估計(jì)的。
二千多年的實(shí)踐證明,最適合于地主封建制的思想體系,不是法家、墨家、道家、釋家,而恰恰是儒家學(xué)說(shuō)(當(dāng)然,儒家對(duì)它們也有所吸收而豐富了自己)。賴有儒學(xué),秦以后的王朝確實(shí)逐漸創(chuàng)造了一個(gè)比秦制周密靈活得多的維護(hù)大一統(tǒng)專制局面的精神統(tǒng)治體系。再加上官僚政治體制本身不斷的發(fā)展與完善,中國(guó)以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與宗法家族為依托的封建臣民,確實(shí)比歐洲專制官僚政治下的臣民要順服得多,而秦以后一般全國(guó)性封建政權(quán)的國(guó)祚也因此超過了秦朝。這一切事實(shí)雄辯地說(shuō)明,秦始皇焚書坑儒實(shí)質(zhì)上是執(zhí)行一條自毀干城的極“左”路線。
教訓(xùn)還不止于此。由于秦始皇推行殘暴愚蠢的愚民政策,其必然的結(jié)果就是“一言堂”大興,一切思想、一切知識(shí)必須由此一言堂出來(lái)才算正確,哪怕是片言只字也要奉為神圣典則。這樣趙高的“指鹿為馬”也就成為自然的必然。但是,一個(gè)堂堂大國(guó)的朝廷之上,指鹿為馬而竟然無(wú)人出來(lái)糾正,在眾目睽睽之下,黑白如此顛倒,人們卻只能口是而腹非。無(wú)知竟在知識(shí)的寶座上狂舞,真理卻在謬誤的淫威下戰(zhàn)栗。秦朝再高的蓋世功勛,也經(jīng)不住偉大的愚蠢把它當(dāng)作兒戲來(lái)摧毀!
在知識(shí)的作用以爆炸的速度日益增長(zhǎng)的現(xiàn)時(shí)代,讓我們認(rèn)真研究歷史教訓(xùn),展望今后趨勢(shì),更好地認(rèn)識(shí)知識(shí)分子問題的偉大戰(zhàn)略意義,這是四個(gè)現(xiàn)代化向我們提出來(lái)的刻不容緩的時(shí)代任務(wù)之一。