2015年18期
刊物介紹
本刊以幼兒園教師為主要讀都對(duì)象，致力于宣傳黨和國家的幼兒教育政策，反映幼兒教育研究與改革成果，交流幼兒園、托兒所、家庭教育經(jīng)驗(yàn)，介紹國內(nèi)外幼兒教育信息，提供幼兒教育活動(dòng)材料和教學(xué)參考資料。
幼兒教育
- 中國學(xué)前教育政策的轉(zhuǎn)型及未來走向*
- 自主性和游戲：概念辨析與實(shí)踐反思*
- 大班幼兒入學(xué)心理期待研究*
- 阿德勒社會(huì)興趣理論對(duì)幼兒入園適應(yīng)的啟示
- 對(duì)農(nóng)村幼兒園課程資源開發(fā)與利用的思考*
- 以縣為主積極推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育管理體制改革
——當(dāng)前我國農(nóng)村學(xué)前教育管理體制改革的突破口* - 馬賽克方法：實(shí)現(xiàn)兒童參與研究的好方法
- 國外學(xué)前兒童混齡游戲研究綜述*
- 兒童繪畫研究綜述*
- 當(dāng)代美國早期兒童評(píng)價(jià)系統(tǒng)及其啟示
- 單親家庭兒童早期教育的社會(huì)干預(yù)機(jī)制研究*
- 新加坡幼兒園整合課程的價(jià)值、特征及其對(duì)教師的挑戰(zhàn)