蘇州工業(yè)園區(qū)

蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師 舒婷婷 蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師 陳雪松蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師 王紅梅蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生 潘俊榮（指導(dǎo)老師：萬盼盼）蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生 吳 玥（指導(dǎo)老師：顧瑞芳）蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生 王竹心（指導(dǎo)老師：詹詩奕）蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生 宗 澤（指導(dǎo)老師：劉 瑩）蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生 高思齊（指導(dǎo)老師：徐夢(mèng)丹）蘇州工業(yè)園區(qū)婁葑實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生 周詣寒（指導(dǎo)老師：潘麗虹）蘇州工業(yè)園區(qū)婁

摘 要：蘇州工業(yè)園區(qū)是中國新加坡兩國合作的旗艦項(xiàng)目，借鑒了新加坡的城市規(guī)劃、開發(fā)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和公共管理等各方面的經(jīng)驗(yàn)。新加坡公務(wù)員培訓(xùn)制度是新加坡的精英治國理念的最好詮釋。通過借鑒新加坡的管理經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)制度，蘇州工業(yè)園區(qū)建立了一支高素質(zhì)、專業(yè)化的干部隊(duì)伍。本文通過蘇州工業(yè)園區(qū)的視角，解析新加坡公務(wù)員培訓(xùn)制度，并結(jié)合以蘇州工業(yè)園區(qū)為代表的基層干部教育培訓(xùn)的實(shí)際情況，研究新加坡公務(wù)員培訓(xùn)對(duì)開發(fā)區(qū)基層干部教育培訓(xùn)工作的啟示和借鑒意義，并認(rèn)為應(yīng)該在培訓(xùn)規(guī)劃、能力

的課題。蘇州工業(yè)園區(qū)陽澄半島度假區(qū)和唯亭街道應(yīng)用網(wǎng)格化管理模式，優(yōu)化和調(diào)整消防安全管理工作，運(yùn)用消防網(wǎng)格化建設(shè)和管理，探索了“科技+網(wǎng)格+服務(wù)”基層消防監(jiān)管新路子。關(guān)鍵詞：蘇州工業(yè)園區(qū);網(wǎng)格化管理;消防監(jiān)管網(wǎng)格化模式屬于行之有效安全管理方式，通過大量實(shí)踐能夠說明，采取網(wǎng)格化模式對(duì)于消防安全管理工作水平的提升具有積極地作用，為生產(chǎn)生活的有序開展奠定基礎(chǔ)。蘇州工業(yè)園區(qū)陽澄半島度假區(qū)和唯亭街道依托轄區(qū)實(shí)際情況，采取具體方法措施，明確和落實(shí)監(jiān)管網(wǎng)格工作職責(zé)和責(zé)任，

。江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)車坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)陸林珍校長(zhǎng)寫下感懷之作《沁園春·武漢》以記錄這段難忘的歲月。詩詞發(fā)布在朋友圈后，引起了蘇州教育圈很多書法家、書法愛好者的共鳴，大家紛紛用手中的筆傾情抒懷。本刊擷錄其中的15 幅作品以饗讀者。江蘇省蘇州市教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng) 王 浩江蘇省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員 陳錫勇江蘇省太倉市港城小學(xué)教師 陳紅兵江蘇省太倉市港城小學(xué)教師 陳紅英江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)車坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師 戴安娜江蘇省常熟市青少年活動(dòng)中心教師 葛麗萍江蘇省昆山市朝

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五（8）班 浦金悅批閱：Downe House School / Noure繆 挪When I was little, my mom always told me, “Your handwriting reflects who you are.” When I started to learn calligraphy, I realized that it was not so easy to write every str

江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班 王佳睿 批閱：Lois Hill編譯：宋書賢When I'm Happy江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班 王佳睿 批閱：Lois Hill編譯：宋書賢When I’m happy, I like running and jumping. I always jump on my bed. I jump very high. I can even touch the light. Jumping makes m

什么呢？蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)二（1）班的寶貝們現(xiàn)在就來告訴你?！爸獄hī了liǎo，知zhī了liǎo，你nǐ為wèi什shén么me總zǒnɡ在zài這zhè么me炎yán熱rè的de天tiān氣qì出chū來lái呢ne？ 你nǐ為wèi什shén么me一yì直zhí躲duǒ在zài樹shù上shɑnɡ呢ne？”“因yīn為wèi夏xià天tiān是shì個(gè)ɡe熱rè情qínɡ的de季jì節(jié)jié，我wǒ喜xǐ歡huɑn這zhè個(gè)ɡe季jì節(jié)jié。我

”后裔向蘇州工業(yè)園區(qū)檔案館捐贈(zèng)史料金雞湖是蘇州工業(yè)園區(qū)懷抱里的一塊美玉。李公堤，則是一條伸進(jìn)這塊美玉之中兩公里精致長(zhǎng)堤。而“李公”李超瓊，更是這片湖、這條堤傳奇的歷史文化人物。近日，“李超瓊史料捐贈(zèng)儀式”在蘇州工業(yè)園區(qū)檔案館舉行。李超瓊后人李宙、李遜兄弟向蘇州工業(yè)園區(qū)捐贈(zèng)了其祖父李超瓊的相關(guān)珍貴史料。園區(qū)工委副書記、管委會(huì)副主任方文浜、工委、管委會(huì)辦公室主任馮建林等出席捐贈(zèng)儀式。（蘇州工業(yè)園區(qū)檔案中心）