玻璃瓶

、米酒或醬油的玻璃瓶和一些香油。我這個(gè)蟑螂捕捉器制作起來(lái)十分簡(jiǎn)單：先把香油倒入玻璃瓶中，再將玻璃瓶放在固定的物體（例如飯桌的桌腳）旁?？梢愿鶕?jù)蟑螂的生活習(xí)性，晚上把玻璃瓶放在蟑螂經(jīng)常出沒(méi)的地方，讓蟑螂“光顧”玻璃瓶。第二天我去看玻璃瓶，看到有蟑螂在瓶子里爬來(lái)爬去，快爬到瓶口時(shí)又掉了下去。蟑螂不是有支足嗎，怎么連一個(gè)瓶口都爬不上去呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去查閱了資料。原來(lái)，因瓶子內(nèi)壁十分光滑，蟑螂的腳與內(nèi)壁摩擦力太小，并且瓶口又窄又長(zhǎng)，即使蟑螂會(huì)飛檐走壁也逃不出

將吸管豎直插入玻璃瓶中，再將吸管向上提，未能提起瓶子。2.將吸管彎頭一側(cè)插入玻璃瓶，也無(wú)法提起瓶子。3.將吸管沿中間彎折，再插入玻璃瓶中。4.玻璃瓶被提起來(lái)了。三角形具有穩(wěn)定性。被彎折的吸管伸入玻璃瓶中，吸管要恢復(fù)原狀，但被彎折部分比瓶子的直徑長(zhǎng)，就卡在了瓶子的窄口處，組成一個(gè)穩(wěn)定的三角形。所以插進(jìn)彎折后的吸管能輕松地提起瓶子。

中有很多廢棄的玻璃瓶，如果我們加以巧妙利用，不僅能減少垃圾的投放，還能變廢為寶。讓我們拿起畫筆，開(kāi)始行動(dòng)！所需材料●廢棄玻璃瓶（各種形狀都可以，最好表面光滑）●彩色丙烯馬克筆步驟1. 選擇合適的玻璃瓶，洗凈、晾干。2. 選擇3-4 種顏色的丙烯馬克筆，繪制基礎(chǔ)圖案。3. 加上各種元素，讓畫面豐富。4. 細(xì)化畫面，讓畫面飽滿。小貼士●圖案最好有主題，如花朵、蘑菇、海底世界、秘密花園等都可以?！窭L制時(shí)顏色不易過(guò)多，以免雜亂?！裢可M量均勻，畫得豐富、飽滿一些。

料殼、塑料盆、玻璃瓶、小刀1準(zhǔn)備一個(gè)比玻璃瓶瓶口稍小的塑料殼，小心地用小刀在塑料殼上戳3個(gè)洞，將火柴插在戳好的洞中。2為使現(xiàn)象更加明顯，可以向塑料盆中滴入一滴色素，再向塑料盆中加入適量的水。3接下來(lái)，把插有火柴的塑料殼輕輕放在塑料盆中的水面上。注意保持穩(wěn)定，不要將塑料殼上方（或內(nèi)部）濺上水。4另取1根火柴點(diǎn)燃，然后用其引燃插在塑料殼上的火柴（點(diǎn)燃過(guò)程要注意用火安全）。5在火柴引燃后，及時(shí)將準(zhǔn)備好的玻璃瓶倒扣在塑料殼上，等待片刻?？梢园l(fā)現(xiàn)隨著火柴的燃燒，玻璃

驗(yàn)！實(shí)驗(yàn)材料：玻璃瓶、書(shū)本、水實(shí)驗(yàn)步驟：1.將玻璃瓶放在書(shū)本上，似乎什么也沒(méi)有發(fā)生。2.往玻璃瓶中裝滿清水，再次將玻璃瓶放在書(shū)本上，書(shū)本上的字居然變大了。3.緩緩地將玻璃瓶拿開(kāi)，在特定的位置居然發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的圖畫顛倒了過(guò)來(lái)。徐教授講原理：一個(gè)普普通通的玻璃瓶為什么能給這個(gè)世界增添一抹特別的“風(fēng)采”呢？原來(lái)，圓筒形的玻璃瓶裝滿水后，在一定的距離內(nèi)就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。當(dāng)物體（文字）位于焦點(diǎn)內(nèi)側(cè)時(shí)，我們看到的就是放大后的虛像;當(dāng)物體（圖畫）位于焦點(diǎn)的外側(cè)時(shí)，我們看

驗(yàn)！實(shí)驗(yàn)材料：玻璃瓶、書(shū)本、水圖1 實(shí)驗(yàn)步驟：1.將玻璃瓶放在書(shū)本上，似乎什么也沒(méi)有發(fā)生。 圖2 2.往玻璃瓶中裝滿清水，再次將玻璃瓶放在書(shū)本上，書(shū)本上的字居然變大了。圖3 3.緩緩地將玻璃瓶拿開(kāi)，在特定的位置居然發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的圖畫顛倒了過(guò)來(lái)。圖4 徐教授講原理：一個(gè)普普通通的玻璃瓶為什么能給這個(gè)世界增添一抹特別的“風(fēng)采”呢？原來(lái)，圓筒形的玻璃瓶裝滿水后，在一定的距離內(nèi)就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。當(dāng)物體（文字）位于焦點(diǎn)內(nèi)側(cè)時(shí)，我們看到的就是放大后的虛像；當(dāng)物體（圖畫

驗(yàn)！實(shí)驗(yàn)材料：玻璃瓶、書(shū)本、水圖1 實(shí)驗(yàn)步驟：1.將玻璃瓶放在書(shū)本上，似乎什么也沒(méi)有發(fā)生。 圖2 2.往玻璃瓶中裝滿清水，再次將玻璃瓶放在書(shū)本上，書(shū)本上的字居然變大了。圖3 3.緩緩地將玻璃瓶拿開(kāi)，在特定的位置居然發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的圖畫顛倒了過(guò)來(lái)。圖4 徐教授講原理：一個(gè)普普通通的玻璃瓶為什么能給這個(gè)世界增添一抹特別的“風(fēng)采”呢？原來(lái)，圓筒形的玻璃瓶裝滿水后，在一定的距離內(nèi)就相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。當(dāng)物體（文字）位于焦點(diǎn)內(nèi)側(cè)時(shí)，我們看到的就是放大后的虛像；當(dāng)物體（圖畫

、三個(gè)干凈的空玻璃瓶、盛滿水的碗、半杯水、紙巾、擦碗布、保鮮膜、噴壺。①把綠豆放在一個(gè)盛滿水的碗里浸泡24小時(shí)。②在3個(gè)玻璃瓶的底部各鋪一層紙巾。③用噴壺在第一個(gè)玻璃瓶中灑一些水，讓紙巾稍微潤(rùn)濕;第二個(gè)玻璃瓶保持干燥狀態(tài);把準(zhǔn)備好的半杯水倒入第三個(gè)玻璃瓶中。④從碗里取出綠豆，放在擦碗布上稍微擦干，分成三等分，放入3個(gè)玻璃瓶中。⑤用保鮮膜把3個(gè)玻璃瓶口封住，不讓水分立即蒸發(fā)掉。然后，把三個(gè)玻璃瓶放在有陽(yáng)光的地方。⑥三天后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)玻璃瓶中的綠豆發(fā)芽了，

捺捺手上有一個(gè)玻璃瓶和一個(gè)剝了殼的熟雞蛋，玻璃瓶口要比雞蛋小，現(xiàn)在我打算把雞蛋放在玻璃瓶上，小朋友們猜猜會(huì)發(fā)生什么？是不是認(rèn)為，熟雞蛋肯定會(huì)卡在玻璃瓶口上？不，雖然雞蛋比瓶口大，但這是一個(gè)能“吞”雞蛋的玻璃瓶，可以把整個(gè)雞蛋吞進(jìn)去。怎么，不相信嗎？那快跟捺捺一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧。大家需要準(zhǔn)備1個(gè)熟雞蛋、1個(gè)玻璃瓶、打火機(jī)、棉花、酒精、鑷（niè）子。實(shí)驗(yàn)步驟首先，把雞蛋煮熟（注意，小朋友要請(qǐng)大人幫忙煮雞蛋喲，以免被燙傷）。雞蛋煮熟后，需放在冷水里泡一泡，這樣

韓濤實(shí)驗(yàn)材料：玻璃瓶，吸管，紙，剪刀。實(shí)驗(yàn)步驟：1.用剪刀將紙剪成3張大小不一的紙。2.分別將3張紙揉成3個(gè)大小不一的紙團(tuán)。3.將玻璃瓶平放在桌面上，然后將其中一個(gè)紙團(tuán)放在玻璃瓶口。4.用吸管對(duì)著玻璃瓶口的紙團(tuán)吹氣，觀察紙團(tuán)的運(yùn)動(dòng)情況。5.分別選取另外兩個(gè)紙團(tuán)，重復(fù)步驟3和步驟4，并觀察紙團(tuán)的運(yùn)動(dòng)情況。6.我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們分別選取大小不一的紙團(tuán)放在瓶口，并用吸管對(duì)著紙團(tuán)吹氣時(shí)，紙團(tuán)并沒(méi)有被吹進(jìn)瓶子里，反而被吹出瓶外?？茖W(xué)原理由于玻璃瓶內(nèi)被空氣“占滿”，當(dāng)我

找來(lái)一個(gè)干凈的玻璃瓶，裝上清水，然后把番薯洗干凈放在玻璃瓶口上，讓番薯的底部浸在水中。過(guò)了一個(gè)星期左右，番薯上長(zhǎng)出了深紫色的小芽?jī)海考鈨荷线€有一點(diǎn)點(diǎn)剛長(zhǎng)出來(lái)的黃綠色的小葉子。沒(méi)入水中的部位長(zhǎng)出了兩根白色的須。呀！番薯發(fā)芽了，我開(kāi)心極了！又過(guò)了四五天，深紫色的小芽?jī)洪L(zhǎng)高了不少，大概有2 厘米了，頭頂上的小綠葉也舒展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)小愛(ài)心。番薯底部的根須茂盛了很多，白白的根須盡情地吸吮著水分，玻璃瓶里的水少了許多。我趕緊往瓶里加了些水。不知過(guò)了多少天，我再去看

，撲克牌跟寬口玻璃瓶在吵架。咦，他們?cè)诔呈裁茨?？原?lái)呀，他們都認(rèn)為是因?yàn)樽约?，橡皮擦才能穩(wěn)穩(wěn)地立在瓶口邊上。到底是怎么一回事兒呢？我們一起去看看吧。我們要準(zhǔn)備兩張撲克牌、一塊橡皮擦、一個(gè)寬口玻璃瓶、一個(gè)玻璃杯。開(kāi)始動(dòng)手啦在一個(gè)空的寬口玻璃瓶的瓶口上方放一張撲克牌，然后在撲克牌邊上放一塊橡皮擦，大家猜一猜，橡皮擦能穩(wěn)穩(wěn)地立在撲克牌上嗎？答案是不能，撲克牌跟橡皮擦都掉落下來(lái)了。在寬口玻璃瓶里裝滿水，同樣在瓶口上放一張撲克牌，再在撲克牌的邊上放一塊橡皮擦。大家猜

想被從天而降的玻璃瓶砸傷了腳背。馬小布意識(shí)到，這是非常危險(xiǎn)的高空墜物事件，所以一定要查清真相。他仔細(xì)勘查了現(xiàn)場(chǎng)，但指紋和腳印線索都遭到了破壞；而測(cè)謊的辦法又沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的突破。所以，他決定再次從玻璃瓶著手，展開(kāi)新的調(diào)查。下午放學(xué)收拾書(shū)本的時(shí)候，馬小布把玻璃瓶放進(jìn)了自己的書(shū)包。為了查好這起案子，他特地向陳老師提出申請(qǐng)，對(duì)關(guān)鍵性證據(jù)做進(jìn)一步的研究?；氐郊遥R小布對(duì)著玻璃瓶左看右看，就看到玻璃瓶里面的那塊橡皮了。自從拿到這個(gè)玻璃瓶之后，他還沒(méi)擰開(kāi)過(guò)。這時(shí)，他小

、高硼硅、鈉鈣玻璃瓶”，且狀態(tài)為在業(yè)、存續(xù)、遷入、遷出的企業(yè)。值得注意的是，45.31%的此類企業(yè)都注冊(cè)于江蘇省。業(yè)內(nèi)認(rèn)為，雖然行業(yè)門檻較高，但隨著醫(yī)藥包裝行業(yè)逐漸走向標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，醫(yī)藥包裝行業(yè)集中度將不斷提升，行業(yè)中的龍頭企業(yè)有望不斷做強(qiáng)、做大。據(jù)財(cái)聯(lián)社報(bào)道，全球新冠疫苗玻璃瓶短缺，國(guó)產(chǎn)醫(yī)用玻璃企業(yè)面臨機(jī)遇。目前國(guó)內(nèi)大量的仿制藥注射劑使用低硼硅或鈉鈣玻璃瓶，而原研藥大部分使用中硼硅（或高硼硅）玻璃瓶。政策推動(dòng)下，大量國(guó)內(nèi)注射劑玻璃瓶正在向中硼硅（一類）

，7個(gè)透明的小玻璃瓶，一塊較厚的塑料泡沫，記號(hào)筆，透明膠。三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程1.將小玻璃瓶擺成一列，使其間無(wú)空隙，并用記號(hào)筆在每個(gè)小玻璃瓶的瓶身上畫出七等分線。2.用盛有半桶水的透明小筒向小玻璃瓶中灌水，第一個(gè)小玻璃瓶不灌水，第二個(gè)將水灌至最下面的七等分線，第三個(gè)灌至從下往上數(shù)第二條七等分線，依此類推。3.用標(biāo)準(zhǔn)的刻度尺測(cè)量7個(gè)玻璃瓶擺放在一起的長(zhǎng)度及玻璃瓶的直徑、高度。在塑料泡沫的中心用美工刀裁剪一塊以7個(gè)玻璃瓶擺放在一起的長(zhǎng)度為長(zhǎng)、以玻璃瓶的直徑為寬、以玻璃

橡皮筋，透明的玻璃瓶，水，顏料。實(shí)驗(yàn)步驟：1.為了便于觀察實(shí)驗(yàn)效果，先向裝有水的透明玻璃瓶里加一些顏料。2. 用絲襪包住另一個(gè)透明玻璃瓶的瓶口，再用橡皮筋將絲襪固定。3.慢慢向玻璃瓶里倒顏料水，我們發(fā)現(xiàn)水能穿過(guò)絲襪流入玻璃瓶中。4. 讓玻璃瓶瓶口朝下，仔細(xì)觀察，我們發(fā)現(xiàn)水不會(huì)漏出來(lái)?？茖W(xué)原理：當(dāng)玻璃瓶瓶口朝下時(shí)，水分子之間相互牽引的表面張力，阻止了水分子通過(guò)絲襪流出瓶子。

，7個(gè)透明的小玻璃瓶，一塊較厚的塑料泡沫，記號(hào)筆，透明膠。三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程1.將小玻璃瓶擺成一列，使其間無(wú)空隙，并用記號(hào)筆在每個(gè)小玻璃瓶的瓶身上畫出七等分線。2.用盛有半桶水的透明小筒向小玻璃瓶中灌水，第一個(gè)小玻璃瓶不灌水，第二個(gè)將水灌至最下面的七等分線，第三個(gè)灌至從下往上數(shù)第二條七等分線，依此類推。3.用標(biāo)準(zhǔn)的刻度尺測(cè)量7個(gè)玻璃瓶擺放在一起的長(zhǎng)度及玻璃瓶的直徑、高度。在塑料泡沫的中心用美工刀裁剪一塊以7個(gè)玻璃瓶擺放在一起的長(zhǎng)度為長(zhǎng)、以玻璃瓶的直徑為寬、以玻璃

王秀珍實(shí)驗(yàn)材料玻璃瓶，剪刀，美工刀，漏斗，記號(hào)筆，礦泉水瓶，蠟燭。實(shí)驗(yàn)步驟1.把礦泉水瓶用剪刀剪開(kāi)，用水彩筆在上面畫一個(gè)圓，用剪刀剪出一個(gè)塑料圓片。2.把蠟燭切碎，取出中間的燈芯。3.用美工刀在塑料圓片的中間劃開(kāi)一個(gè)小洞。4.把燈芯插入塑料圓片中。5.向玻璃瓶中倒入自來(lái)水，水不要倒太滿。6.再向玻璃瓶中倒入植物油。7.把塑料圓片放在玻璃瓶上，保證燈芯在中間位置。8.用打火機(jī)點(diǎn)燃燈芯。植物油的密度比水小，倒入植物油后，植物油會(huì)漂浮在水面上。燈芯由多個(gè)細(xì)線繞在

信徒空無(wú)一物的玻璃瓶中放入一只蜜蜂蜜蜂爬動(dòng)，玻璃瓶誘惑它飛出去蜜蜂振翅而飛，玻璃瓶阻擋它飛出去蜜蜂碰壁，受傷，嗡嗡叫玻璃瓶守口，保密，向外不透露一絲聲音當(dāng)蜜蜂平靜下來(lái)，不再掙扎玻璃瓶，形同虛設(shè)雪是落花陽(yáng)光照耀，冰與雪一起融化，但冰不是雪風(fēng)一吹，與雪一樣輕的，是鳥(niǎo)的羽毛、叫聲是撕碎的信箋空白的紙它們也是從空中紛紛而落的它們像雪，但不是雪一驚擾，與雪一樣驚慌的事物比如樹(shù)后的初戀比如一小段時(shí)間它們可以飄飛，但也不是雪雪是落花雪地悲傷，有難以抑制的起伏我留下一行腳

.2 實(shí)驗(yàn)器材玻璃瓶、適量水、塑料片。1.3 實(shí)驗(yàn)步驟(1)取一個(gè)空玻璃瓶，用一個(gè)面積比玻璃瓶口略大一些的硬紙片蓋住玻璃瓶瓶口。(2)用手輕輕按住硬紙片，將玻璃瓶倒置過(guò)來(lái)。松開(kāi)手后，觀察硬紙片是否會(huì)從空玻璃瓶口脫落。(3)在玻璃瓶中裝滿水，用硬紙片蓋住玻璃瓶口，注意此過(guò)程中不要讓空氣進(jìn)入瓶中。用手輕輕按住硬紙片，并將玻璃瓶倒置過(guò)來(lái)。松開(kāi)手后，觀察水是否會(huì)從玻璃瓶中流出，硬紙片是否會(huì)脫落。(4)輕輕將玻璃瓶轉(zhuǎn)動(dòng)一周，觀察硬紙片是否會(huì)掉下來(lái)。1.4 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用

玻璃瓶內(nèi)的環(huán)境改變后聲音居然小了很多，莫非一部分聲音跑掉了？實(shí)驗(yàn)工具：玻璃瓶、兩個(gè)小鈴鐺、打火機(jī)、細(xì)繩、紙片實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1.在玻璃瓶蓋上鉆一個(gè)小孔，然后把細(xì)繩穿入小孔，在細(xì)繩的下面系兩個(gè)小鈴鐺。2.蓋上玻璃瓶蓋，晃動(dòng)玻璃瓶，你會(huì)聽(tīng)到小鈴鐺發(fā)出的清脆撞擊聲。3.打開(kāi)玻璃瓶蓋，用打火機(jī)點(diǎn)燃紙片，將紙片放入玻璃瓶，迅速蓋上玻璃瓶蓋。4.等瓶?jī)?nèi)的紙片燃盡后，晃動(dòng)玻璃瓶，你會(huì)聽(tīng)到小鈴鐺發(fā)出的撞擊聲變小了，好像有一部分聲音跑掉了。實(shí)驗(yàn)中的科學(xué)：聲音傳播需要介質(zhì)，它可以在

2018年玻璃瓶和玻璃容器價(jià)值為6201萬(wàn)美元，預(yù)計(jì)到2024年將達(dá)到7616萬(wàn)美元，期間的年復(fù)合增長(zhǎng)率為4.2%。歐洲玻璃容器聯(lián)合會(huì)說(shuō)，2018年收集了超過(guò)1160萬(wàn)噸玻璃瓶，然后循環(huán)再生產(chǎn)出新的玻璃容器。歐洲是較大的玻璃瓶容器市場(chǎng)。玻璃單獨(dú)作為循環(huán)的包裝產(chǎn)品，即使再循環(huán)時(shí)也不會(huì)影響它的質(zhì)量。近年來(lái)，隨著酒精飲料和啤酒行業(yè)主要開(kāi)發(fā)一些健康的食品和飲料，這也為玻璃包裝瓶市場(chǎng)提供了發(fā)展機(jī)遇。此外，與其他容器不同，在衛(wèi)生、美學(xué)、耐用性等方面，玻璃瓶有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)

行你需要帶蓋兒玻璃瓶，吸管，玻璃碗，橡皮泥。第一步請(qǐng)家長(zhǎng)在玻璃瓶蓋兒的中央打一個(gè)洞。第二步將吸管穿過(guò)瓶蓋兒并用橡皮泥將洞口密封。第三步往玻璃碗中倒入涼水。第四步往玻璃瓶中倒?jié)M熱水，靜置一分鐘后倒掉。第五步快速將玻璃瓶蓋兒擰緊，并將吸管浸入水中。第六步仔細(xì)觀察瓶子“喝”水的特別之處。

◆何歡歡玻璃瓶內(nèi)的環(huán)境改變后聲音居然小了很多，莫非一部分聲音跑掉了？實(shí)驗(yàn)工具：玻璃瓶、兩個(gè)小鈴鐺、打火機(jī)、細(xì)繩、紙片實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1.在玻璃瓶蓋上鉆一個(gè)小孔，然后把細(xì)繩穿入小孔，在細(xì)繩的下面系兩個(gè)小鈴鐺。2.蓋上玻璃瓶蓋，晃動(dòng)玻璃瓶，你會(huì)聽(tīng)到小鈴鐺發(fā)出的清脆撞擊聲。3.打開(kāi)玻璃瓶蓋，用打火機(jī)點(diǎn)燃紙片，將紙片放入玻璃瓶，迅速蓋上玻璃瓶蓋。4.等瓶?jī)?nèi)的紙片燃盡后，晃動(dòng)玻璃瓶，你會(huì)聽(tīng)到小鈴鐺發(fā)出的撞擊聲變小了，好像有一部分聲音跑掉了。實(shí)驗(yàn)中的科學(xué)聲音傳播需要介質(zhì)，它

、一張鋁箔紙、玻璃瓶①中午時(shí)分，尕普、一凡和木老師來(lái)到操場(chǎng)上，木老師笑著說(shuō)：“既然你們的實(shí)驗(yàn)物品都準(zhǔn)備好了，看我?guī)У姆▽殹X箔紙?！彼麄円墒裁茨?？②三人找了一處有陽(yáng)光照射的小空地。木老師將鋁箔紙鋪在地上，一凡用黑紙包住雞蛋，并將其放在鋁箔紙上。③尕普手中的玻璃瓶是干什么用的呢？只見(jiàn)他將小玻璃瓶扣在雞蛋上，再用大玻璃瓶扣在小玻璃瓶上。旋轉(zhuǎn)玻璃瓶，讓陽(yáng)光集中照在雞蛋上。④“接下來(lái)，需要我們耐心等待了?！蹦纠蠋熜χf(shuō)。他們仔細(xì)盯著雞蛋和玻璃瓶，十分鐘，二十分

、一張鋁箔紙、玻璃瓶①中午時(shí)分，尕普、一凡和木老師來(lái)到操場(chǎng)上，木老師笑著說(shuō)：“既然你們的實(shí)驗(yàn)物品都準(zhǔn)備好了，看我?guī)У姆▽殹X箔紙。”他們要干什么呢？②三人找了一處有陽(yáng)光照射的小空地。木老師將鋁箔紙鋪在地上，一凡用黑紙包住雞蛋，并將其放在鋁箔紙上。③尕普手中的玻璃瓶是干什么用的呢？只見(jiàn)他將小玻璃瓶扣在雞蛋上，再用大玻璃瓶扣在小玻璃瓶上。旋轉(zhuǎn)玻璃瓶，讓陽(yáng)光集中照在雞蛋上。④“接下來(lái)，需要我們耐心等待了?！蹦纠蠋熜χf(shuō)。他們仔細(xì)盯著雞蛋和玻璃瓶，十分鐘，二十分

劉澤蘭生活中的玻璃瓶種類有很多，飲料瓶、調(diào)料瓶、啤酒瓶等。用完之后千萬(wàn)別扔，這些可都是還未開(kāi)發(fā)的小寶貝。小朋友們，你們知道這些廢舊玻璃瓶能做什么嗎？經(jīng)過(guò)我們的魔法，動(dòng)動(dòng)小腦袋和小手，將它裝飾一下，就能變成一個(gè)個(gè)有趣的花瓶。讓舊玻璃瓶變幻出新的光芒，再次參與我們的生活。不信，快來(lái)看！（本刊“美術(shù)教育聯(lián)盟園”薦稿）范例 花瓶。工具材料玻璃瓶、顏料、排筆、枯樹(shù)枝、Q泥、剪刀、噴壺。制作步驟

一個(gè)很大的窄口玻璃瓶內(nèi)。玻璃瓶本身重60多千克，普通人想搬走也不是一件容易的事。何況，維特又在放鉆石的房間周圍裝上了防盜警報(bào)，只要有人把玻璃瓶移動(dòng)，警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出聲音。有一天晚上，維特從外面回來(lái)，走進(jìn)放鉆石的房間一看，大吃一驚，那顆鉆石竟然不翼而飛了！維特急忙報(bào)了警。經(jīng)警探調(diào)查得知，維特外出后曾經(jīng)有三個(gè)人先后進(jìn)入過(guò)這間房子。一個(gè)是負(fù)責(zé)清潔地毯的工人，一個(gè)是管家，一個(gè)是守衛(wèi)。這三個(gè)人中，誰(shuí)能夠不移動(dòng)玻璃瓶，而把那顆鉆石偷走呢？（答案在本期找）

集和準(zhǔn)備:罐頭玻璃瓶、帶刻度的高筒塑料杯、一定量的水、食鹽、筷子、橡皮筋、石塊、木塊、曲別針、乒乓球等 (安排6組器材,當(dāng)然組別越多越好)。上課前的準(zhǔn)備:在高筒塑料杯中倒入3/4體積的水,再在玻璃瓶內(nèi)裝入少量水,并將其放入高筒塑料杯中,讓玻璃瓶能夠懸浮在水中 (這個(gè)難度比較大,需要反復(fù)調(diào)試)。2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)片斷2.1 觀察物體的上浮和下沉設(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)課堂學(xué)習(xí)情景,導(dǎo)入課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師:各小組的桌上都有石塊﹑木塊﹑曲別針、乒乓球4種物品,請(qǐng)大家

用五彩的顏料對(duì)玻璃瓶進(jìn)行線條、圖案裝飾。3. 體驗(yàn)利用身邊廢舊資源發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂(lè)趣，激發(fā)孩子們的環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備：有一定的線條形狀涂鴉的基礎(chǔ)。物質(zhì)準(zhǔn)備：各式透明玻璃瓶，畫筆，顏料，教師示范用的半成品一份，護(hù)衣，抹布?；顒?dòng)過(guò)程一、可憐的玻璃瓶——傾聽(tīng)玻璃瓶的故事師：今天老師在家里發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西，看，就是它。（出示玻璃瓶）講述“可憐的玻璃瓶”的故事。師：你們覺(jué)得這個(gè)廢舊的玻璃瓶還有用處嗎？幼兒討論，個(gè)別講述。（插花、放東西）小結(jié)：大家的想法都很好

漂著一個(gè)透明的玻璃瓶，里面住著一個(gè)英俊的王子。這個(gè)王子只有我們的一個(gè)手指那么大。王子被困在玻璃瓶里，雖然透過(guò)玻璃瓶可以看到外面的一切，但他夠不著，摸不到，只能在玻璃瓶里長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。王子孤獨(dú)極了，他一心想得到自由，于是，他乘著一陣狂風(fēng)，漂到大海深處。玻璃瓶漂啊漂啊，漂到了蝴蝶島。蝴蝶島上住著許多美麗的蝴蝶姑娘，她們?cè)隰骠嫫鹞?。這時(shí)，一個(gè)美麗無(wú)比的蝴蝶公主看見(jiàn)了玻璃瓶里的王子，她向王子打招呼：“王子，你愿意和我一起在這美麗的島嶼上生活嗎？在這里，你可以享受無(wú)盡的

個(gè)裝過(guò)汽水的空玻璃瓶在臺(tái)階上發(fā)呆?！耙粋€(gè)可惡的家伙坐在這里喝完汽水，就把我丟棄在這兒不管了?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">玻璃瓶帶著哭腔說(shuō)，“我一動(dòng)也不敢動(dòng)?！薄皠e怕，我可以幫助你?！毙說(shuō)著，以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)滑到臺(tái)階邊，一邊和臺(tái)階緊貼，一邊變得和臺(tái)階一般高，然后另一邊不斷延長(zhǎng)，坡度越來(lái)越小，“你可以慢慢地從我身上滾下來(lái)了?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">玻璃瓶閉上眼睛，沿著梯形的邊往下滾，滾，滾滾滾……滾了好長(zhǎng)時(shí)間，玻璃瓶睜開(kāi)眼睛一看，哇，它沒(méi)有想到自己滾到了臺(tái)階對(duì)面的草坪上，草坪邊上是開(kāi)得很燦爛的月季花。小T

，軍軍找出一個(gè)玻璃瓶。又把家里所有的雞蛋都拿出來(lái)，挨個(gè)兒放到玻璃瓶的瓶口處比一下大小。亮亮不解地問(wèn)：“這是要干什么？”軍軍笑笑說(shuō)：“等會(huì)兒你就知道了?！弊詈筌娷娊K于挑到一個(gè)自己認(rèn)為大小合適的雞蛋，他把雞蛋煮熟，剝?nèi)ルu蛋殼，對(duì)亮亮說(shuō)：“你能在保證雞蛋和玻璃瓶都完好無(wú)損的情況下，讓玻璃瓶自己‘吞下這個(gè)雞蛋嗎？可不能用手?jǐn)D壓雞蛋喲?！绷亮两舆^(guò)雞蛋和玻璃瓶，看了一下。就把雞蛋放在玻璃瓶的瓶口處（如圖1）不停地?fù)u晃，卻總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)不能將雞蛋晃進(jìn)去。亮亮試來(lái)試去，

！我真想有一個(gè)玻璃瓶，把星星裝進(jìn)瓶子里，照亮我們回家的路?！毙茇埻寐?tīng)了金花鼠的話，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家里，熊貓兔四處翻找，終于找到了一個(gè)漂亮的玻璃瓶。他拿著瓶子，來(lái)到溪邊的草地上。巧的是，一個(gè)“小星星”閃著亮光飛進(jìn)了瓶子里。熊貓兔趕緊蓋上瓶塞，跑到金花鼠的家門前，悄悄地把玻璃瓶放在門口。第二天傍晚，金花鼠準(zhǔn)備出門玩耍。她剛邁出門，就看到了門前那個(gè)漂亮的玻璃瓶。金花鼠又驚又喜，抱起玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)里面居然還有一顆閃著藍(lán)光的“星星”。“太好啦，我有星星了！”

剛詮釋藥用包裝玻璃瓶市場(chǎng)的發(fā)展前景樂(lè)觀文 陸剛（接上期）隨著市場(chǎng)的發(fā)展，以及藥用玻璃瓶廠家的逐年增多，國(guó)內(nèi)的藥用瓶競(jìng)爭(zhēng)激烈，利潤(rùn)也在下降，開(kāi)拓國(guó)內(nèi)藥用玻璃瓶市場(chǎng)很顯然是我們藥用玻璃瓶廠家必須走的一條路。因此，大多數(shù)藥用玻璃瓶都把精力花在了國(guó)內(nèi)包裝市場(chǎng)上。對(duì)于國(guó)內(nèi)藥用玻璃瓶的外貿(mào)市場(chǎng)，中小型藥用玻璃瓶企業(yè)幾乎無(wú)暇顧及。對(duì)藥用玻璃瓶廠家來(lái)說(shuō)，在這些傳統(tǒng)的包裝領(lǐng)域與同行展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)鞏固市場(chǎng)的同時(shí)，如果能開(kāi)辟一些相對(duì)不被其他同行競(jìng)爭(zhēng)者注意到的市場(chǎng)，顯然對(duì)企業(yè)的發(fā)展是很

在塑料瓶與玻璃瓶的競(jìng)爭(zhēng)中，因?yàn)樗芰掀磕軌蛟谕庥^瓶身靠貼標(biāo)簽、貼花的工藝，贏得許多消費(fèi)者的喜愛(ài)。而如今的玻璃瓶經(jīng)過(guò)不斷的工藝改革，也能夠通過(guò)噴漆、蒙砂和烤花的技藝將客戶所需的圖案、商標(biāo)印于玻璃瓶身。因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">玻璃瓶的透明性以及表面的光滑性，通過(guò)貼標(biāo)的技術(shù)，在玻璃瓶身容易滑落，并且也不具有良好的手感。而烤花、噴漆這類就不一樣，商標(biāo)圖案不僅會(huì)長(zhǎng)期保存于玻璃瓶身，對(duì)于瓶身也具有更好的美觀度。玻璃瓶廠家也可以通過(guò)這種方式做好自己本身的產(chǎn)品宣傳。將自己的品牌印于瓶身，在無(wú)形

面對(duì)一堆廢棄的玻璃瓶,你也許會(huì)飛快地盤算:把它們弄到廢品收購(gòu)站能換多少錢?而在設(shè)計(jì)師的眼里,它們是漂亮又實(shí)用的寶貝。瞧瞧下面這些精致的玩意兒,它們由不起眼的玻璃瓶變身而成。猜一猜它們的用途吧!熱情倡議將廢棄的玻璃瓶利用起來(lái),環(huán)保又實(shí)用,真是個(gè)不錯(cuò)的主意。瞧瞧上面這個(gè)“瓶子小人”,真可愛(ài)!在普普通通的玻璃瓶上刷上白顏料,畫上可愛(ài)的圖案,你也能制造獨(dú)特的“瓶子小人”。趕快試一試吧!答案:(倒置)(一)杯子(二)吊燈(三)勺子(四)書(shū)架(五)沙發(fā)(六)臺(tái)燈

０個(gè)北方特色的玻璃瓶，玻璃瓶口小腹大，樣子非常惹人喜愛(ài)，工藝十分精湛，在宮中也算得上是珍品。有一天，徽宗觀賞著玻璃瓶，突然想起要在瓶?jī)?nèi)托一個(gè)“金里子”，便命令太監(jiān)去找皇宮中的工匠。但工匠們都不敢接受這項(xiàng)任務(wù)，他們說(shuō)，“金里子”放進(jìn)瓶中，必須用烙鐵烘燙，才能服貼。而這瓶口太窄，烙鐵放不進(jìn)去，瓶子又脆又薄，也經(jīng)不起手觸弄，如果硬做，瓶會(huì)破碎。寧可讓皇上怪罪，也不敢給玻璃瓶托“金里子”。太監(jiān)知道不能勉強(qiáng)他們，便隨意將玻璃瓶存放在箱中，暫將此事擱在一旁。過(guò)了幾天，