波光

的吸收量中，對(duì)長(zhǎng)波光的吸收又要比對(duì)短波光的多那么一點(diǎn)點(diǎn)（光的波長(zhǎng)按照“紅橙黃綠青藍(lán)紫”的順序遞減）。在水不多的時(shí)候，這種差別體現(xiàn)不出來(lái)；而當(dāng)水體很厚時(shí)，陽(yáng)光打在水中，被吸收掉的長(zhǎng)波光就比較可觀，而被反射回來(lái)的短波光自然就比長(zhǎng)波光明顯多一些，水也就發(fā)藍(lán)——海洋是藍(lán)色的，也是這個(gè)道理。貝加爾湖作為世界第一深湖，本來(lái)就具備“發(fā)藍(lán)”的優(yōu)勢(shì)，再加上到了冬天，湖面結(jié)出厚厚的冰，陽(yáng)光在冰內(nèi)四處反射、散射，多“走”好幾倍路程，被吸收掉的長(zhǎng)波光就更多了。最終，冬日里的貝加爾

馬敘大海上，依然波光閃耀你問(wèn)我為何白了頭。那些涌動(dòng)著的事物我選擇可信的，堅(jiān)決向前的。更有必須深?lèi)?ài)的人與物。我還尤其喜愛(ài)源于日常、永動(dòng)以及反復(fù)重疊的那些事物。寫(xiě)下海浪的那個(gè)人還沒(méi)出現(xiàn)。既然寫(xiě)不完的事物太多 ，那就只寫(xiě)下一個(gè)人，一件事物，一個(gè)浪濤已足夠。是的，浪濤已被寫(xiě)下。2019年的最后一天猶如記著深夜的失落、輪船上的睡眠一個(gè)始終未到、未達(dá)、未至的大海。我安心于一份庸俗之愛(ài)因未被潔凈擦去而偉大。（《安徽文學(xué)》2021年5期）

一聲流水收回它的波光黃昏下的群山如天空柔和的心臟屋脊上的月光展開(kāi)隱形的翅膀我愛(ài)的人，在夜里長(zhǎng)出白發(fā)明天。他要去群峰的另一側(cè)他將扛回幾條溪澗我活著，我的眼淚都將流在那兒推薦語(yǔ)寫(xiě)戀人分別的情詩(shī)很多，但《我與落日》以全新的想象和手法，創(chuàng)造出一個(gè)奇異的詩(shī)境?！奥淙铡狈路鹇?tīng)懂了我的“呼喚”，早早下山，“流水收回它的波光”?！拔摇迸c愛(ài)人明天將分離，希望有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的相擁之夜?！拔覑?ài)的人，在夜里長(zhǎng)出白發(fā)”。明天，他將去群峰的另一側(cè)，“扛回幾條溪澗”。所以“我活著，我的眼淚

的太陽(yáng)瀉下金色的波光浮現(xiàn)在黃色的河面上白白的太陽(yáng)光溜溜的太陽(yáng)瀉下銀色的波光浮動(dòng)在白色的河面上紅紅的太陽(yáng)光溜溜的太陽(yáng)瀉下血紅的波光搖落在紅色的河面上讀一讀整首詩(shī)分三節(jié)，分別描繪了日出、日中、日落三幅圖，不變的是“光溜溜的太陽(yáng)”，變化的是不同時(shí)間段太陽(yáng)的顏色。同時(shí)，詩(shī)中表示顏色的詞語(yǔ)既有所不同，又相互呼應(yīng)，如“黃黃的、金色的、黃色的”“白白的、銀色的、白色的”“紅紅的、血紅的、紅色的”，結(jié)構(gòu)整齊，避免了詞語(yǔ)的重復(fù)使用。不同顏色的太陽(yáng)，就像給小河涂上了厚厚的油彩

江西）?在秋天的波光里周啟平（江西）以鳥(niǎo)的姿勢(shì)，我降臨在這無(wú)邊的秋天的曠野。即使在別人看來(lái)，有拔高的嫌疑。秋風(fēng)開(kāi)始扶著我，這一程的山水，別有一番滋味。這一程，我和我的肉體要經(jīng)過(guò)霜雪的淬瀝與鍛打。與我同在的人，我們趁著這霞光套好奔馳的車(chē)馬。山迢迢，水迢迢，我們應(yīng)該擁有一個(gè)瑰麗的遠(yuǎn)方。一本愛(ài)的字典里寫(xiě)著：我們攜手相愛(ài)到老。我的某根神經(jīng)，或我碰落的哪一滴露水就有她們。她們沒(méi)有離開(kāi)，她們釘在我的骨頭里，我替她們存在?？偠灾?，我要打馬進(jìn)入秋天的圍城。而秋天的波光，