讀音

突然發(fā)現(xiàn)自己很多讀音讀不來(lái)了。比如，“蕁麻疹”的規(guī)范讀音會(huì)從“qiánmázhěn”變?yōu)椤皒únmázhěn”；再比如，“呆板”和“確鑿”，讀音分別由當(dāng)初的“áibǎn”和“quèzuò”改變?yōu)楝F(xiàn)在的“dāibǎn”和“quèzáo”。這已有些年份的變動(dòng)，卻在最近登上了熱搜。怎么回事？明明是從前讀書時(shí)被老師反復(fù)糾正過(guò)的讀音，為什么現(xiàn)在一切都變了？其實(shí)，對(duì)這一現(xiàn)象不用太過(guò)驚異。這就是我們?cè)谌粘ＵZ(yǔ)言使用過(guò)程中的“積非成是”現(xiàn)象。也就是說(shuō)，語(yǔ)言在日常使用中，是在

）二、標(biāo)注正確的讀音1.“蓋”在“掩蓋”中讀___________，作為姓時(shí)讀 ___________。2.“仇”在“報(bào)仇”中讀 ___________，作為姓時(shí)讀 ___________。3.“查”在“檢查”中讀___________，作為姓時(shí)讀 ___________。4.“單”在“簡(jiǎn)單”中讀 ?___________，作為姓時(shí)讀 ___________。漢字真奇妙一、1.步 ?2.夢(mèng) ?3.白 ?4.磨二、1.gài，gě 2.chóu， qiú 3

音字母都只有一個(gè)讀音，也就是字母本身的讀音，少數(shù)輔音字母有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，最后一種情況就是同一個(gè)輔音字母雙寫，只發(fā)一個(gè)音。單個(gè)輔音字母的發(fā)音就這三種情況，為方便大家學(xué)習(xí)，現(xiàn)在把單個(gè)輔音字母的發(fā)音規(guī)則制作成三個(gè)表。發(fā)音只有一個(gè)讀音，基本是字母本身的讀音，整理成表格如下：輔音字母有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音表：

下，聲符相同的字讀音相同或相近。以“爰”為例，“媛”“瑗”“湲”“楥”“喛”的讀音均為[iuan35]?！芭焙汀盁湣钡?span id="j5i0abt0b" class="hl">讀音則同其他從“爰”得聲的字不同，本文將主要探究其原因。一、“煖”“暖”“煗”三者讀音演變《說(shuō)文解字》記載：“煖，溫也。從火爰聲”[1]209，“煗，溫也。從火耎聲”[1]209。這表明，煖、煗同義換讀。《爾雅·釋言》“燠，煖也”[2]20，未收錄“暖”?！垛犓螐V韻》記：“煗，說(shuō)文曰溫也，乃管切。暖，亦同。煖，火氣亦上同，又音暄?！盵3]

片及金衢片梗攝的讀音層次，指出上麗片梗攝最多有五個(gè)層次，最少兩個(gè)層次，表現(xiàn)出極大的不平衡性，層次對(duì)應(yīng)也無(wú)統(tǒng)一模式。這種散亂的模式還體現(xiàn)在主體層讀音所屬層次上，即梗攝二等韻各個(gè)層次都有可能成為主體層讀音，各層次讀音在上麗片方言競(jìng)爭(zhēng)情況不同，這在其他韻攝較為少見(jiàn)。甌江片和金衢片均只有兩個(gè)層次的對(duì)應(yīng)且內(nèi)部較統(tǒng)一。此外，文章指出前人認(rèn)為甌江片梗攝三四等韻古牙喉音聲母后的ia為早期讀音的保留的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，甌江片的ia是音變?cè)斐傻臍v史誤會(huì)，南部吳語(yǔ)梗攝三四等韻均已被曾梗

加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并畫上“ ? ”。（12分）皮襖（pí bí） ? ? 雪花（xuě xiě） ? ?月兒（er ei）草原（cǎo chǎo） ? 國(guó)家（jiā jaī） ? ? 是的（shì sì）妹妹（mèi miè） ? ?奶奶（nǎi nǎn）?。▁iǎo xǐao）橋（qiáo piáo）臺(tái)（tāi tái）燈（dēn dēnɡ）五、看圖，在正確的讀音后畫“√”。 （8分）shuǐ bēi（ ） ?chuí bèi（ ） ?fēnɡ zh

“‘著’的第一個(gè)讀音是zhe，讀輕聲，助詞，沒(méi)有實(shí)在的意思，如門開(kāi)著，你聽(tīng)著！好著呢！“‘著’的第二個(gè)讀音是zháo,常用的地方有——1.接觸、挨上：上不著天下不著地；2.感受、受到：著涼、著急等；3.燃燒：著火、點(diǎn)著；4.用在動(dòng)詞后，表示已達(dá)到目的或有了結(jié)果：睡著了，猜著了?！啊牡谌齻€(gè)讀音是zhuó，用途也挺廣——1.穿（衣）：穿著；2.接觸：著陸、附著；3.使……接觸別的事物、使……附著在別的物體上：著手、著色等?！弊值淅蠋熤v完“著”的四個(gè)讀音及

是對(duì)于這個(gè)詞語(yǔ)的讀音還是存在爭(zhēng)議的。但到底是“下zǎi”還是“下zài”，在現(xiàn)實(shí)生活中用錯(cuò)的還是大有人在，甚至包括一些權(quán)威人士?！跋螺d”一詞屬于伴隨著計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生而出現(xiàn)的新詞條，要分析它的正確讀音，還是應(yīng)該從“載”的意義去進(jìn)行辨析。判斷一個(gè)多音字的讀音，最主要的依據(jù)是它的意義，而意義有很多形式：本義、引申義、比喻義，而要確定讀音還是要靠字的本義。僅以《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第5版）對(duì)“載”字的解釋為例：“載”作“zǎi”的讀音有兩個(gè)解釋：載1 zǎi年：一年半～

í”，網(wǎng)友質(zhì)疑改讀音破壞傳統(tǒng)文化。3月19日，教育部有關(guān)部門回應(yīng)稱，改后的審音表尚未通過(guò)審議，還應(yīng)以原讀音為準(zhǔn)。規(guī)范讀音屢屢被改并非自今日起。不少網(wǎng)友查字典發(fā)現(xiàn)，許多讀書時(shí)期的規(guī)范讀音現(xiàn)如今竟悄悄變成了“錯(cuò)誤讀音”;經(jīng)常讀錯(cuò)的字音，現(xiàn)在已經(jīng)成為了對(duì)的。小眼睛看世界漢字語(yǔ)音的調(diào)整應(yīng)該是一件非常慎重的事情，不僅要考慮當(dāng)下使用的便利，還要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的文化傳承。不能因?yàn)樽x錯(cuò)的人多了，就把錯(cuò)的規(guī)定成對(duì)的，如果按這個(gè)思路發(fā)展下去，語(yǔ)言文化的傳承將出現(xiàn)系統(tǒng)性混亂。一字多音

，另一部分則表示讀音。最明顯的例子是河、湖、泊、洋、酒、潮、浮、涌等。也有一部分“氵”旁的字，含義與水有關(guān)，但是另一個(gè)偏旁因?yàn)楣沤?span id="j5i0abt0b" class="hl">讀音有變化，不再能準(zhǔn)確地表示讀音了，如古書上給“江”的注音是“江，共也”，或“音公”，今天讀音變成了jiāng，常見(jiàn)的例子還有深、池、濤、涉等。用“冫”作形旁的字多與寒冷有關(guān)。甲骨文“冰”字寫作“仌”，作偏旁即寫成“冫”，如冰、凍、冷、寒、凝、凜等。今天有些字看似與寒冷無(wú)關(guān)，那是各有原因的。譬如“馮”字，這是因?yàn)槠渲械摹百庇米?/div>

作文周刊·小學(xué)五年級(jí)版 2018年32期2018-11-28

。它們?cè)趩卧~中的讀音規(guī)則如下：1.ar的讀音① ar一般讀作/ɑ?/。例如：hard/hɑ?d/，garden/'gɑ?dn/，market/'mɑ?k?t/，park/pɑ?k/，farm/fɑ?m/，smart/smɑ?t/，scarf/skɑ?f/②在音素/w/之后，ar讀作/??/。例如：war/w??（r）/，warm/w??m/，warmth/w??mθ/，warn/w??n/③在非重讀音節(jié)中，ar讀作/?/。例如：dollar/'d?l?（r

改變字（詞）通常讀音的方法來(lái)表示該字（詞）詞性和意義的改變。例如：“失時(shí)不雨，民且狼顧。”（賈誼《論積貯疏》）在這一句中，否定副詞“不”修飾“雨”，可知這個(gè)“雨”字已經(jīng)不再是名詞了，而活用為動(dòng)詞，作“下雨”講。所以，在習(xí)慣上把它讀作“yù”，以表示和作名詞的“雨”的區(qū)別?！x自百度百科仔細(xì)研究這段文字，我們不難發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)明顯的誤解：將文言文中破音異讀與詞類活用現(xiàn)象混為一談。首先看破音異讀的概念，“采用改變字（詞）的通常讀音的方法來(lái)表示該字（詞）詞性和意

受矚目，個(gè)別字詞讀音的增刪或變更往往會(huì)引發(fā)社會(huì)各界的熱烈討論?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7 版）（以下簡(jiǎn)稱《現(xiàn)漢7》）已于2016年出版，相比于上一版，增加了部分字詞的讀音，以適應(yīng)詞匯的日益豐富，如增加了“的”、“拜”、“戛”等字的讀音，用于“的士”、“拜拜”、“戛納”；依據(jù)精簡(jiǎn)原則刪繁就簡(jiǎn)，如刪掉了“唯唯諾諾”中“唯”的上聲讀音，僅保留了陽(yáng)平讀音；順應(yīng)了多數(shù)人的語(yǔ)言習(xí)慣，如改變了“標(biāo)識(shí)”一詞“biāozhì”的讀音，更改為“biāoshí”；規(guī)范了新詞的讀音，

多音字、多音字的讀音、讀音的數(shù)量等方面存在一些差異。一、異讀字的數(shù)量分布在對(duì)比《新華字典》(后文稱為《新》)與《古漢語(yǔ)常用字字典》(后文稱為《古》)中的異讀字時(shí),筆者統(tǒng)計(jì)了兩本字書中共同錄入的、有異讀現(xiàn)象的漢字780個(gè),結(jié)果得出,《古》中是多音字而《新》中非多音的字共有319個(gè),《古》中非多音字而《新》中是的字共有145個(gè),《古》、《新》均收錄的異讀字共有316個(gè)?！豆拧分惺嵌嘁糇侄缎隆分蟹嵌嘁糇值?19個(gè)字中,大多數(shù)是有兩個(gè)讀音的異讀字,有289個(gè),三

改變字（詞）通常讀音的方法來(lái)表示該字（詞）詞性和意義的改變。例如：“失時(shí)不雨，民且狼顧?！保ㄙZ誼《論積貯疏》）在這一句中，否定副詞“不”修飾“雨”，可知這個(gè)“雨”字已經(jīng)不再是名詞了，而活用為動(dòng)詞，作“下雨”講。所以，在習(xí)慣上把它讀作“yù”，以表示和作名詞的“雨”的區(qū)別?！x自百度百科仔細(xì)研究這段文字，我們不難發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)明顯的誤解：將文言文中破音異讀與詞類活用現(xiàn)象混為一談。首先看破音異讀的概念，“采用改變字（詞）的通常讀音的方法來(lái)表示該字（詞）詞性和意

直接示音：聲符的讀音與整字完全一致；②類推示音：聲符與其構(gòu)成的形聲字的讀音都不一樣，但是這些形聲字的讀音卻一致。如，召——超、怊、弨、欩；留學(xué)生們可以通過(guò)其中一個(gè)字的讀音類推出其他具有相同形符的漢字讀音[4]。Abstract:It introduces the application of low-temperature gas-gas heater (LGGH) in thermal power plants. In order to solve th

視角下的“癌”字讀音考陳 歡 （蘭州大學(xué)文學(xué)院 730000）“癌”字的讀音經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的變化而發(fā)展到今天的讀音其間有過(guò)諸多爭(zhēng)論，本文將從歷時(shí)與共時(shí)的角度分析“癌”字的起源和讀音演變依據(jù)。癌；讀音；日本；方言“癌”本是醫(yī)學(xué)專門字，在清鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前出版的字書（包括康熙字典）中都不曾收錄此字。“癌”字最早出現(xiàn)在成書于1171年的《衛(wèi)濟(jì)寶書》，書中提到“癰疽五發(fā)”，將“癌”排在第一位，與“癰”、“疽”等并列。先秦醫(yī)學(xué)典籍中并沒(méi)有關(guān)于“癌”的直接記載，而是用到了

序”功能。但標(biāo)注讀音可能與該字的姓氏讀音不一致，造成著者-出版年制參考文獻(xiàn)表中文獻(xiàn)順序不完全準(zhǔn)確。通過(guò)對(duì)比標(biāo)注讀音和《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典（第6版）》中提供的姓氏讀音，整理了83個(gè)標(biāo)注讀音與姓氏讀音不一致的多音字，供排序后核實(shí)之用。著者-出版年制；參考文獻(xiàn)表；排序[作者] 宋慧敏，中國(guó)環(huán)境出版集團(tuán)有限公司。在進(jìn)行科學(xué)研究的過(guò)程中，研究人員需要閱讀其他研究人員的論文、著作等，借鑒其中的研究成果，并在撰寫論文、著作等時(shí)列出參考文獻(xiàn)表，以供讀者查找參考文獻(xiàn)，更加深入、全

同來(lái)源的語(yǔ)素音類讀音，由于文言和口語(yǔ)的區(qū)別而造成的系統(tǒng)的層次又音?！雹荜愔颐簦骸吨卣撐陌桩愖x與語(yǔ)音層次》，《語(yǔ)言研究》2003年第3期，第45頁(yè)。上述專家學(xué)者對(duì)于文白異讀的界定盡管是眾說(shuō)紛紜，但我們也不難發(fā)現(xiàn)其中也存在著這樣一種共識(shí)，即文讀來(lái)源于書面語(yǔ)抑或是強(qiáng)勢(shì)方言，而白讀則來(lái)源于當(dāng)?shù)氐目谡Z(yǔ)。亳州方言與其它方言一樣，也存在著豐富的文白異讀現(xiàn)象，常見(jiàn)的文白異讀現(xiàn)象主要集中體現(xiàn)在聲母和韻母上，但聲調(diào)的文白異讀則相對(duì)少見(jiàn)。文章主要從聲韻調(diào)三個(gè)方面歸納亳州方言文白

說(shuō)不會(huì)寫的字皴【讀音】讀音“村”?！踞屃x】皮膚上積存的泥垢?！九e例】寶寶因?yàn)榘l(fā)燒，挺長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗澡了，皮膚上有很多皴。搋【讀音】讀音“揣”?！踞屃x】用手用力壓或揉?！九e例】爸爸讓我搋點(diǎn)面，晚上一起包餃子吃。綽【讀音】讀音“超”?！踞屃x】匆忙中抓起來(lái)。【舉例】他綽起個(gè)酒瓶子就砸了上去。趿【讀音】讀音“他”?！踞屃x】拖著鞋子?！九e例】你別老趿拉個(gè)鞋走路，容易摔跤的。薅【讀音】讀音“蒿”。【釋義】去掉之意。薅草即拔草?！九e例】你給我撒開(kāi)，薅頭發(fā)算啥能耐。掇【讀音】

縣的歙，多音字，讀音為shè。安徽亳州的亳，讀音為bó，不讀háo。江蘇盱眙不能根據(jù)字讀半邊的原則來(lái)讀為yú tái，正確的讀音為xū yí。江蘇邗江，揚(yáng)州古稱邗溝，邗，讀音為hán。上海莘莊的莘，讀音為xīn，不讀shēn。黑龍江穆棱的棱，多音字，應(yīng)讀líng，不讀léng。吉林琿春的琿，應(yīng)讀hún。遼寧阜新的阜，應(yīng)讀fù，易誤讀為“bù”以及“fǔ”。遼寧桓仁的桓，不讀héng，應(yīng)讀huán。內(nèi)蒙古巴彥淖爾的彥應(yīng)讀yàn；淖應(yīng)讀nào，不讀lào。天津

，就去查“茋”的讀音，在“dǐ”中沒(méi)有搜索到“茋”字，后來(lái)通過(guò)部首查，找到了“茋”字。百度百科對(duì)該字有解釋：茋(讀音zhǐ)，亦作芪(讀音qí)(stilbene)，即指1,2-二苯基乙烯(1,2-diphenylethene)。后來(lái)咨詢同行專家，原來(lái)“茋”字一直誤讀為“dǐ”，曰：老師就是這樣教的。為了避免一訛再訛，特此提出供各位方家討論。

‘和’啊，有五種讀音，用途可多了?！薄鞍。?？五種讀音？” 樂(lè)樂(lè)豬和嘟嘟熊聽(tīng)了，不由自主地停下腳步。“我的五種讀音分別是：1.hé；2.hè；3.huó；4.huò；5.hú。當(dāng)我讀hé時(shí)，所表達(dá)的意思最多：1.表示和諧、相安、平靜等，如和氣、溫和、和平；2.表示平息爭(zhēng)端：和解、講和；3.數(shù)學(xué)加法運(yùn)算得數(shù)叫‘和’；4.表示跟、同、與，如我和他都是二年級(jí)的學(xué)生；5.表示對(duì)、向，如我們和老師說(shuō)話要恭敬；6.姓：如和珅……”“你擔(dān)任這么多工作，不累嗎？”人群中不知

鵬/文“六安”之讀音●劉鵬/文不久前，央視《新聞聯(lián)播》一則報(bào)道中，主持人將“六（lù）安”讀作“六（liù）安”。隨后，很快便有網(wǎng)友指出主持人的讀法是錯(cuò)誤的。對(duì)此，主持人回應(yīng)道：“謝謝廣大觀眾對(duì)‘六安’地名發(fā)音的關(guān)注。對(duì)于媒體工作者來(lái)說(shuō)，發(fā)音書寫的唯一依據(jù)是經(jīng)過(guò)國(guó)家權(quán)威部門審定的字典?！痹谧钚掳娴淖值渲?，“六”字有很多含義，但其讀音確實(shí)只有一種，即liù。因此，央視主持人讀六（liù）安，似乎并沒(méi)有錯(cuò)。但另一方面，無(wú)論是從歷史上來(lái)講，還是從六安當(dāng)?shù)厝藗兊牧?xí)

說(shuō)不會(huì)寫的字扽【讀音】dèn【釋義】拉，猛拉，使伸直或平整。如把衣服平搋【讀音】chuāi【釋義】用手用力壓和揉。如搋點(diǎn)面包餃子。趿【讀音】tā【釋義】拖著鞋子。如趿拉著拖鞋。薅【讀音】hāo【釋義】去掉之意。薅草即拔草。尥【讀音】liào【釋義】騾馬等跳起來(lái)，用后腿向后踢。如常說(shuō)的尥蹶子。憷【讀音】chù【釋義】含有害怕或畏縮之意。發(fā)憷

拉丁字母為基礎(chǔ)，讀音尊重的是歐美地區(qū)的語(yǔ)音發(fā)展史和已經(jīng)形成的語(yǔ)音習(xí)慣。字母要成為文字，首先就是為字母賦予讀音?！耙环灰簟?。拉丁字母表就是拉丁字母成為拉丁語(yǔ)的音標(biāo)讀音表。拉丁字母表不僅記錄了拉丁字母成為拉丁語(yǔ)的讀音，還包含讀音的形式以及它的書寫格式。拉丁語(yǔ)是語(yǔ)音和文字共同成長(zhǎng)的語(yǔ)音。拉丁字母成為語(yǔ)音讀音不是一次性而是根據(jù)語(yǔ)音發(fā)展的需要分批完成的。A[?：]、E[i：]、V[vi：]、R[a：]、P [pi：]、B [bi：]、T[ti：]、D[di：]、C

聲帶處產(chǎn)生振動(dòng)的讀音。元音是氣流通過(guò)聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的讀音，那么如何才能控制好聲帶振動(dòng)的部位？?jī)H靠口型能夠確定一個(gè)讀音嗎？氣流的長(zhǎng)短、緩急對(duì)讀音會(huì)有什么影響？國(guó)際音標(biāo)的制訂原則是“一符一音”，可是相同的元音為什么在單詞中會(huì)出現(xiàn)不同的讀音，它的發(fā)音方法和漢語(yǔ)拼音方案中元音的發(fā)音方法究竟有什么不同，怎樣才能正確發(fā)出它的讀音？一、普通話中單韻母的讀音是一種單純音，元音讀音的關(guān)鍵是掌握聲帶振動(dòng)的部位在漢語(yǔ)拼音方案中，單韻母的讀音是一種單純音。它的讀音只和聲帶的振動(dòng)部位

淖爾，“淖”正確讀音是nào，不讀zhuó。2. 河北的蔚縣，“蔚”正確讀音是yù，不讀wèi。3. 安徽的歙縣，“歙”正確讀音是shè，不讀xī。4. 安徽的六安，“六”正確讀音是lù，不讀liù。5. 安徽的蚌埠，“蚌埠”正確讀音是bèng bù，不讀bàng fù。6. 重慶的涪陵，“涪”正確讀音是fú，不讀péi、bèi。7. 江蘇的盱眙，“盱眙”正確讀音是xū yí，不讀yú tái。8. 山東的莒縣，“莒”正確讀音是jǔ，不讀lǚ。9. 山東的

突出的問(wèn)題。1 讀音人的選擇和單字調(diào)字表的設(shè)計(jì)為提高維吾爾族大學(xué)生漢語(yǔ)語(yǔ)聲調(diào)讀音的準(zhǔn)確率，特進(jìn)行本次調(diào)查取樣，在漢語(yǔ)單字調(diào)的讀聲模式測(cè)試中，共選用了32 個(gè)單字調(diào)，每個(gè)單字調(diào)分別由10 個(gè)大學(xué)生朗讀。 以下測(cè)試數(shù)據(jù)著重調(diào)查維吾爾族大學(xué)生單字讀音準(zhǔn)確性， 所收集數(shù)據(jù)可直觀體現(xiàn)讀音與聲調(diào)偏誤情況。1.1 讀音人的選擇共10 名，均為塔里木大學(xué)民族班的維吾爾族學(xué)生，父母均為維吾爾族，年齡18—23 歲，均出生于新疆，在民族學(xué)校完成小學(xué)及中學(xué)教育，入小學(xué)前不懂漢語(yǔ)

字做單姓時(shí)是一個(gè)讀音,做復(fù)姓時(shí)又是另一個(gè)讀音。尉:做單姓時(shí)讀wèi(位),做復(fù)姓“尉遲”時(shí)讀yù(愈),如唐初名將尉遲敬德。二、一個(gè)字做姓時(shí)可以有兩個(gè)讀音,讀哪個(gè)音都對(duì)。樂(lè):做快活意時(shí)讀lè(勒),做姓時(shí)也可讀lè(勒);做音樂(lè)意時(shí)讀yuè(悅),做姓時(shí)也可讀yuè(悅)。覃:做姓時(shí)可以讀qín(秦),也可以讀tán (談)。紀(jì):做紀(jì)念意時(shí)讀jì(忌),做姓時(shí)可以讀jì(忌),也可以讀jǐ(己)。三、兩個(gè)字都做姓時(shí),讀音相同,寫法卻不同,也不能互用。歐和區(qū)

作標(biāo)“實(shí)”是錯(cuò)誤讀音：二：緋聞緋字讀“非”音(fei一聲)，讀作“匪”聞是錯(cuò)誤讀音：三：嫉妒嫉字讀“及”音(ji二聲)，讀作“記”妒是錯(cuò)誤讀音：四：潛力潛字讀“錢”音(qian二聲)，讀作“淺”力是錯(cuò)誤讀音：五：勾當(dāng)勾字多音此處讀“夠”音(gou四聲)，讀作“溝”當(dāng)是錯(cuò)誤讀音：六：芥藍(lán)芥字多音此處讀“蓋”音(gai四聲)，讀作“借”藍(lán)是錯(cuò)誤讀音：七：連累累字多音此處讀“磊”音(lei三聲)，讀作連“類”是錯(cuò)誤讀音：八：卑鄙鄙字讀“比”音(bi三聲)，讀作卑

過(guò)程中產(chǎn)生了新的讀音？其實(shí)，“說(shuō)”字的幾種不同讀音古已有之，《康熙字典》就收入了shuō、shuì、yuè、tuō等幾種不同的讀音，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)shuō、shuì這兩種讀音都予以保留?！罢f(shuō)”讀作shuì時(shí)用法比較單純，意思是“用話勸說(shuō)使人聽(tīng)從自己的意見(jiàn)”，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》給出的唯一一個(gè)例詞是“游說(shuō)”?！罢f(shuō)”讀作shuō時(shí)就比較復(fù)雜了，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》是這樣解釋的：說(shuō)（說(shuō)）shuō①動(dòng)用話來(lái)表達(dá)意思：我不會(huì)唱歌，只說(shuō)了個(gè)笑話。②動(dòng) 解釋：一說(shuō)就明白。③

之就是利用漢字的讀音對(duì)燈謎的面底進(jìn)行扣合的一種方法。一般是通過(guò)提音、拼音、擬聲、象聲、反切、通韻等手段中的一種或幾種對(duì)謎面或(和)謎底中的關(guān)鍵詞進(jìn)行解釋或提示讀音后而形成讀音上的關(guān)聯(lián)。筆者在此將其分為以下兩種情況：一、面或(和)底僅利用音扣法來(lái)進(jìn)行扣合，如以下幾則：(1)似聽(tīng)一聲喚，太太你可好(五字外國(guó)電影名)泰坦尼克號(hào)(2)耳聽(tīng)得鈴聲三響(歷法用語(yǔ))二零零零(3)空悲切(英文字母)K不難看出，例(1)和(2)是通過(guò)象聲和擬聲來(lái)進(jìn)行扣合的；例(3)是通過(guò)反