各省市

2021年全國(guó)各省市中考試題中創(chuàng)新性地出現(xiàn)了“多選題”，給中考數(shù)學(xué)試題的發(fā)展創(chuàng)新帶來(lái)了一縷新風(fēng)．在對(duì)比研究了2021年全國(guó)各省市139份中考數(shù)學(xué)試卷基礎(chǔ)上，本文從“多選題”的呈現(xiàn)形式、考查分析、命題特點(diǎn)、教學(xué)思考等方面闡釋一些粗淺的認(rèn)識(shí)與思考．1 “多選題”的呈現(xiàn)形式在2021年全國(guó)各省市中考試題中，“多選題”的呈現(xiàn)形式多樣，主要有三種：顯性多項(xiàng)選擇題、隱性多項(xiàng)選擇題、多選填空題．

略的實(shí)施，全國(guó)各省市人才事業(yè)蓬勃發(fā)展，地方人才政策不斷創(chuàng)新，人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用工作全面推進(jìn)，人才環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，取得了豐富的成果。為展示人才工作成就、總結(jié)地方人才工作經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)人事科學(xué)研究院學(xué)術(shù)文庫(kù)推出了《中國(guó)人才政策環(huán)境比較分析（省域篇）》一書(shū)，2022年2月由社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版發(fā)行。本書(shū)的作者團(tuán)隊(duì)由中國(guó)人事科學(xué)研究院范巍研究員、趙寧副研究員和趙智磊研究實(shí)習(xí)員等組成，團(tuán)隊(duì)成員在多年研究的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用政策文本網(wǎng)絡(luò)檢索與定點(diǎn)收集、文本編碼分析與比較研

年來(lái)，長(zhǎng)江沿線各省市以“共抓大保護(hù)，不搞大開(kāi)發(fā)”為理念，改善長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境和水域生態(tài)功能，打造人與自然和諧共生的新局面。在各省市的協(xié)同努力之下，長(zhǎng)江沿線生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化，長(zhǎng)江兩岸的風(fēng)景更美了。5年來(lái)，長(zhǎng)江大保護(hù)力度之大、規(guī)模之廣、影響之深，真真切切地實(shí)現(xiàn)了在“發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展”的美好愿景，讓長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶沿線各省市走上了“人民守護(hù)長(zhǎng)江、長(zhǎng)江造福人民”的綠色循環(huán)發(fā)展之路。只要我們繼續(xù)保持持久耐心和戰(zhàn)略定力，把修復(fù)和保護(hù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境放在優(yōu)先位置，

經(jīng)營(yíng)績(jī)效，探討各省市物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r?！娟P(guān)鍵詞】 各省市 物流上市公司 經(jīng)營(yíng)績(jī)效一、研究意義與背景眾所周知，在我國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程中，物流企業(yè)發(fā)揮著舉足輕重的作用，它也是保障社會(huì)生產(chǎn)與人民生活的關(guān)鍵力量。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)議中明確指出，要提高生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的效率，而物流業(yè)就是我國(guó)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的重要組成部分。據(jù)證券監(jiān)督管理委員會(huì)網(wǎng)站顯示，截止到2015年第3季度我國(guó)物流上市公司數(shù)量達(dá)到了96家。根據(jù)各公司公布的年報(bào)，2014年底有43家企業(yè)的凈利潤(rùn)出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng)，說(shuō)明

要縱觀近幾年各省市高考試題，不難發(fā)現(xiàn)，復(fù)數(shù)的考查要求趨于平穩(wěn)，出現(xiàn)難題的可能性不大，僅僅局限于基本概念和基本運(yùn)算，試題以小題為主，因此也給學(xué)生的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)指明了方向，夯實(shí)雙基不求難，抓好本質(zhì)是關(guān)鍵。關(guān)鍵詞復(fù)數(shù);概念中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2020）11-0173-01課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算的要求是：理解復(fù)數(shù)的基本概念、復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算法則，在復(fù)數(shù)概念與運(yùn)算的學(xué)習(xí)中，應(yīng)注意避免繁瑣的計(jì)算與技巧的訓(xùn)練?？v

數(shù)均在增加C.各省市中河南報(bào)考人數(shù)增量最大D.各省市中河南報(bào)考人數(shù)增率最小2.下列說(shuō)法中正確的是A.我國(guó)人口分布情況與高考報(bào)名人數(shù)無(wú)關(guān)B.高考報(bào)名人數(shù)與各省市經(jīng)濟(jì)狀況正相關(guān)C.我國(guó)高考考生主要分布在胡煥庸線以東D.所有少數(shù)民族自治區(qū)的報(bào)考人數(shù)都很少3.西藏報(bào)考人數(shù)相對(duì)較少的原因不包括A.海拔較高，氣候高寒，人口數(shù)量少B.自然條件較差，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低C.教育發(fā)展水平較低，觀念相對(duì)落后D.信息通信發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)教育已普及（本版責(zé)任編輯：呂文彬董佳琳）

為高考升學(xué)率與各省市的人均GDP、報(bào)考人數(shù)的關(guān)系,以及東中西部地區(qū)對(duì)升學(xué)率的影響。二、模型的建立研究2013年全國(guó)31個(gè)省市的人均GDP、高考報(bào)考人數(shù)以及該省市是否為中部、西部和東部地區(qū)這三個(gè)因素對(duì)該省市一本升學(xué)率的影響。樣本區(qū)間為2013年的31個(gè)省市,被解釋變量Y為2013年31個(gè)省市的一本升學(xué)率,解釋變量為各省市人均GDP為X1、各省市高考報(bào)考人數(shù)X2、該省市是否為中部、西部和東部地區(qū)(虛擬變量D1、D2)。因此,我們需要建立多元線性回歸模型。即Y＝

制的改革，全國(guó)各省市陸續(xù)出臺(tái)了醫(yī)保利好政策。開(kāi)放二胎政策以來(lái)，社區(qū)醫(yī)院開(kāi)始發(fā)放葉酸，待孕婦女和懷孕三個(gè)月內(nèi)的婦女只需憑身份證明或生育服務(wù)證，直接到居住地所在的社區(qū)醫(yī)院登記，就可以免費(fèi)領(lǐng)取葉酸。社區(qū)醫(yī)院發(fā)放的葉酸符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，是國(guó)藥準(zhǔn)字，藥品質(zhì)量有保障。另外，針對(duì)慢性病，全國(guó)各省市也出臺(tái)了不少惠民政策。例如，從今年一月一日起，濟(jì)南市居民醫(yī)保參保人可以在社區(qū)醫(yī)院領(lǐng)取五種免費(fèi)基本藥物。這五種藥包括治療高血壓的基本藥物（卡托普利片、硝苯地平片、阿司匹林腸溶片），治

網(wǎng)會(huì)議上，華東各省市質(zhì)協(xié)圍繞開(kāi)展質(zhì)量提升行動(dòng)和社團(tuán)改革規(guī)范化建設(shè)，分別交流了2017年的主要工作、取得的成效，以及2018年的工作思路與展望。上海市質(zhì)協(xié)唐曉芬會(huì)長(zhǎng)在發(fā)言中重點(diǎn)介紹了上海市質(zhì)協(xié)脫鉤后的黨建工作，包括落實(shí)基層的黨建責(zé)任制，“兩學(xué)一做”的常態(tài)化、制度化，提升黨組織和黨員業(yè)務(wù)工作能力，探索黨建標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)等，也提出了學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，大力推進(jìn)企業(yè)質(zhì)量提升的思考和想法。圍繞會(huì)議主題，各省市質(zhì)協(xié)形成了五點(diǎn)倡議，共同推進(jìn)區(qū)域質(zhì)量水平的躍升。下

2016年全國(guó)各省市白酒產(chǎn)量排行榜本刊訊：據(jù)《中國(guó)酒業(yè)新聞》報(bào)道，2016年全國(guó)白酒總產(chǎn)量(折65度)為1358.36萬(wàn)千升，同比增長(zhǎng)3.5%。其中四川省白酒年產(chǎn)量402.67萬(wàn)千升，同比增長(zhǎng)8.65%，位居全國(guó)第1位；河南省白酒產(chǎn)量117.50萬(wàn)千升，同比增長(zhǎng)6.4%，位居全國(guó)第2位；山東省白酒年產(chǎn)量112.64萬(wàn)千升，同比下降0.4%，位居全國(guó)第3位。2016年度全國(guó)各省市白酒產(chǎn)量見(jiàn)下表。2016年度全國(guó)各省市白酒產(chǎn)量排行榜：排名省市區(qū)產(chǎn)量(千升)同比

3~2014年各省市信息化發(fā)展水平進(jìn)行了量化，比較直觀地反映出各省市信息化發(fā)展?fàn)顩r。2014年較2013年全面增長(zhǎng)2014 年全國(guó)信息化發(fā)展指數(shù)為66.56， 比 2013 年 增 長(zhǎng) 了 5.86。 其中，網(wǎng)絡(luò)就緒度指數(shù)為 60.94，增長(zhǎng)了10.05；信息通信技術(shù)應(yīng)用指數(shù)為 69.38，增長(zhǎng)了 3.05；應(yīng)用效益指數(shù)為72.19，增長(zhǎng)了3.11（表1、表2、圖1）。表1 2013-2014全國(guó)信息化發(fā)展指數(shù)情況比較表2 2013-2014年信息化發(fā)展指

本如何在受益的各省市之間進(jìn)行分?jǐn)偟膯?wèn)題，提出了一種工程成本分?jǐn)偟挠?jì)算方法——沙漠治理工程成本各省市分?jǐn)傆?jì)算方法?；舅枷胧悄骋皇∈蟹?jǐn)偟闹紊吵杀驹诳偝杀局兴嫉姆蓊~與該省市在治沙中的受益程度成正比，可以使治沙總成本按照在治沙中的受益程度合理地在各省市之間分?jǐn)偂ｊP(guān)鍵詞：沙漠治理；成本分?jǐn)傄?、引言在沙漠治理中，沙漠治理工程成本如何在受益?span id="j5i0abt0b" class="hl">各省市之間分?jǐn)偸且粋€(gè)不容忽視的問(wèn)題。在定量方面，工程成本如何分?jǐn)偛攀呛侠淼模窟@便是本文所要研究的問(wèn)題。工程成本分?jǐn)倖?wèn)題是合作

重要內(nèi)容，也是各省市中考考查的內(nèi)容之一.在這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，常出現(xiàn)一些多解問(wèn)題，特別是沒(méi)有給出圖形的問(wèn)題，同學(xué)們稍有不慎便會(huì)漏解.現(xiàn)以幾道各地的中考題和模擬題為例作簡(jiǎn)要分析，希望對(duì)同學(xué)們有所啟迪和幫助.一、垂足在直徑上的位置不確定例1 （2013年黑龍江齊齊哈爾）CD是⊙O的一條弦，作直徑AB，使AB⊥CD，垂足為E.若AB=10，CD=8，則BE的長(zhǎng)是（ ）.A.8 B.2 C.2或8 D.3或7解析：由于垂足為E在直徑上的位置不確定，故要考慮當(dāng)E在O

衡，高等教育在各省市間、地區(qū)間、學(xué)校間的資源配置不均衡依然存在，有些差距還在進(jìn)一步擴(kuò)大。教育資源配置的不均衡直接造成了我國(guó)不同地區(qū)間教育質(zhì)量、水平、數(shù)量和發(fā)展速度上的差距。教育部直屬高校作為國(guó)務(wù)院委托教育部直接管理的一批高等院校，受教育部直接領(lǐng)導(dǎo)，在管理體制、管理理念、以及制度方面很好地代表了我國(guó)高等教育資源配置的狀況。因此，本文以2006-2010年教育部直屬高校為研究對(duì)象，分省市、按地區(qū)對(duì)教育部直屬高校資源配置均衡性進(jìn)行分析，借以探析我國(guó)高校資源配置均

0083）我國(guó)各省市冰箱報(bào)廢量預(yù)測(cè)吳慧媛1，2，劉景洋2，董麗偉2，3，傅曉恒1（1.中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院,北京100083；2.中國(guó)環(huán)境科學(xué)研究院清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究中心,北京100012；3.北京科技大學(xué)土木與環(huán)境工程學(xué)院,北京100083）針對(duì)各省市冰箱報(bào)廢量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)缺失問(wèn)題，研究了趨勢(shì)外推法和市場(chǎng)供給模型測(cè)算我國(guó)各省市冰箱報(bào)廢量的可行性，預(yù)測(cè)了我國(guó)31個(gè)省市2011—2017年冰箱報(bào)廢量，以及東、中、西部地區(qū)冰箱1999—201

遠(yuǎn)、跳高三項(xiàng)由各省市自治區(qū)招委會(huì)選定一項(xiàng)，男子引體向上和女子俯臥撐、提鈴?fù)婆e、鉛球三項(xiàng)由各省市自治區(qū)招委會(huì)選定一項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)由考生自選）。學(xué)院依據(jù)各省市自治區(qū)招委會(huì)劃定的分?jǐn)?shù)線，擇優(yōu)錄取。對(duì)于參加國(guó)際比賽獲得前六名（含集體項(xiàng)目前六名的主力隊(duì)員）和參加全國(guó)性比賽獲得前三名（含集體項(xiàng)目前三名的主力隊(duì)員）的考生，可以不參加全國(guó)統(tǒng)考，由我院直接命題考試，擇優(yōu)錄取。