牽動(dòng)

為了一體?！缎≡?span id="j5i0abt0b" class="hl">牽動(dòng)我的心》開篇即點(diǎn)題：“有一個(gè)小院，牽動(dòng)著我的心。”隨后，小作者鋪寫了小院牽動(dòng)“我”的心的種種回憶：仲春沐浴春光，盛夏分享西瓜，入秋采摘石榴，深冬院中掃雪。結(jié)尾再次點(diǎn)題，并巧妙照應(yīng)開頭：“奶奶家的小院，是我人生道路上永遠(yuǎn)的港灣，緊緊地牽動(dòng)著我的心?！蔽恼聦哟吻逦孜埠魬?yīng)，構(gòu)思甚為嚴(yán)密。不過(guò)，同學(xué)們也要注意，不是開頭有呼，結(jié)尾有應(yīng)，就是前后呼應(yīng)。把握好文章思路，處理好內(nèi)在聯(lián)系，銜接好前言后語(yǔ)，使文章內(nèi)容和思想實(shí)質(zhì)上一致，才是真呼應(yīng)。

現(xiàn)語(yǔ)文課堂的情思牽動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生理解性思維的發(fā)展，以教師自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花，讓學(xué)生體會(huì)作品中的情思，更讓學(xué)生對(duì)生活有獨(dú)特的感悟。關(guān)鍵詞：語(yǔ)文教學(xué);情思;牽動(dòng)文學(xué)作品不似哲學(xué)那樣是抽象的，而是通過(guò)具體的事件、場(chǎng)景、形象來(lái)表達(dá)情感思想。作者把自己的情感、思想寄托在文章字里行間，這些情感是學(xué)生可以體會(huì)出來(lái)的。文章中提到的情思不僅是語(yǔ)文教材中所塑造的形象或作者形象的“情感”“思想”，也是在教學(xué)課堂中體現(xiàn)的師生的情感思想。在以多媒體教學(xué)技術(shù)為主的現(xiàn)代信息

這是一場(chǎng)牽動(dòng)億萬(wàn)人心的疫情黑龍江省藝術(shù)家、藝術(shù)愛好者用自己的方式記錄時(shí)代向英雄的“逆行者”致敬Эта эпидемия затронула сотни миллионов людей. Художники и любители искусства в провинции Хэйлунцзян по-своему оставляют след в истории эпохи сегодняшней борьбы， выражают уважение геро

劉少波題目“，牽動(dòng)我的情思”請(qǐng)將文題補(bǔ)充完整，寫一篇文章。要求：1.立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）。2.說(shuō)真話，抒真情。3.不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。4.書寫工整，不少于600字。題解這是一篇半命題作文，寫作時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：首先，空白處補(bǔ)充的文字要緊扣關(guān)鍵詞“情思”。悠悠情思，可抒思念之情，也可表達(dá)哲理之思。選擇有寓意的物可能最有利于成文，如“詩(shī)詞”“照片”“小巷”……行文時(shí)以物為線索，由物牽動(dòng)人的情思，以物襯人、以物喻人、睹物思人，物和人、事和人

媽媽柔柔的威脅聲牽動(dòng)著我的心，它呵護(hù)著我，讓我成長(zhǎng)。那天，天陰沉沉的，就像被一塊碩大的黑布蒙著。突然，“轟隆隆”一陣?yán)茁暆L滾而下，緊接著，“嘩啦啦！”暴雨傾瀉而下。此時(shí)，我的房間里也是烏云密布。媽媽拿著我空白的作業(yè)，一語(yǔ)不發(fā)地站在我的面前。我深深地低著頭，在這壓抑的環(huán)境中我意識(shí)到自己所犯的過(guò)錯(cuò)。很久，媽媽才開口，聲音很嚴(yán)厲：“你說(shuō)說(shuō)為什么到現(xiàn)在作業(yè)還未做？你是不是沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，只想著玩了！”媽媽的話就像一顆炸彈，將我炸醒了。她的目光此時(shí)就像一把利劍，一擊即

往往容易忽視了“牽動(dòng)”兩字。邏輯上講，“牽動(dòng)”是“撥千斤”的前提，“四兩”是前提向結(jié)果的過(guò)渡?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">牽動(dòng)四兩撥千斤”是形容，而并不是技術(shù)的客觀再現(xiàn)的效果?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">牽動(dòng)四兩撥千斤”從字面上容易使人產(chǎn)生“四兩”的力則可“撥千斤”之感，結(jié)果許多人把“牽動(dòng)”兩字給忽略了，這是問(wèn)題的根結(jié)所在。“四兩”太極之力就能“撥千斤”，關(guān)鍵在“牽動(dòng)”。從力學(xué)原理來(lái)說(shuō)，“牽動(dòng)”“千斤”須有千斤以上的力，則千斤方可動(dòng)。然太極拳是武術(shù)，不是物理學(xué)的機(jī)械做功，它是人的行為。人是能動(dòng)的，具有思維性

涼的 清風(fēng) 輕輕牽動(dòng) 我 的衣 衫33 34 5 67|65.5 - |34 31 21 71|6 - - -|夏天 是 暴 熱的 狂風(fēng) 紛亂了 我的 頭 發(fā)77 71 2 3.|66 67 12.|#55 56 7 17|6 - - 67冬天雪花紛飛 陣陣寒風(fēng)蕭瑟 雨雪交錯(cuò)人 瑟 縮 看17 63 76.|76 52 65.|65 41 45 61|71 76 7 -|風(fēng) 吹 來(lái)了 云 飄散 了 風(fēng)起云涌云卷云舒 悠然自 得17 63 76.|76 52

的心，時(shí)刻為你而牽動(dòng)，牽動(dòng)！我驕傲，我是炎黃子孫；我自豪，我是龍的傳人！我有一個(gè)紅色的夢(mèng)想——中華民族的偉大復(fù)興，必將實(shí)現(xiàn)；我有一個(gè)綠色的夢(mèng)想——秀美山川如詩(shī)如畫，綠色生態(tài)永續(xù)發(fā)展；我有一個(gè)黃色的夢(mèng)想——黃河之水奔流激蕩，春和景明充滿人間！新時(shí)代在召喚，更大的責(zé)任在肩；使命與擔(dān)當(dāng)，是行進(jìn)路上的必然。中國(guó)少年，意氣風(fēng)發(fā)，矢志不渝，與天地共存，與日月同輝！厲害了，我的國(guó)！我的心，時(shí)刻為你而牽動(dòng)，牽動(dòng)！《我的心時(shí)刻為你而牽動(dòng)》

上溫柔的雨聲，便牽動(dòng)著我的心。家鄉(xiāng)的雨聲是一場(chǎng)交響樂(lè)。初時(shí)“滴答”，漸至“轟隆”。大雨像一頭憤怒的獅子，幾欲把磚墻推倒、撕裂。如果將大雨比作投入心海的炸彈，那么細(xì)雨便如一枚小石子，雖然能量不足以炸得水花迸濺，但“沙沙”聲卻撓得人心里癢癢的。這種“沙沙”聲還常常伴隨著鐵桶打擊樂(lè)、瓦的交響樂(lè)。雨水順著瓦片滴到鐵桶上，“咚”的一聲，接著滑過(guò)磚墻、鐵鏟、花盆，最后歸入土中。一場(chǎng)雨的音樂(lè)會(huì)牽動(dòng)自然的琴弦，也牽動(dòng)人們的心弦。我記得，一下雨，奶奶就閑下來(lái)。有時(shí)坐在窗前，

而每一次抉擇都在牽動(dòng)著十字路口不是失去就是擁有一邊失去一邊擁有矛盾和糾結(jié)往往在十字路口糾結(jié)牽動(dòng)悲歡離合矛盾引發(fā)生離死別我不愿看到這些場(chǎng)面所以我希望停留停留在十字街頭我不愿走近十字路口不希望作出艱難的決擇給我千萬(wàn)個(gè)理由在此停留我愿時(shí)間停留暫緩抉擇我不愿因?yàn)榈玫蕉ジ幌Ｍザ玫轿蚁Ｍ麑?shí)現(xiàn)我的宏愿讓無(wú)數(shù)個(gè)念頭綻放無(wú)數(shù)吉祥的花朵希望沒(méi)有選擇的選擇希望沒(méi)有結(jié)果的結(jié)果（責(zé)任編輯 高生榮）

的推送功能時(shí)時(shí)都牽動(dòng)你的心，打斷你正在做的事，于是你在不知不覺中成了一名“分心上癮者”（distraction①distraction英 ［d?'str?k?（?）n］ 美 ［d?'str?k??n］ n. 注意力分散；消遣；心煩意亂We live in the age of distraction. 我們生活在一個(gè)注意力分散的時(shí)代。addict）?！胺中纳习a者”是指容易分心且經(jīng)常因分心而忘了手邊工作的人。這個(gè)詞還可以寫成ddistraction-addi

我的耳畔韻律低旋牽動(dòng)心靈催促我活他個(gè)天翻地覆被歲月老人尊重期盼你是一場(chǎng)雪如果，你是一場(chǎng)雪飄得天上地下白白茫茫紛紛揚(yáng)揚(yáng)瀟瀟灑灑那將有多少愛戀晶瑩著大千的世界天真無(wú)暇如果，你是一場(chǎng)雪飄滿海角天涯莽莽蒼蒼瘋瘋癲癲翩翩飛沙那將有多少愛神魂顛倒牽動(dòng)著思戀如癡如麻我愿意走進(jìn)你的心靈卻像似走鋼絲般的害怕一不小心玷污了純潔可就欲淚無(wú)語(yǔ)悔恨交加幸好，可以清純雜念使心靈的海洋再無(wú)臭魚爛蝦懇請(qǐng)你是一場(chǎng)雪一層比一層清純，一層比一層纏綿越下越大那樣就沒(méi)人能走出你的襟懷從此永別心猿意

。關(guān)鍵詞：情感；牽動(dòng)；靈感中圖分類號(hào)：G427文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1992-7711（2014）20-088-1一、讓情感真正帶動(dòng)美術(shù)課堂著名教育家布魯姆把教育評(píng)價(jià)分為三個(gè)方面，即三個(gè)緯度：認(rèn)知緯度、情感緯度和動(dòng)作技能緯度。而在這三個(gè)緯度中，情感緯度往往被忽視，情感教學(xué)心理學(xué)認(rèn)為，良好的情緒使一個(gè)人的感知變得敏銳，記憶獲得增強(qiáng)，思維更加靈活，有助于內(nèi)在潛能的充分展示。在一次教學(xué)中，我的教學(xué)目標(biāo)是：讓學(xué)生通過(guò)觀察能大膽地畫出有生氣有情緒的螃蟹，為此我準(zhǔn)

，你的一腔熱血，牽動(dòng)我的情思，重陽(yáng)佳節(jié)，你訴說(shuō)的千古情愁，牽動(dòng)我的情思，月圓人未圓，你寄情于酒，訴說(shuō)的思親念弟，牽動(dòng)我的情思。我的情，只為你。時(shí)代的兵荒馬亂，黎民百姓的提心吊膽，為國(guó)家的未來(lái)而著想，力求保全祖國(guó)，但天不隨人愿，在那天，不幸的你被俘，敵人威逼利誘，都沒(méi)有使你屈服，或許你心中還為了自己的祖國(guó)吧？敵人再怎么誘騙，都沒(méi)能打動(dòng)你心中堅(jiān)定的信念：誓與祖國(guó)同存亡。或許，正是偉大的祖國(guó)在你心中，你才會(huì)為了自己的祖國(guó)而犧牲。天際被你的鮮血染紅，史冊(cè)上永遠(yuǎn)有你

臧云鵬鉀肥收購(gòu)“牽動(dòng)”中國(guó)糧食安全臧云鵬在鉀肥這種關(guān)系國(guó)計(jì)民生的戰(zhàn)略資源上面，中國(guó)這個(gè)股東的利益最大化就是擊退必和必拓，拿下Potash公司，徹底解圍中國(guó)鉀礦資源的困局。2010年10月1日，加拿大咨詢局選擇在中國(guó)的國(guó)慶日發(fā)布了關(guān)于Potash公司收購(gòu)案的一份分析報(bào)告。這起競(jìng)購(gòu)案涉及390億美元。由于專業(yè)知識(shí)缺乏的原因，這條消息并沒(méi)有引起更多人的注意。只有化肥行業(yè)內(nèi)的少數(shù)專家意識(shí)到，對(duì)于世界化肥行業(yè)，對(duì)于中國(guó)化肥企業(yè)，對(duì)于中國(guó)產(chǎn)業(yè)政策，甚至對(duì)于中國(guó)農(nóng)民來(lái)說(shuō)

和“圓圓”的孕事牽動(dòng)著兩岸。據(jù)《聯(lián)合報(bào)》3日?qǐng)?bào)道，在抵臺(tái)的四川采購(gòu)團(tuán)中有一人格外引人注目，他就是中國(guó)保護(hù)大熊貓研究中心主任張和民，“他此行來(lái)臺(tái)的任務(wù)，是為了幫一直沒(méi)有傳出好消息的團(tuán)團(tuán)圓圓催孕”。報(bào)道稱，張和民預(yù)計(jì)本周日前往臺(tái)北木柵動(dòng)物園，診斷“團(tuán)團(tuán)圓圓”不孕的原因。而島內(nèi)也一直在為“團(tuán)團(tuán)圓圓”懷孕忙活著。據(jù)今日新聞報(bào)道，木柵動(dòng)物園已為它們展開交配特訓(xùn)，早餐時(shí)段把食物懸掛在棲木上，讓它們撐起后腿、挺起腰桿才能進(jìn)食，借此增進(jìn)腿力，希望小兩口明年能傳宗接代。不僅

、作文題目請(qǐng)以“牽動(dòng)心靈的聲音”為題寫一篇作文。要求：①寫成一篇800字左右的記敘文；②線索清晰，敘事完整，內(nèi)容充實(shí)；③恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感。二、思路導(dǎo)引這是一道命題作文。命題作文寫作的第一步是首先必須認(rèn)真解析文題。本文題是一個(gè)偏正短語(yǔ)。中心詞是“聲音”，那么本文必須把“聲音”確定為寫作對(duì)象。修飾語(yǔ)“牽動(dòng)心靈”，則是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，動(dòng)詞“牽動(dòng)”，表明“聲音”作用于心靈的方式；“心靈”表明“牽動(dòng)”的對(duì)象。那么這道命題作文題就只能寫“牽動(dòng)”