脖子

例外。在印度，晃脖子搖頭也可以表示Yes，此外，晃脖子還可以表達(dá)多重含義，這從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)出印度的復(fù)雜和多樣。對(duì)外國人來說，要想真正認(rèn)識(shí)印度，了解印度人的所思所想，不妨從了解印度人脖子的神奇之處開始。要正確解讀印度人的意思，不能只看脖子，還需要看眉毛和嘴形。如果你面前的印度人晃脖子的同時(shí)，眉毛保持不動(dòng)，面容平靜，表達(dá)的就是“了解”“同意”的意思，而且脖子晃得越快，就表示越贊同。如果他/她晃脖子的同時(shí)，眉毛高高揚(yáng)起，眼睛瞪得溜圓，且表情興奮，那表示的是“贊賞

穿著一根紅繩吊在脖子上，可是后來，我跟人打架時(shí)被弄丟了，我掛著滿臉的血趴在地上找了一個(gè)晚上，它就是不見了。In recent years, numerous studies have focused on the development of multi-target drugs, due to the realization that targeting a single problem or pathway will usually not suffi

彥昊爺爺家的“花脖子”是一只母雞，但你可千萬不要小看了它?！盎?span id="j5i0abt0b" class="hl">脖子”身上的羽毛是白色的，但脖子上的毛花里胡哨，像圍了條花圍脖，所以大家才叫它“花脖子”。它頭上那朵小得可憐的雞冠，就像沒有澆水的花，蔫蔫的、軟綿綿的，耷拉在頭頂，隨著它的步子一顫一顫?！盎?span id="j5i0abt0b" class="hl">脖子”走路的姿勢(shì)與眾不同，右腿抬起時(shí)，殘疾的左腿會(huì)讓身體失去重心，向左沉一下。但它絲毫不在意這個(gè)缺陷，即使一瘸一拐，依舊昂首挺胸，仿佛是個(gè)風(fēng)塵仆仆、勝利歸來的戰(zhàn)士。每當(dāng)看到“花脖子”一瘸一拐的樣子，我都會(huì)對(duì)它

紫鳶長頸鹿斑斑的脖子很長。小兔子想吃樹上的紅蘋果，斑斑就伸長脖子幫小兔子摘下來。小山羊在集市迷路了，斑斑就伸長脖子四處探望，幫小山羊找到了媽媽。小猴子喜歡在斑斑的脖子上蕩秋千，小鵝喜歡在斑斑的脖子上玩滑梯。大家都非常喜歡斑斑，喜歡斑斑的長脖子。但斑斑的長脖子也有很多煩惱：斑斑的頭會(huì)經(jīng)常撞到晾衣繩;斑斑不能到很多好朋友家里去做客，因?yàn)樗B門都進(jìn)不去……“媽媽，為什么我們的脖子這么長？”斑斑摟著媽媽的脖子問。媽媽正在廚房燒菜，斑斑家的廚房是鎮(zhèn)子里最寬敞的廚房。

嘉彤“哎呀，這小脖子歪得真好看！”作文課上，老師站在小文旁邊不停地“夸贊”她的歪脖。老師一邊說，一邊用手把她那歪向左側(cè)的脖子輕輕扶正。小文似乎是習(xí)慣于歪脖，雖然她也知道這樣不好，但只要是寫字，她總會(huì)不自覺地把脖子歪向左邊。小文的歪脖名不虛傳，她歪脖的姿勢(shì)可是一絕：頭與肩膀成45度，頭發(fā)垂到手背，身子猶如一彎月牙兒，一只腳搭在另一條腿上，不時(shí)還搖晃兩下。有一次，小文在寫作業(yè)，突然“啊”地叫了一聲。我們循聲望去，她正捂著脖子發(fā)出慘叫：“痛死我了！”我們趕緊過去

著我的頭說：“你脖子上圓乎乎的東西究竟是什么？西瓜嗎？”第一次聽時(shí)我都不明白，還以為我的脖子上真的長了一個(gè)西瓜，后來我才反應(yīng)過來，媽媽是說我寫作業(yè)不經(jīng)過大腦，腦袋就像西瓜??！當(dāng)我寫下“2噸>2000千克”時(shí)，媽媽在我耳旁怒吼：“你脖子上圓乎乎的東西究竟是什么？飯桶嗎？”當(dāng)我吃飯撒下一桌子飯粒時(shí)，媽媽在我旁邊冷冷地來一句：“你脖子上圓乎乎的東西究竟是什么？冬瓜嗎？”我都能感覺到冷風(fēng)颼颼刮過。于是在我家的各個(gè)角落，在一天中的各個(gè)時(shí)間段，你如果來我家，你都能聽到

，我習(xí)慣性地扭動(dòng)脖子。0.1秒后，我發(fā)出了聲嘶力竭的吼叫：“天哪——我怎么落枕了？”不聽話的脖子歪向了一邊，像有根鋼絲在里面向一側(cè)牽引。只要我稍微動(dòng)一動(dòng)，脖子就會(huì)鉆心地疼。生平第一次落枕，就像面對(duì)大考似的，我十分緊張。媽媽聞聲趕來，看到我這副熊樣后，非但不幫我，還拿出手機(jī)給我360度無死角拍照，并哈哈大笑道：“你的脖子也太有異域情調(diào)了吧！”這還是我親媽嗎？“糟糕！”我今天有繪畫結(jié)業(yè)考試，我一定要去，不然就會(huì)得個(gè)大鴨蛋了。來到畫室，我在門口徘徊著不好意思進(jìn)去

下巴下面是啥？是脖子，頸子，所以五六句就叫頸聯(lián)。最后兩句是尾聯(lián)。你看，有首有尾，先下巴再脖子，很有順序，所以律詩就是這么工整有序。知道了嗎？”我想了一想，覺得這很有問題：“媽媽，這說得不對(duì)，脖子下面是胸，應(yīng)該叫胸聯(lián)，不該叫尾聯(lián)?！眿寢尩纱罅搜劬粗?，扶住額頭嘆口氣，對(duì)我說：“這就是一個(gè)形象的說法嘛，不用太較真，你只用知道律詩工整有序就行了。而且有首有尾，聽著就很完整，要是有頭，有下巴，有脖子，有胸，然后就沒了，總覺得沒有結(jié)束，對(duì)不對(duì)？”我還是覺得不對(duì)，這

一覺醒來，我的脖子竟然不能動(dòng)了，只要稍微一動(dòng)，就“嘶”的一陣巨痛。哎，睡覺前明明還好好的呀。那么現(xiàn)在，我的脖子到底是該動(dòng)，還是不該動(dòng)呢？朋友，你可能是落枕了。落枕，也叫失枕，是一種通俗的叫法。實(shí)際上它是頸部肌肉或軟組織的損傷，和腰扭了、腳崴了差不多，只不過發(fā)生在脖子上。日常活動(dòng)時(shí)，脖子的肌肉支撐著我們的頭，它也是需要休息的。如果某些原因使脖子的肌肉不能得到充分休息，就容易得落枕。一個(gè)常見的原因便是姿勢(shì)不良，比如趴在桌子上睡覺、“低頭族”長時(shí)間玩手機(jī)……睡姿

眼鏡貓大dà家jiā肯kěn定dìnɡ都dōu知zhī道dào長chánɡ頸jǐnɡ鹿lù，它tā們men都dōu長zhǎnɡ著zhe一yī個(gè)ɡè長chánɡ脖bó子zi。可kě是shì有yǒu一yī頭tóu叫jiào拉lā拉lā的de長chánɡ頸jǐnɡ鹿lù，它tā的de脖bó子zi比bǐ其qí它tā的de長chánɡ頸jǐnɡ鹿lù還hái要yào長chánɡ一yī大dà截jié。拉lā拉lā走zǒu到dào哪nǎr兒，別bié人ren都dōu會(huì)h

“小帽子”，頭和脖子差不多粗，頭扭到后面彎得像個(gè)拱（ɡǒnɡ） 橋。它的嘴扁扁的，整個(gè)身子也是又扁又寬。從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位就是它的尾巴。點(diǎn)睛筆從cónɡ這zhè段duàn描miáo寫xiě里lǐ，我wǒ們men可kě以yǐ學(xué)xué到dào寫xiě物wù品pǐn的de方fānɡ法fǎ：一yí要yào注zhù意yì順shùn序xù，如rú上shànɡ段duàn的de“從cónɡ頭tóu到dào尾wěi”。當(dāng)dānɡ然rán

脂肪的關(guān)鍵部位，脖子粗的人血壓、血脂、血糖等指標(biāo)都相對(duì)較高，患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)更大。一般男性頸圍大于39 厘米，女性頸圍大于35厘米，就說明脖子較粗。如果頸圍超標(biāo)，可在空閑時(shí)做一些頸部緊致操，比如前后左右點(diǎn)頭、旋轉(zhuǎn)活動(dòng)脖子等，減少脖子贅肉的同時(shí)，還能活動(dòng)頸椎。endprint

丟丟沒脖子的小海龜不是真的沒脖子，它只是脖子很短很短，小伙伴就給它取了這個(gè)名字。小海龜心里挺難受，倒不是因?yàn)檫@個(gè)名字，而是每次游泳比賽，別的小海龜脖子一伸輕輕松松就超過了它。沒脖子的小海龜很想嘗嘗老師獎(jiǎng)勵(lì)給第一名的巧克力豆，據(jù)說吃了這個(gè)豆子可以高興上一整天。所以，在一片小小的海里，經(jīng)常會(huì)看到一只沒脖子的小海龜歡快地?fù)潋v著。摘自微信

文/丟丟沒脖子的小海龜文/丟丟沒脖子的小海龜不是真的沒脖子，它只是脖子很短很短，小伙伴就給它取了這個(gè)名字。小海龜心里挺難受，倒不是因?yàn)檫@個(gè)名字，而是每次游泳比賽，別的小海龜脖子一伸輕輕松松就超過了它。沒脖子的小海龜很想嘗嘗老師獎(jiǎng)勵(lì)給第一名的巧克力豆，據(jù)說吃了這個(gè)豆子可以高興上一整天。所以，在一片小小的海里，經(jīng)常會(huì)看到一只沒脖子的小海龜歡快地?fù)潋v著。摘自微信

尖，一眼就看到我脖子上的痕跡，連忙問道：“你脖子上怎么了？”我這才發(fā)現(xiàn)脖子上有一塊鮮紅的吻痕，是男友留下的。我著急地解釋道：“我脖子癢，自己掐的。”媽媽瞇著眼打量一番說：“掐能掐出這么紅的痕跡？”我更著急了，連忙比畫著說：“不信你看?！闭f著，我忍著劇痛，愣是在旁邊掐出一個(gè)痕跡來，媽媽這才信以為真。第二天，我來到單位，同事們發(fā)現(xiàn)了我脖子上的兩個(gè)紅色痕跡，大家七嘴八舌地問：“可以啊，欣欣，這難道是愛情的力量？”我生怕大家拿我開玩笑，只好故技重施，忍著劇痛，又在

媽媽一眼就看到她脖子上的痕跡，連忙問：“你的脖子怎么了？”欣欣這才發(fā)現(xiàn)脖子上有一塊鮮紅的吻痕，那是男友留下的。她著急地解釋：“我的脖子癢，這是我自己撓的?！眿寢尣[著眼睛打量了一番，說：“你能撓出這么紅的痕跡？”欣欣更加著急了：“不信你看?！闭f完她忍著劇痛開始撓，真的在旁邊撓出一個(gè)痕跡來，媽媽這才信以為真。第二天欣欣到單位上班，同事發(fā)現(xiàn)她脖子上有兩個(gè)紅色痕跡，便七嘴八舌地問：“不錯(cuò)??！欣欣，難道這就是愛情的力量？”欣欣生怕大家拿她開玩笑，只好故技重施，一邊撓

歸來，剩下一棵歪脖子樹苗，不忍棄去，把它插在屋檐下一個(gè)破瓦盆里。這歪脖子樹苗自嗟自嘆，忽作人言，說道：“郭老先生，我雖非真才，也是個(gè)歪才，蹲在破瓦盆里，未免寒磣，還望提攜，把我移到你家園子里，也顯得光彩些。”郭橐駝并不答話，把它移到園子里去。歪脖子樹自是感激不盡。過了幾日，歪脖子樹心中老大不快，說道：“郭老頭兒，你的園子這等狹窄，如何容得下我？快把我移到你家菜地里去，才有些氣派！”郭橐駝并不做聲，把它移到菜地里去。歪脖子樹這才覺得舒坦，對(duì)郭橐駝勉強(qiáng)說了聲：

媽媽一眼就看到她脖子上的痕跡，連忙問：“你的脖子怎么了？”欣欣這才發(fā)現(xiàn)脖子上有一塊鮮紅的吻痕，那是男友留下的。她著急地解釋：“我的脖子癢，這是我自己撓的?！眿寢尣[著眼睛打量了一番，說：“你能撓出這么紅的痕跡？”欣欣更加著急了：“不信你看。”說完她忍著劇痛開始撓，真的在旁邊撓出一個(gè)痕跡來，媽媽這才信以為真。第二天欣欣到單位上班，同事發(fā)現(xiàn)她脖子上有兩個(gè)紅色痕跡，便七嘴八舌地問：“不錯(cuò)?。⌒佬?，難道這就是愛情的力量？”欣欣生怕大家拿她開玩笑，只好故技重施，一邊撓

為魚的物種都沒有脖子，部分原因可能是脖子的前后搖擺導(dǎo)致它們很難在水中快速游動(dòng)。關(guān)于魚的脖子最早的記錄來源于提塔利克魚，它生活于3.75億年前的泥盆紀(jì)時(shí)期。提塔利克魚是一種肉鰭魚，但它已經(jīng)失去肩胛帶和頭骨之間的骨頭，并進(jìn)化出脖子，脖子的存在讓提塔利克魚的頭部可以獨(dú)立于身體活動(dòng)，這有利于它們?cè)跍\水或沼澤地生活。相反，如果沒有脖子，魚類就需要移動(dòng)整個(gè)身體以調(diào)整它們頭部的朝向。如果想在水中游快一點(diǎn)，長而松弛的脖子沒有優(yōu)勢(shì)，頭部會(huì)被壓力甩到一邊。

，一眼就看到欣欣脖子上的痕跡，連忙問道：“你脖子上怎么了？”欣欣這才發(fā)現(xiàn)脖子上有一塊鮮紅的吻痕，是男友留下的，她著急地解釋道：“我脖子癢，自己掐的。”媽媽瞇著眼打量一番說：“掐能掐出這么紅的痕跡？”欣欣更著急了，連忙比畫著說：“不信你看?！闭f著她忍著劇痛，愣是在旁邊掐出一個(gè)痕跡來，媽媽這才信以為真。第二天，欣欣來到單位，同事們發(fā)現(xiàn)了她脖子上的兩個(gè)紅色痕跡，大家七嘴八舌地問：“可以啊，欣欣，這難道是愛情的力量？”欣欣生怕大家拿她開玩笑，只好故技重施，忍著劇痛

你能知道有一個(gè)長脖子有多好。無論吃到什么好吃的東西，它們都會(huì)慢慢地通過我的長脖子，讓我可以長時(shí)間地享受那美味?！毙“淄煤翢o表情地看著他。長頸鹿繼續(xù)說： “并且，在夏天，涼涼的水會(huì)慢慢地流過我的長脖子，是那么解渴。有個(gè)長脖子真是太好了！小白兔，你能想象嗎？”小白兔慢悠悠地說：“你吐過嗎？”

歸來，剩下一棵歪脖子樹苗，不忍棄去，把它插在屋檐下一個(gè)破瓦盆里。這歪脖子樹苗自嗟自嘆，忽作人言，說道：“郭老先生，我雖非真才，也是個(gè)歪才，蹲在破瓦盆里，未免寒磣，還望提攜則個(gè)，把我移到你家園子里，也顯得光彩些?！惫荫劜⒉淮鹪?，把它移到園子里去。歪脖子樹自是感激不盡。過了幾日，歪脖子樹心中老大不快，說道：“郭老頭兒，你的園子這等狹窄，如何容得下我？快把我移到你家菜地里去，才有些氣派！”郭橐駝并不做聲，把它移到菜地里去。歪脖子樹這才覺得舒坦，對(duì)郭橐駝勉強(qiáng)說了

生打架了，相互掐脖子。一個(gè)大個(gè)子，一個(gè)小個(gè)子。小個(gè)子手短，雙手只夠鉗著大個(gè)子脖子的皮。他開始憋氣了，怨恨在點(diǎn)點(diǎn)產(chǎn)生，眼里在冒火。大個(gè)子手長，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地圈著小個(gè)子的脖子。他并沒有使勁，但是看到小個(gè)子的怨恨與較真，他也開始憤怒。他們是好朋友，從一年級(jí)到五年級(jí)，甚至在更早的時(shí)候，一直都是?，F(xiàn)在因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情，動(dòng)起了手，甚至不知道為了什么，或許開始的時(shí)候只是打鬧吧，也許是在模仿一個(gè)電影鏡頭?！白∈?！”他們的班主任從遠(yuǎn)處沖了過來，滿臉通紅?！袄蠋煛彼麄兌嘉乜?/div>

小學(xué)教學(xué)研究·新小讀者 2014年10期2014-10-11

生打架了，相互掐脖子。一個(gè)大個(gè)子，一個(gè)小個(gè)子。小個(gè)子手短，雙手只是鉗著大個(gè)子脖子的皮。他開始憋氣了，怨恨在點(diǎn)點(diǎn)產(chǎn)生，眼里在冒火。大個(gè)子手長，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地圈著小個(gè)子的脖子。他并沒有使勁，但是看到小個(gè)子的怨恨與較真，他也開始憤怒。他們是好朋友，從一年級(jí)到五年級(jí)，甚至在更早的時(shí)候，一直都是?，F(xiàn)在因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的事情，動(dòng)起了手，甚至不知道為了什么?；蛟S開始的時(shí)候只是打鬧吧，也許是在模仿一個(gè)電影鏡頭?！白∈?！”他們的班主任從遠(yuǎn)處沖了過來，滿臉通紅?！袄蠋煛彼麄兌嘉?/div>

視野 2013年23期2013-08-15