2025年1月10日 星期五 晴
語文課上,老師正在給大家講解小古文。講完古文中“嘗”字的意思,老師的目光在教室里掃了一圈,最后落在我同桌身上。老師對他說:“你來回答一下‘嘗’字的意思,前面我剛剛講過了?!蓖勒酒饋碇е嵛岚胩?,一個(gè)字也說不出來。他能說得出來才怪呢,剛才我看到他在桌子底下畫火柴人。
同桌用求救的眼神望著我,想讓我告訴他答案。我倒是知道答案,不過我可不想“引火燒身”,老師正看著呢。但我又看不得他這副可憐巴巴的模樣,于是故意低下頭,用手捂嘴裝咳嗽,然后輕聲說:“曾經(jīng)?!彼靡苫蟮难凵窨粗?,顯然是沒聽清,我壯著膽又說了一遍。他感激地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著對老師說:“老師,我剛才沒反應(yīng)過來,是‘神經(jīng)’?!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩洌核谡f什么???老師也愣了,又問了一遍:“你說什么?‘嘗’字的意思是什么?”“是‘神經(jīng)’!”同桌信心十足,大聲地回答。
話音剛落,教室里瞬間炸開了鍋,緊接著爆發(fā)出一陣大笑。同學(xué)們反應(yīng)各異,有的用手捂嘴,努力憋笑;有的按著肚子,笑得上氣不接下氣;更有甚者,笑得蹲在地上。就連剛才還一臉嚴(yán)肅的老師也忍不住笑了。只有我在同桌疑惑的目光中使勁憋著,不敢讓他看出我的笑意。
老師對著我那一臉茫然的同桌搖搖頭:“你呀你,發(fā)什么神經(jīng)!”
指導(dǎo)老師:郭素蘭