“女王”媽媽

當(dāng)媽媽得知我要寫(xiě)一篇以“我的家人”為主題的作文時(shí)，她憑借至高無(wú)上的權(quán)力和爆表的武力值，強(qiáng)烈要求我以她為主題，還必須突出她溫柔、美麗的特點(diǎn)。這就是我獨(dú)一無(wú)二的家人——“女王”媽媽。

首先，“女王”媽媽擁有一套獨(dú)門(mén)秘笈：“獅吼功”和“無(wú)影拳”。每當(dāng)我和妹妹不聽(tīng)話時(shí)，她會(huì)先用“獅吼功”發(fā)出警告，如果我們屢教不改，迎接我們的就是“無(wú)影拳”，有時(shí)一不留神，一座五指山就向我們壓來(lái)，嚇得我們落荒而逃。這就是我那嚴(yán)厲的“女王”媽媽。

其次，“女王”媽媽還擁有至高無(wú)上的權(quán)力。我們家的所有事情都由她掌管，只要她一聲令下，全家人都唯命是從。不僅如此，媽媽還掌握著家里的財(cái)政大權(quán)，因此她逐漸變成了一個(gè)購(gòu)物狂。我們家?guī)缀趺刻於加锌爝f，就連送快遞的叔叔都和我們很熟了。你看，這就是我那擁有至高無(wú)上權(quán)力的“女王”媽媽。

看到這里，你是不是覺(jué)得我的媽媽很可怕，一點(diǎn)也不溫柔呢？我想了想，其實(shí)她更多時(shí)候是一個(gè)百變的“女王”媽媽。

她有時(shí)是一個(gè)“廚神”，只要她吃過(guò)的菜都能給我們做出來(lái)，而且還非常好吃，讓我們贊不絕口。這就是我聰明的“廚神”媽媽。

她還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的“外交官”。她熱衷于學(xué)習(xí)各種知識(shí)，喜歡與人交流。有時(shí)她的朋友向她咨詢(xún)，無(wú)論多晚，她都會(huì)耐心解答。她有各種各樣的朋友，就連保潔阿姨、保安叔叔都是她的朋友。媽媽告訴我，無(wú)論對(duì)方從事什么工作，都值得尊重。這就是我那充滿智慧的“外交官”媽媽。

她有時(shí)像一個(gè)調(diào)皮、膽小的小女孩。她會(huì)追星，見(jiàn)到喜歡的明星會(huì)尖叫；她很膽小，怕各種各樣的蟲(chóng)子，怕刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，還怕黑，這時(shí)我會(huì)安慰、鼓勵(lì)她。這就是像小女孩一樣的媽媽。我覺(jué)得她很可愛(ài)，你們呢？

其實(shí)，不管媽媽展現(xiàn)出怎樣的面貌，她都是我心中無(wú)可代替的“女王”，也是我最?lèi)?ài)的人。因?yàn)槊看挝疑〉臅r(shí)候，她就會(huì)一直守在我身邊，用她的大手撫摸我的額頭。這時(shí)，我覺(jué)得自己變成了一個(gè)小嬰兒，睡在媽媽的懷里，望著溫柔又美麗的媽媽?zhuān)矣X(jué)得真的很幸福。

這就是我獨(dú)一無(wú)二的家人——百變的“女王”媽媽?zhuān)∥覑?ài)她，而且我知道她也很愛(ài)我，一直一直愛(ài)我！

指導(dǎo)老師 溫麗娜

名師點(diǎn)評(píng)

本文主題明確，感情豐富。小作者采用先抑后揚(yáng)的手法，多角度描寫(xiě)了一位多姿多彩、熱愛(ài)生活的“女王”媽媽形象，前后形成鮮明對(duì)比，給讀者留下了深刻的印象。