探索未知之境

從只知月球正面，到“嫦娥四號”抵達月球背面，再到“天問一號”著陸火星表面，太空的先驅(qū)者們不斷拓展宇宙的邊疆，從無知變成有知，從未知抵達已知。我們每個人亦如此，雖然無法實現(xiàn)全知，但是能不斷突破既有的認知圓圈，抵達無知、未知之境，獲取更多新知。

“知識”，是人類對物質(zhì)世界及精神世界探索的結果總和?！拔粗场?，是超出人們自知的新領域、陌生范圍，換言之，是尚未被人們完全了解、探索或掌握的現(xiàn)象、領域、知識，有可能伴隨著迷茫、恐懼、自我懷疑等困境。

進一步思之，為什么要“不斷抵達”？“抵達”意味著付諸行動且行動有結果；“不斷抵達”表明探索永無止境，上一個未知的終點會變?yōu)橄乱粋€未知的起點。

如古希臘哲學家芝諾所說，“人的知識猶如一個圓圈，圓里是已知，圓外是未知。已知越多，圓圈越大，接觸到的未知范圍也就越廣”。又如哲學家莊子所說，“吾生也有涯，而知也無涯”，未知之境無窮無盡。這也恰好可以讓我們的大腦分泌大量的多巴胺，激發(fā)我們更多的好奇心，點燃更強的學習引擎，利用持續(xù)不斷、不懈追求、韌性十足的勇氣與非凡的意志，步履不停，探索不輟。

打破固有認知，探索未知之境，這是對自我價值的實證，是對萬事萬物、各行各業(yè)的慧眼發(fā)現(xiàn)，是對文明畫卷的縱深描繪。法國自然主義小說家左拉曾說：“生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷增長更多的知識?！碧剿魍馓?，解鎖更多高精尖技術、未知領域，如神舟飛天、蛟龍入海、墨子傳信、北斗組網(wǎng)、天眼巡空等，可為人類尋找新的生存空間，保障物種延續(xù)?！爸袊木永锓蛉恕眳墙⌒劭恐炭嗾J真、敏而好學的求知精神，在不斷探索中實現(xiàn)了物理學領域的認知飛躍。82歲的黃令儀敢于創(chuàng)新，敢于研究科研空白區(qū)，自主研發(fā)出“龍芯1號”，打破了國產(chǎn)計算機無芯可用的歷史。可見，探索未知，不僅是人類天性使然，更是推動社會進步、科技革新、文明躍升的不竭動力。

“抬眸四顧乾坤闊，日月星辰任我攀”，循此苦旅，以達天際。無盡的未知、極限的挑戰(zhàn)，等著我們不斷地探索、突破、叩問、攀星攬月。