帶“刺”的玫瑰

在放學(xué)的路上，有一條開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花的小路。

到了花季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大紅、朱紅、暈紅的玫瑰，完美交織在一起，交相輝映，就像只用顏色渲染，不用線條勾勒的國(guó)畫(huà)一般。再細(xì)看，像紅色的寶石嵌在綠色的翡翠間。玫瑰上浸著雨水，反射出點(diǎn)點(diǎn)光芒，看起來(lái)晶瑩剔透，煞是好看。風(fēng)一吹，香氣飛得滿(mǎn)園皆是，連旁邊高爺爺?shù)男》孔右才菰谙銡庵小?/p>

我伸手去摸那玫瑰花朵，一股沁人心脾的、涼絲絲的感覺(jué)傳遍全身。我對(duì)玫瑰心生好感，準(zhǔn)備摘幾朵回去。在我用手去拽花莖的一瞬間，我像遭了蜂蜇一般，整個(gè)人顫抖了一下，倒吸一口涼氣，不住地往手指尖上吹氣。一看，發(fā)現(xiàn)指尖已經(jīng)被劃開(kāi)一條小口子，鮮紅的血和盛放的玫瑰一般紅，緩緩滲出。

我好奇，這“玫瑰娘娘”是穿了紫陽(yáng)真人的“五彩霞衣”嗎？怎么會(huì)讓我的手這樣疼？仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那艷紅的玫瑰花朵下竟有十?dāng)?shù)根矛戟一般的尖刺，如衛(wèi)兵保護(hù)貴妃一般，護(hù)在它的下面。

我更好奇了，為什么玫瑰上會(huì)長(zhǎng)刺呢？這些刺為什么會(huì)出現(xiàn)在玫瑰上呢？

第二天，我跑去問(wèn)花農(nóng)高爺爺，他笑道：“這些刺呀，就是為了保護(hù)花才出現(xiàn)的。你想想，這花如此美麗，要是再?zèng)]有防身的手段，不就被糟蹋完了嗎？”

“是呀，不能保護(hù)自己，就會(huì)在大自然的優(yōu)勝劣汰中滅絕?！?/p>

爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“美麗的花大多有防身之術(shù)。當(dāng)然事物也總有正反兩面，就像農(nóng)民不能只看長(zhǎng)大后蝴蝶的美麗，而忽略毛蟲(chóng)的危害。”

高爺爺?shù)脑?huà)觸動(dòng)了我的心。人不能只顧自己的享受，卻不念及花朵的聲明——雖然她只是花朵；也不能只想貪婪地占有而不理性地了解、分析事物背后的誘惑或者危險(xiǎn)，否則往往會(huì)付出代價(jià)。玫瑰也是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。

（指導(dǎo)教師丁寅）

精彩點(diǎn)擊

大家都知道，玫瑰好看卻有刺，但是同學(xué)們挖掘過(guò)這背后的深意嗎？讀了這篇文章，大家一定有所感悟。開(kāi)篇，小作者毫不吝惜對(duì)玫瑰的贊美，無(wú)論是顏色還是香氣，玫瑰都帶給人美的享受，這也為后文“我”去摘玫瑰做了鋪墊。“我”摘玫瑰被刺傷手指后，不禁發(fā)出了一連串的疑問(wèn)，由此引出下文。接著，借花農(nóng)高爺爺?shù)慕獯鹨鑫恼轮髦肌魏问挛锒加袃擅嫘?。文章結(jié)尾發(fā)人深思，給人啟示。

（安然）