人家是人家，我是我

“ 人家是人家， 你是你。” 媽媽經常會對我說這句話。

每次我吃冰激凌jī línɡ的時候， 媽媽就會說：“ 你怎么又吃冰激凌啦？”我就會回答：“那人家也吃了呀！”這時，媽媽會接著說：“ 人家是人家， 你是你。人家能吃， 就代表你也能吃嗎？” 聽到媽媽這樣說， 我就一句反駁bó的話也說不出來了。

上學期，我們搬bān了新家。媽媽不想買電視，可我喜歡看電視， 希望媽媽買一臺。見媽媽不同意， 我說：“ 我們班好多同學家里都有電視， 人家都能看， 我為什么不能看？” 媽媽又對我說：“ 人家是人家， 你是你。你天天說人家家里有電視看， 你怎么不拿考試成績jì和人家比一比？ 你姐姐小時候每次考試門門科目可都是95 分以上的。我從小學到大學可一直都是班長， 你爸爸也是。爸爸都告訴你了， 在外面和小朋友玩兒的時候就開開心心地玩兒， 回家就不要浪費時間了， 到學習的時間就應該認真學習， 你又是怎么做的呢？” 我又說不出話了。

現(xiàn)在，我也學會了說這句話。

我只要考到95分以下， 媽媽就會說：“ 你怎么考得這么低？” 我會回答她：“ 人家是人家， 我是我。我自己盡力了就行了?！?媽媽聽了便會長長地嘆口氣。有一次， 我考了97分， 我特別開心地把試卷拿給媽媽看，我說：“ 你看， 我考了97分！ 怎么樣， 厲不厲害？” 媽媽卻問我：“ 比你分數(shù)高的多不多？” 我立刻說：“ 不多。” 媽媽笑開了花， 同時， 也對我豎起了大拇指。這次媽媽終于沒有再說“人家是人家，你是你”了。

雖然媽媽經常對我說“ 人家是人家， 你是你”，但我知道： 人家是人家， 每個人的長處和短處都不一樣；我是我，我能做到最好的自己就是最棒的。

（指導教師趙海鷹/ 插圖金彩霞）

老師有話說

“人家是人家，你是你?！蔽恼乱詪寢尳洺Z叨的一句話開頭，既呼應了文章標題，又制造了懸念，營造出極富生活氣息的氛圍，不僅能夠自然引出下文，還引起了讀者的閱讀興趣。接下來，小作者通過兩段精選的生活素材揭開了懸念——媽媽不讓“我”學人家吃冰激凌、媽媽不讓“我”學人家看電視，生動風趣的對話描寫鮮活地展現(xiàn)出“我”與媽媽“斗智斗勇”的兩個生活場景，讓人忍俊不禁。結尾部分，小作者又變換角度，展現(xiàn)出“我”在媽媽這句話影響下發(fā)生的成長變化，寫出了自己的深刻理解和獨特感悟。（羽嘉）