堅(jiān)持“三個(gè)著力”，讓黨員教育提質(zhì)增效

黨員教育工作是提高黨員整體素質(zhì)，提高黨組織凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的重要舉措，是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視加強(qiáng)黨員教育管理工作，推動(dòng)形成全黨從嚴(yán)從實(shí)抓黨員教育管理的良好態(tài)勢(shì)。加強(qiáng)黨員教育工作，要融入時(shí)代發(fā)展，緊跟時(shí)代腳步，讓黨員教育內(nèi)有“里子”、外有“面子”，教得“良方”、學(xué)得“所長(zhǎng)”，滲透滋養(yǎng)到每一個(gè)“黨員細(xì)胞”，切實(shí)提升新時(shí)代黨員的政治素養(yǎng)和干事能力。

一、理論學(xué)習(xí)要在精準(zhǔn)高效上著力

一要緊跟時(shí)事熱點(diǎn)、大政方針，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，讀原著、學(xué)原文、悟原理，推動(dòng)黨員干部深切感悟新思想的真理光芒，增強(qiáng)忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的行動(dòng)自覺。二要因材施策、分類施教、按需下單，注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性和針對(duì)性，做到“事業(yè)需要什么，課程就開設(shè)什么”，做到“黨員需要什么，課程就增加什么”，做到知需應(yīng)需、量體裁衣，讓黨員學(xué)到干事創(chuàng)業(yè)的真知識(shí)、真本領(lǐng)。要變“大水漫灌”為“精準(zhǔn)滴灌”，找準(zhǔn)教育的“著力點(diǎn)”，從時(shí)代發(fā)展、崗位特點(diǎn)、干部需要出發(fā)，既要形式多樣有新意，又要內(nèi)容實(shí)在見干貨，真正在點(diǎn)燃興趣、聚焦目光中，還能直到內(nèi)心、產(chǎn)生余味，讓廣大黨員在學(xué)習(xí)中獲新知、強(qiáng)黨性、提能力，把理論學(xué)深鉆透。三要充分利用好“互聯(lián)網(wǎng)＋”的信息化學(xué)習(xí)手段，通過(guò)短視頻、微信公眾號(hào)、手機(jī)APP等平臺(tái)，不斷拓展黨員教育陣地，打破教育工作時(shí)間、地域、空間上的集中限制，增進(jìn)學(xué)習(xí)互動(dòng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓理論養(yǎng)分“春風(fēng)化雨”潤(rùn)澤黨員心田。

二、落實(shí)能力要在實(shí)踐歷練上著力

始終重視抓好黨員學(xué)習(xí)教育，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是永葆先進(jìn)性和純潔性的重要法寶。“知者行之始，行者知之成”。提升黨員抓落實(shí)的能力，是黨員教育的重點(diǎn)，也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的基本功。抓落實(shí)的能力不是與生俱來(lái)的，要把“規(guī)劃圖”變成“施工圖”，把“時(shí)間表”變成“計(jì)程表”，讓藍(lán)圖成為現(xiàn)實(shí)，就要在基層“墩苗”和實(shí)踐“歷練”中提升。在干事過(guò)程中實(shí)現(xiàn)“抓”有準(zhǔn)度、“抓”有力度、“抓”有層次，必須用好實(shí)踐“大課堂”，讓黨員在實(shí)踐中盡本職、亮本色，拓思路、展風(fēng)采，對(duì)“抓什么”和“怎么抓”能做到心中有數(shù)，推動(dòng)工作持續(xù)改進(jìn)、水平持續(xù)提升、效果持續(xù)顯現(xiàn)。因此，黨員教育要結(jié)合黨員的專業(yè)特長(zhǎng)、個(gè)人特點(diǎn)、具體崗位，謀劃具體方案、明確具體步驟，把“課堂”搬到基層一線，引導(dǎo)黨員投身實(shí)踐“訓(xùn)練場(chǎng)”，讓黨員教育多一些“泥土香”、多一些“煙火氣”，讓黨員在具體實(shí)踐中學(xué)習(xí)好黨的光榮傳統(tǒng)、傳承好黨的優(yōu)良作風(fēng)。只有在實(shí)踐中主動(dòng)出擊、迎難而上，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，把棘手的事辦妥、把難辦的事辦好，在工作崗位上面對(duì)新的挑戰(zhàn)、新的問(wèn)題才能夠從容應(yīng)對(duì)。

三、為民服務(wù)要在實(shí)干擔(dān)當(dāng)上著力

“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛。”理論的魅力在于指導(dǎo)實(shí)踐，不是“紙上談兵”，而是躬身力行，把學(xué)習(xí)同推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，在“把好事辦實(shí)，把實(shí)事辦好”的過(guò)程中提升群眾滿意度、認(rèn)可度。一個(gè)黨員就是一面旗幟，要牢記“江山就是人民，人民就是江山”，找準(zhǔn)“人民”坐標(biāo)，理解好“為何學(xué)”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”，進(jìn)而扎實(shí)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作往深里走、往實(shí)里走、往長(zhǎng)里走，真正做到“學(xué)而不已”，保持“滿格”力戒“虛電”，不斷汲取真理的精神養(yǎng)分，充分激發(fā)黨員先鋒干事創(chuàng)業(yè)的活力，以“人民滿意”的理論實(shí)踐成效標(biāo)尺，激發(fā)黨員干部為群眾把實(shí)事辦好、把好事辦實(shí)的內(nèi)生動(dòng)力，讓鮮紅的旗幟始終飄揚(yáng)在全心全意為人民服務(wù)的事業(yè)里。堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，對(duì)于群眾的“急難愁盼”上手去幫、用心去辦，以“第一時(shí)間辦”“積極主動(dòng)干”的姿態(tài)回應(yīng)群眾呼聲，以“辛苦指數(shù)”換取人民群眾的幸福指數(shù)，讓群眾的操心事、煩心事、揪心事都能得到及時(shí)解決，推動(dòng)為民服務(wù)“不打烊”成為常態(tài)，讓為民辦實(shí)事的活動(dòng)成為黨員教育的重要載體。

黨員教育工作是提高黨員整體素質(zhì)，推動(dòng)黨員理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，增強(qiáng)黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的重要舉措，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。立足新時(shí)代、新形勢(shì)，要堅(jiān)持“三個(gè)著力”，增強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性和實(shí)效性、吸引力和感染力，全面推動(dòng)黨員教育提質(zhì)增效，引導(dǎo)黨員淬煉黨性、擔(dān)負(fù)使命，在新的征程上不懈奮斗、開創(chuàng)未來(lái)。

（作者單位：河北省人民醫(yī)院黨政辦）