科學(xué)育苗視角下林業(yè)種苗培育技術(shù)實踐總結(jié)分析

摘 要：隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展進步，人們對林業(yè)生態(tài)建設(shè)的重視程度逐漸提升，然而在實際種苗培育過程當中，仍存在一些限制因素，因此需采取科學(xué)的手段開展育苗工作。經(jīng)過長期實踐經(jīng)驗總結(jié)表明，遵循科學(xué)自然規(guī)律，積極引進先進的林業(yè)種苗培育技術(shù)，有助于推進現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的綠色發(fā)展。本文通過對科學(xué)育苗視角下林業(yè)種苗培育技術(shù)要點進行分析，旨在為開展林業(yè)生態(tài)建設(shè)工作提供幾點可行性建議。

關(guān)鍵字：科學(xué)育苗；林業(yè)；種苗培育技術(shù)

推廣應(yīng)用科學(xué)、高效的林業(yè)種苗培育技術(shù)對于林業(yè)生態(tài)建設(shè)具有重要的意義，想要達到科學(xué)育苗、提高林木成活概率和苗木品質(zhì)的目的，實現(xiàn)林業(yè)生態(tài)的現(xiàn)代化建設(shè)，就需要充分認識到林業(yè)種苗培育技術(shù)的重要性。然而由于我國林業(yè)生態(tài)建設(shè)事業(yè)起步較晚，目前仍處于前進探索階段，尚且存在一定的發(fā)展進步空間，因此應(yīng)加大資金、人才投入力度，加強技術(shù)研究應(yīng)用，為林業(yè)生態(tài)建設(shè)健康、可持續(xù)發(fā)展提供強大的科技支撐。

1科學(xué)育苗視角下優(yōu)化林業(yè)種苗培育技術(shù)

1.1深入掌握種苗培育要點

首先，是要綜合考慮種子的品質(zhì)問題。在采集、后期處理以及儲存等各個環(huán)節(jié)借助先進的科技手段，保障種子的質(zhì)量能夠達到科學(xué)種苗培育的工作標準。在采集樹種期間，應(yīng)重點關(guān)注其在遺傳、育種等方面的特性，把控樹種品質(zhì)，除此之外，在選擇樹種時，注意結(jié)合當?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境選擇最適宜的類型進行栽培。在后期處理以及儲存環(huán)節(jié)，應(yīng)重點做好常見病蟲害的防治工作，不同類型的樹種其生長習性有所差異，因此在后期處理、儲存過程當中所使用的方法也存在明顯的不同，例如針對含水量較少的樹種，首先應(yīng)做好防水、防潮處理，確保樹種在保存一段時間后仍然能夠保有活性[1]。其次，站在培育方式的角度進行分析，應(yīng)結(jié)合不同的環(huán)境特點選擇適宜的種苗培育方式，遵循科學(xué)育苗的根本原則，深入分析苗圃的各項環(huán)境條件，科學(xué)合理開展施肥與灌溉工作，及時觀察林木幼苗的生長發(fā)育情況，結(jié)合不同生長階段的特性制定更具針對性的施肥、灌溉等田間管理工作方案，選擇具有各項功能的不同種類肥料，進一步提高土壤肥力，為樹木幼苗的生長發(fā)育提供良好的外部條件。最后，站在種苗培育技術(shù)的角度進行分析，種苗培育工作十分繁雜，包含前期播種與種苗移栽等環(huán)節(jié)，因此在選擇種苗期間要強化把控措施，從而保障種苗的成活率與生長發(fā)育質(zhì)量，在播種前首先要進行消毒，清除受到病蟲害侵蝕的樹種，在培育早期應(yīng)及時關(guān)注種苗的狀態(tài)，目前主要使用器官培育、插條或是嫁接的方式進行樹種繁育，從而實現(xiàn)良好的育苗效果。

1.2種苗培育技術(shù)要點

科學(xué)育苗視角下林業(yè)種苗培育技術(shù)主要包括以下幾方面內(nèi)容：一是挑選樹種。使用正確的方法采集優(yōu)質(zhì)樹種，保障種子具有良好的遺傳性能，統(tǒng)籌分析當?shù)貧夂驐l件以及土壤環(huán)境等外在因素，站在科學(xué)育苗的角度，選擇適宜的樹種進行栽培，不同的林業(yè)建設(shè)地區(qū)在氣溫、降水等方面存在較大的差異，因此需要針對性地科學(xué)選擇適宜樹種。相關(guān)林業(yè)管理部門在調(diào)撥樹種期間，應(yīng)首要選擇與本地自然地理環(huán)境相似地域的樹種，除此之外，為了保證樹種的成活率，在調(diào)撥時應(yīng)選擇有效的保鮮方式，確保樹種所處環(huán)境中，溫度與濕度能夠達到標準運輸水平，在通過安全檢疫后，再使用專門的環(huán)保材料包裝樹種。二是在不同環(huán)境條件下的種苗培育技術(shù)。想要實現(xiàn)科學(xué)育苗的目標，需要結(jié)合具體的環(huán)境要素選擇適宜的種苗培育技術(shù)，目前苗圃主要包括固定苗圃與臨時苗圃兩種類型，二者在面積大小、水源供給等各方面存在一定的差異，固定苗圃的整體環(huán)境較為良好，占地面積較大且水源供應(yīng)充足，常用于培育生長發(fā)育周期較長的樹種幼苗，對于培育方式要求不高。而臨時苗圃各方面條件存在不足之處，具有整體面積較小的特點，大多用于培育品種相對單一的樹種幼苗。樹種幼苗在生長發(fā)育過程當中，會逐步吸收土壤中的營養(yǎng)成分，因此需要采取人工手段持續(xù)補充栽培土壤中各種元素的保有量，滿足種苗生長發(fā)育需求，同時，要結(jié)合栽培環(huán)境條件和種苗的生長狀況明確施肥類型以及具體的頻次。種苗在不同的生長發(fā)育階段對于各類元素的需求有所差異，因此要規(guī)范開展施肥工作，確保土壤當中的各類營養(yǎng)成分充足[2]。三是育苗方式。對于不同類型的樹種，其育苗方式也各不相同，主要包括營養(yǎng)繁殖、移植與容器育苗等方式，依據(jù)時間分類，育苗工作可以分為出苗階段、幼苗階段、生長時期、生長后期的過程，為了保障樹種較高的出芽率，應(yīng)做好樹木幼苗生長發(fā)育各個時期的消毒工作，從而最大程度避免遭受病蟲害的侵蝕，保障林木建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展。另外選擇恰當?shù)挠绶绞?，能夠在一定程度上避免出現(xiàn)遺傳變異的問題，改善樹木的品質(zhì)，科學(xué)合理選擇育苗方式是一項艱巨的工作任務(wù)，針對不同類型的樹種，應(yīng)選擇適宜的培育技術(shù)：對于喬灌類樹木而言，具有遺傳性能與品質(zhì)較好的特點，因此可以使用嫁接或是壓條的培育方法；針對具有較多垂枝的樹種而言，則更適宜采取插條的方式。首要要求就是確保應(yīng)用的種苗培育技術(shù)能夠延續(xù)樹種的優(yōu)質(zhì)性能，降低遺傳變異的概率，達到優(yōu)化改善樹種品質(zhì)的目的。以此為基礎(chǔ)，借助嫁接、插條等方式培育新型的樹種。目前常見的移植方式主要有裸根移植、土坨移植等，具體選擇時應(yīng)綜合分析苗圃的實際環(huán)境條件，將種苗栽培的行間距、株間距控制在合理范圍內(nèi)。四是出圃運輸。經(jīng)過檢測質(zhì)量達標的苗木需要進行下一環(huán)節(jié)：出圃運輸，在此期間需貫徹落實科學(xué)育苗的根本工作原則，優(yōu)先選擇在實際休眠期開展挖掘與運輸工作。在挖掘前一周左右時間，應(yīng)合理進行灌溉，為苗木的挖掘與出圃做好充足的前期準備工作。容器苗木在挖掘前需用水打濕，從而盡可能避免容器去除后出現(xiàn)根部周圍土壤散落的問題，在運輸期間應(yīng)掌握搬運工作的力度，盡可能減輕對苗木根系的損傷。在苗木出圃前應(yīng)嚴格按照級別標準進行劃分并扎牢，從而最大程度減少水分蒸發(fā)，根部土壤應(yīng)適當保留，從而提高苗木成活概率。另外要注意的一點是，在運輸苗木期間，應(yīng)使用袋子將苗木根部的土壤包裹嚴實，在外包裝上進行簡單的信息備注，減少包裝反復(fù)拆開的次數(shù)，避免苗木受損。在運輸樹種期間，應(yīng)采取適當?shù)谋Ｗo措施，維持種子的水分含量，保證其濕度與溫度始終處于平衡的狀態(tài)，進一步提高種子的活性。

1.3培育過程中需要注意的問題

1.3.1科學(xué)把控育苗品種

為了實現(xiàn)科學(xué)育苗的任務(wù)目標，應(yīng)結(jié)合不同地區(qū)土壤條件與氣候環(huán)境之間存在的差異，科學(xué)合理選擇適宜栽培的樹種類型。對于地勢較高的丘陵、山地等情況，應(yīng)強化對育苗品種的選控，保證所選擇的品種在惡劣的環(huán)境條件下仍然能夠保持頑強的生命力。

1.3.2合理選擇苗圃

苗圃的面積越大，越有助于培育多樣性的樹種，有效降低育苗工作的風險程度，滿足不同地區(qū)生態(tài)建設(shè)需求。一般情況下優(yōu)先選擇在靠近水源且日照較少的地點建設(shè)苗圃，確定選地后要對土壤條件進行檢測，分析土壤的酸堿性，確保土壤當中含有的各類營養(yǎng)成分充足。結(jié)合林木的生長特性應(yīng)優(yōu)先選擇在質(zhì)地輕黏、弱堿性的土壤中進行栽培。苗圃當中如果存在過多積水，容易導(dǎo)致林木幼苗根部腐爛，間接影響水稻幼苗的成活率，因此，在苗圃選址時應(yīng)遠離易積水的地帶，重點關(guān)注排水條件以及地下水位的高低，倘若地下水位過低，則無法為林木幼苗的生長發(fā)育提供充足的水源，倘若地下水位過高，則應(yīng)注意增強苗圃的排水能力，避免在遭遇短期強降水天氣后林木根系長時間浸泡在積水中導(dǎo)致腐爛。苗圃是用作栽培林業(yè)幼苗的集中區(qū)域，因此不僅要科學(xué)合理選擇苗圃位置，同時要強化后期管理[3]。

1.3.3充分掌握林業(yè)育苗的基本特征

通常情況下，林業(yè)種苗培育占地面積較大，苗齡與其成活率呈反比，因此應(yīng)優(yōu)先選擇苗齡較小的樹苗進行栽培，另外苗齡較大的樹苗在開展后期管理工作時存在較大難度，且需要較高的成本，由此可見，苗齡在1至2年期間通常為最適宜培育的樹種，林業(yè)育苗培育具有一套相對完整的工作流程，其中有關(guān)播種、施肥、灌溉等環(huán)節(jié)應(yīng)明確具體的工作要求，為林業(yè)種苗培育工作提供制度保障。加大對樹木幼苗的保護力度，主要包括常見病蟲害防治、運輸過程中的根系保護等，盡可能減輕外界因素對苗木正常生長發(fā)育帶來的危害。隨著林業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)的發(fā)展進步，林業(yè)種苗培育的方式更加多樣化，目前常見的培育技術(shù)主要是以下三種類型：組培苗培育、扦插苗培育以及移植苗培育，應(yīng)結(jié)合林木的類型選擇具體的種苗培育技術(shù)。

1.3.4充分了解造林育苗的具體要求

借助種苗培育技術(shù)能夠進一步提升樹苗的成活率、促進其茁壯成長，使得苗木與林地之間相互適應(yīng)，避免出現(xiàn)二者之間排斥的問題，不同地區(qū)林地的環(huán)境特征各不相同，因此應(yīng)當充分了解不同區(qū)域開展造林育苗工作的具體目標要求。例如對于氣候較為干旱的區(qū)域，一般情況下會選取莖干短小而根系發(fā)達的樹種，另外要定期清理林地雜草，特別是待到林木幼苗發(fā)育到一定高度后，應(yīng)選擇對環(huán)境副作用輕微的除草劑進行清理，主要有噴施與毒土兩種方式，其中噴施方式適用于苗木體積較大且株間距較寬的區(qū)域，而覆土方式則適用于株間距較窄、分布密集的區(qū)域。

1.3.5科學(xué)合理灌溉

充足的水分是林木生長發(fā)育的關(guān)鍵因素，因此林業(yè)工作者應(yīng)科學(xué)把控灌溉量、灌溉方式以及灌溉時間，確保灌溉工作的科學(xué)性。林木幼苗在不同的生長階段對于水分的需求有所差異，在發(fā)育初期對水分的需求量較小，發(fā)育階段對水分的需求量則會持續(xù)加大，因此在灌溉期間應(yīng)具體結(jié)合林木幼苗的生長發(fā)育階段。灌溉期間應(yīng)注意嚴禁直接對準樹根澆水，容易導(dǎo)致樹根腐爛的問題，另外要科學(xué)把控灌溉時機，當氣候干燥、降水量較少時，應(yīng)適當增加灌溉的頻次，當氣溫較高時則應(yīng)當增加灌溉水量[4]。

1.3.6做好排水工作

為了避免林木幼苗根部腐爛，應(yīng)規(guī)范開展排水工作，特別是當降水量過多時，土壤當中水分含量遠超林木幼苗生長發(fā)育所需，此時應(yīng)及時采取措施進行排水，避免出現(xiàn)大量積水的問題。具體排水方式應(yīng)結(jié)合降水量，倘若降水量較大，應(yīng)采取挖溝渠的方式，降水量較小則可以采取引流排水的方式[5]。

2優(yōu)化林業(yè)種苗管理的工作舉措

2.1壯大專業(yè)人才隊伍

林業(yè)工作管理人員的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力水平參差不齊，普遍存在年齡較大、專業(yè)知識匱乏等問題，針對以上情況，林業(yè)管理部門應(yīng)切實采取有效的工作舉措，重點關(guān)注林業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才培養(yǎng)工作，為科學(xué)開展林業(yè)育苗工作提供強有力的人才保障。一是要緊跟時代發(fā)展進步的潮流，林業(yè)管理工作人員與技術(shù)人員作為開展林業(yè)生態(tài)建設(shè)的主體力量，應(yīng)樹立科學(xué)的發(fā)展理念，增強職業(yè)素養(yǎng)，緊緊抓住大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展機遇，掌握信息專業(yè)技術(shù)，大范圍普及應(yīng)用智能化裝備與現(xiàn)代林業(yè)信息技術(shù)，林業(yè)管理部門應(yīng)定期組織工作人員參與專業(yè)培訓(xùn)，提升專業(yè)知識技能。二是建立健全人才引進與培養(yǎng)工作機制。規(guī)范林業(yè)工作人員聘用制度，要求其不僅掌握專業(yè)知識，同時要具有豐富的實踐經(jīng)驗，提高薪酬待遇水平，吸引林業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的加入。完善工作激勵機制，調(diào)動林業(yè)工作人員的積極性，不斷引進先進的林業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)。

2.2搭建信息化林業(yè)管理工作平臺

基層林業(yè)管理部門應(yīng)推動林業(yè)種苗培育工作的信息化、智能化，實現(xiàn)林業(yè)管理工作的優(yōu)化升級。首先，應(yīng)借助大數(shù)據(jù)技術(shù)搭建管理平臺。為科學(xué)開展林業(yè)種苗培育工作提供有參考價值的數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的輔助決策功能。依托信息化林業(yè)管理工作平臺，能夠精準掌握林木具體需求量，確保在制定培育方案時更加具有針對性，幫助林業(yè)管理工作人員全面掌握林業(yè)生態(tài)建設(shè)現(xiàn)狀，第一時間解決發(fā)現(xiàn)存在問題，特別是數(shù)據(jù)科學(xué)預(yù)算的推廣應(yīng)用，能夠進一步提高分析、解決問題的工作效率。其次，林業(yè)管理工作人員可以借助信息化林業(yè)管理工作平臺實現(xiàn)與外界的溝通交流，學(xué)習種植專家的先進工作經(jīng)驗，吸納專家學(xué)者的意見建議并為我所用，進一步規(guī)范林業(yè)種苗培育行為。

2.3建立健全育苗工作評價體系

開展林業(yè)種苗培育工作期間，應(yīng)加強對其質(zhì)量效果的評價，以此充分了解、掌握林木幼苗生長發(fā)育現(xiàn)狀，不斷改進育苗工作。減肥育苗評價結(jié)果作為下一階段優(yōu)化調(diào)整種苗培育技術(shù)的科學(xué)依據(jù)，實現(xiàn)評價結(jié)果的有效轉(zhuǎn)化。完備的育苗評價體系包括苗木的大小以及葉片生長發(fā)育狀態(tài)等內(nèi)容，對幼苗發(fā)育的各個方面進行全面、系統(tǒng)地分析評價，從而得出完整的結(jié)論。除此之外，在對育苗工作進行評價之前，要安排專人做好實地考察工作，收集整理幼苗生長發(fā)育的各項數(shù)據(jù)，從而能夠準確對林木幼苗生長發(fā)育情況進行分析判斷，第一時間發(fā)現(xiàn)問題并及時采取有效解決措施，為后期開展科學(xué)育苗工作提供有價值的參考。

3結(jié)語

綜上所述，在林業(yè)生態(tài)建設(shè)過程當中應(yīng)用科學(xué)合理的種苗培育技術(shù)有助于提升林木幼苗的成活概率，促進其正常生長發(fā)育，因此林業(yè)管理部門在開展林業(yè)生產(chǎn)管理工作期間，應(yīng)樹立科學(xué)育苗的正確理念，深入分析研究各類種苗培育技術(shù)的實際應(yīng)用價值，進一步規(guī)范樹種處理、苗圃培育、灌溉施肥以及出圃運輸?shù)认嚓P(guān)工作流程，強化對周邊環(huán)境條件與苗木捆扎運輸?shù)燃毠?jié)方面的有效把控，提高林業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)水平，促進林業(yè)生態(tài)建設(shè)的可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展。

參考文獻：

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[4]王志綱，楊洋，趙慶杰.淺析林業(yè)工程建設(shè)中林木種苗的培育技術(shù)[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究，2022，28（11）：104-106.

[5]楊長明.林業(yè)種苗培育技術(shù)與種苗管理工作優(yōu)化分析[J].林業(yè)勘查設(shè)計，2020，49（2）：52-54.