快遞驛站要評選“最佳快遞員”了。
斑馬先生和袋鼠媽媽都驕傲地挺起了胸膛,非常期待。他們平時工作特別努力,心想這次自己肯定榜上有名。
大紅榜揭曉了,上面的名字竟然是新來的麋鹿先生!
斑馬先生和袋鼠媽媽不服氣,都去找大象評審評理。
“不公平,不公平!”他倆見了大象評審都?xì)夂吆叩摹?/p>
斑馬先生露出后背上貼的膏藥,不滿地說:“看,我每天辛辛苦苦地送快遞,后背被鐵皮箱子硌傷了都沒有休息過,現(xiàn)在這些傷還沒好呢!”
袋鼠媽媽也委屈地說:“自從當(dāng)了快遞員,我胸前的袋子就專門用來裝快遞,連小袋鼠都顧不上了?!?/p>
說完,他倆一齊盯著大象評審,不滿地問:
“麋鹿先生受過傷嗎?”
“麋鹿先生有這樣方便的袋子嗎?”
大象評審笑了,他不慌不忙地播放了一段麋鹿先生送快遞的錄像,拉著他倆一起看。
只見麋鹿先生手腳麻利地清點著快遞。
他把不同的物品分類裝進(jìn)一個個廢舊紙盒里,包扎得嚴(yán)嚴(yán)實實,然后把它們裝進(jìn)袋子里,搭在背上,嗒嗒地跑了。
那些裝了快遞的紙盒搭在他的背上,看起來輕巧又方便。
斑馬先生不服氣地嘟囔:“紙盒確實輕,但是有我的鐵皮箱子結(jié)實嗎?”
大象評審拿了一個紙盒展示給斑馬先生看,紙盒外面用膠帶纏了個嚴(yán)嚴(yán)實實,物品絕對不會露出來。
“而且,紙盒的成本很低?!贝笙笤u審補(bǔ)充說。
袋鼠媽媽撐開了胸前的大口袋,爭辯道:“可是,我的口袋是天生的快遞袋??!一分錢都不用花?!?/p>
大象評審又笑了:“你的快遞袋確實是免費的,可是不太安全。你想想……”
袋鼠媽媽想起來,有一次,她去送蘋果,下坡時摔了一跤,幾個蘋果從口袋里跳出來,順著山坡滾了下去;還有一次,她去送堅果,路上有點不好走,有些堅果從口袋里蹦出來,掉到了泥水里;還有一次……
袋鼠媽媽不好意思地笑了?,F(xiàn)在,他們倆都心服口服,“最佳快遞員“的榮譽(yù)確實應(yīng)該頒發(fā)給麋鹿先生。
幸福小目標(biāo)
《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:語言——4~5歲幼兒能隨著作品的展開產(chǎn)生喜悅、擔(dān)憂等相應(yīng)的情緒反應(yīng),體會作品所表達(dá)的情緒情感。
幸福加點料
寶寶,古代也有快遞員嗎?掃碼來了解吧!