課外古詩(shī)詞誦讀（一）

式 微

原詩(shī)略

賞析

《式微》是一首勞役者的悲歌。詩(shī)中描寫(xiě)在風(fēng)露泥濘之中，服役者從早到晚，艱難不停地奔走及勞作的情景。詩(shī)中也揭示了苦難加身的原因，直接傾訴了他們對(duì)勞役制度和最高統(tǒng)治者的憤懣之情。

全詩(shī)只有短短兩章，都以“式微式微，胡不歸”起調(diào)：天黑了，天黑了，為什么還不回家？詩(shī)人緊接著便交代了原因：“微君之故，胡為乎中露”“微君之躬，胡為乎泥中”。意思是說(shuō)，為了君主的事情，為了養(yǎng)活他們的貴體，才不得不終年累月、晝夜不輟地在露水和泥漿中奔波勞作。

揣摩思考

1.從全詩(shī)來(lái)看，“式微式微，胡不歸”運(yùn)用了什么修辭手法？結(jié)合詩(shī)意簡(jiǎn)要分析。

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2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

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送杜少府之任蜀州

原詩(shī)略

賞析

詩(shī)一開(kāi)始寓情于景，“風(fēng)煙”中的景真切又模糊，清晰又朦朧，貼切地襯托出詩(shī)人不想分別卻又在送別的復(fù)雜心情和開(kāi)闊胸懷。接下來(lái)則直抒胸臆，重寫(xiě)“離別意”，寥寥十字將濃濃深情寫(xiě)得生動(dòng)傳神，讀來(lái)就好像看到這對(duì)好友正立在眼前依依不舍地傾訴衷腸。正當(dāng)讀者被朋友間的深厚友誼深深打動(dòng)時(shí)，突然，詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn)，摒棄那種在分手時(shí)情依依、淚漣漣的兒女情長(zhǎng)，寫(xiě)出了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句。此語(yǔ)一出，雖不是驚天動(dòng)地，卻撼人心魄、感人肺腑、動(dòng)人情腸、慰人別緒，表現(xiàn)出了這首詩(shī)不同于一般送別詩(shī)的高遠(yuǎn)格調(diào)，創(chuàng)造出了離別的非凡意境：有志者、偉丈夫，以事業(yè)為重，以天下為己任，只要好友間心相知、情相連，無(wú)論走到哪里，分隔多遠(yuǎn)，縱然是天涯海角，也會(huì)像朋友依然在身邊一樣攜手并肩、共同奮斗。

揣摩思考

5.李白《送友人》中的“浮云游子意，落日故人情” 與王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”都是經(jīng)典名句，請(qǐng)你比較這兩聯(lián)詩(shī)在情感上的異同。

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6.頷聯(lián)中詩(shī)人是怎樣勸友人的？

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子 衿

原詩(shī)略

賞析

《子衿》寫(xiě)一個(gè)女子在城樓上等候她的戀人。全詩(shī)三章，采用倒敘手法。前兩章以“我”的口氣自述懷人?！扒嗲嘧玉啤?，“青青子佩”，是用戀人的衣飾借代戀人。對(duì)方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使她念念不忘，可想見(jiàn)其相思之深。如今因受阻不能前去赴約，只好等戀人過(guò)來(lái)相會(huì)，可望穿秋水，不見(jiàn)人影，濃濃的愛(ài)意不由轉(zhuǎn)化為惆悵與幽怨。第三章點(diǎn)明地點(diǎn)，寫(xiě)她在城樓上因久候戀人不至而心煩意亂，來(lái)來(lái)回回地走個(gè)不停，覺(jué)得雖然只有一天不見(jiàn)面，卻好像分別了三個(gè)月那么漫長(zhǎng)。

全詩(shī)五十字不到，但真實(shí)細(xì)膩地摹寫(xiě)出女主人公等待戀人時(shí)的焦灼萬(wàn)分的情狀。這種藝術(shù)效果的獲得，得益于詩(shī)人運(yùn)用了大量的心理描寫(xiě)。動(dòng)作行為僅用“挑”“達(dá)”二字，主要筆墨都用在刻畫(huà)她的心理活動(dòng)上，如前兩章對(duì)戀人既全無(wú)音訊、又不見(jiàn)蹤影的埋怨，末章“一日不見(jiàn)，如三月兮”的獨(dú)白。兩段埋怨之辭，以“縱我”與“子寧”對(duì)舉，急盼之情中不無(wú)矜持之態(tài)。

揣摩思考

3.這首詩(shī)從結(jié)構(gòu)上看，具有怎樣的特點(diǎn)？

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4.這首詩(shī)主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？最后一句有什么含義？

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望洞庭湖贈(zèng)張丞相

原詩(shī)略

賞析

首聯(lián)交代了時(shí)間，寫(xiě)出了湖水的浩瀚。湖水和天空渾然一體，景象極為闊大。這兩句是寫(xiě)站在湖邊，遠(yuǎn)眺湖面的景色，寫(xiě)得洞庭湖汪洋浩闊，與天相接，容納了大大小小的河流。

頷聯(lián)繼續(xù)寫(xiě)湖的廣闊，湖上水汽蒸騰，吞沒(méi)了云、夢(mèng)二澤，“云、夢(mèng)”是古代兩個(gè)湖澤的名稱。湖水波濤奔騰，好像要搖動(dòng)岳陽(yáng)城似的。

頸聯(lián)轉(zhuǎn)入抒情。“欲濟(jì)無(wú)舟楫”，詩(shī)人面對(duì)浩浩的湖水，想到自己還是在野之身，要找出路卻沒(méi)有人接引，正如想渡過(guò)湖去卻沒(méi)有船只一樣?！岸司訍u圣明”，是說(shuō)在這個(gè)“圣明”的時(shí)代，自己不甘心閑居無(wú)事，要出來(lái)做一番事業(yè)。這兩句是正式向張丞相表白心事。

尾聯(lián)兩句，再進(jìn)一步向張丞相發(fā)出呼吁，說(shuō)自己坐在湖邊觀看那些垂竿釣魚(yú)的人，卻徒然產(chǎn)生羨慕之情。詩(shī)人借用古語(yǔ)來(lái)暗喻自己有出來(lái)做一番事業(yè)的愿望，只怕沒(méi)有人引薦。希望對(duì)方幫助的心情自然流露于字里行間。

作為干謁詩(shī)，這首詩(shī)得體適度，不卑不亢，委婉含蓄，不落俗套，藝術(shù)上自有特色。

真題改編

（2023·甘肅省武威市）

7.小文：在唐代，常有士子將自己寫(xiě)的詩(shī)文呈給達(dá)官貴人，希望得到推薦或者贊譽(yù)。《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》詩(shī)就是孟浩然寫(xiě)給丞相張九齡的投贈(zèng)詩(shī)，作者以“欲濟(jì)無(wú)舟楫”為喻，婉轉(zhuǎn)含蓄地表達(dá)了自己______________________的心愿。

小逸：是的，孟浩然志在求仕，卻不直接告白，不露乞憐痕跡，大方得體，深婉有致。孟浩然在尾聯(lián)再進(jìn)一步，向張丞相發(fā)出呼吁。 “__________”暗指當(dāng)朝執(zhí)政的人物，其實(shí)是專(zhuān)就張丞相而言。

（參考答案見(jiàn)下期）