孟子說(shuō):“自反而不縮,雖褐寬博,吾不惴焉;自反而縮,雖千萬(wàn)人,吾往矣?!惫湃嗣允钱?dāng)代的精神財(cái)富,孟子關(guān)于正義的經(jīng)典言論,提醒我們當(dāng)代青年應(yīng)堅(jiān)守正義,無(wú)畏前行。(直接引用材料中的名人名言,鮮明地提出文章的中心論點(diǎn):堅(jiān)守正義,無(wú)畏前行。)
為人當(dāng)堅(jiān)守正義。(第一個(gè)分論點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)守正義”的廣泛性和重要性。)孟子說(shuō):“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”善良之人,把義看得比生死更重要。他們有著“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”之情懷,為大多數(shù)人謀利益,為普通百姓謀福祉,為弱勢(shì)群體鳴不平,從不考慮個(gè)人的安危,勇于擔(dān)當(dāng),奮不顧身。相反,不義之人,則是趨炎附勢(shì),搖尾乞憐,不擇手段地為自己和少數(shù)人謀取利益。古往今來(lái),無(wú)數(shù)的事實(shí)已證明,“多行不義,必自斃”,正義終將戰(zhàn)勝邪惡。培根曾說(shuō):“就是因?yàn)橛辛苏x感,人才成為人,而不成為狼。”因此,為人當(dāng)堅(jiān)守正義。(引用孟子和培根的名言,正反對(duì)比論證,夾敘夾議,論證“為人當(dāng)堅(jiān)守正義”的價(jià)值。)
于義應(yīng)無(wú)畏前行。(第二個(gè)分論點(diǎn),點(diǎn)明面對(duì)正義,我們應(yīng)擁有的品質(zhì)是“無(wú)畏前行”。)“我們不怕死,我們有犧牲的精神!我們隨時(shí)像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門!”“正義是殺不完的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在!”……這些振聾發(fā)聵的呼喊出自聞一多先生的《最后一次講演》。1946年7月,愛(ài)國(guó)人士李公樸遇刺身亡,聞一多明知自己也是反動(dòng)派的暗殺目標(biāo),卻不顧親人朋友的勸阻,毅然前往李公樸的遇難過(guò)程報(bào)告會(huì),并到臺(tái)上即興發(fā)表了《最后一次講演》,說(shuō)出了憤怒的人們追求正義的心聲。希臘詩(shī)人米南德曾說(shuō):“正義勝似法律?!闭x很大范圍來(lái)源于廣泛的社會(huì)群體力量與個(gè)人行為,它存在于崇尚和平、公正、正直等美好品格的人當(dāng)中,因此,于義,我們當(dāng)無(wú)畏前行。(結(jié)合聞一多先生作《最后一次講演》這一繁例,引用希臘詩(shī)人米南德的名言,強(qiáng)調(diào)“于義應(yīng)無(wú)畏前行”的意義。)
于義貴在堅(jiān)定。(第三個(gè)分論點(diǎn),點(diǎn)明面對(duì)正義,我們的態(tài)度應(yīng)是“貴在堅(jiān)定”。)義不在我,壯士斷腕;正義在我,勇往直前。公元前399年,雅典法庭以“不敬神明”的罪名判處哲學(xué)家蘇格拉底死刑。判決執(zhí)行前夕,蘇格拉底的朋友格黎東潛入監(jiān)獄,試圖勸說(shuō)他越獄逃跑。蘇格拉底不贊同逃跑,他針對(duì)格黎東的建議,拋出了“正道”“道義”“道理”“正當(dāng)”等一系列他所堅(jiān)守的“正義”理念,層層鋪墊,步步設(shè)問(wèn),深入淺出地闡述了自己唯正義是從的道德信念,說(shuō)服格黎東放棄勸說(shuō)自己越獄的努力。“寧以義死,不茍幸生,而視死如歸”,于義,我們應(yīng)貴在堅(jiān)定,不忘初心。(結(jié)合蘇格拉底拒絕越獄這一繁例,引用歐陽(yáng)修的名言,強(qiáng)調(diào)“于義貴在堅(jiān)定”的重要性。)
從我國(guó)古代儒家巨作《論語(yǔ)》中提到的“不義而富且貴,于我如浮云”,到西方學(xué)者柏拉圖的《理想國(guó)》中闡釋的“正義是城邦的支柱”,無(wú)一不彰顯著人們對(duì)公平正義的向往。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守正義,貴在堅(jiān)持,無(wú)畏前行。(結(jié)尾對(duì)本論進(jìn)行總結(jié)、延續(xù)和深化,補(bǔ)充論點(diǎn),使論述更加周全。)
【亮點(diǎn)總結(jié)】
“快速擬題法”運(yùn)用恰當(dāng),在抓住“正義堅(jiān)守”這一核心主題之后,快速擬題為“堅(jiān)守正義,無(wú)畏前行”,巧用對(duì)偶這一修辭方法來(lái)提升標(biāo)題的文采,讓標(biāo)題更具新意和吸引力。整篇文章按引論—本論—結(jié)論的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě),點(diǎn)例、繁例相結(jié)合,材料豐富,對(duì)比論證鮮明,論證比較嚴(yán)密,體現(xiàn)出作者對(duì)時(shí)代、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活的關(guān)注與思考。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》讀寫(xiě)拍檔高中版2024年28期