第五課 同步精講

議題探究

[議題][——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力何在]

隨著2024年中國品牌日活動的舉辦，大家耳熟能詳?shù)睦献痔柶放圃俅螁酒鹑藗兊莫毺赜洃洝那倨鍟嫷讲衩子望}，翻開中華老字號名錄，全聚德、同仁堂、老鳳祥……一個個熟悉的“名字”映入眼簾。這些與人們生活息息相關的品牌，已經成為中華文化的閃亮名片。對此，某中學開展了相關議學活動，請你參與其中。

【調查數(shù)據】學校對本校學生進行了一次問卷調查，調查內容和數(shù)據（部分）統(tǒng)計如下：

（1）從上述調查結果中，你能得出什么結論？

【價值認同】同學們收集整理了下列議學素材，并得出了兩個觀點：

[“老”有所值

“老字號”是我國悠久商業(yè)文明的沉淀，是寶貴的非物質文化遺產。

目前，我國共有中華老字號千余家、地方老字號三千余家，其中創(chuàng)立超過百年的就有七百余家。這些老字號都有著傳統(tǒng)的制作工藝，經過多年的磨礪和積淀，已經成為了品質的代名詞和民族的記憶，承載著老百姓內心深處的情懷。

觀點一：老字號企業(yè)的發(fā)展，關鍵在于發(fā)揮“老”的價值。" " " " " " " " " " " " " " " " " " ]

[非一“老”永逸

商務部等五部門發(fā)布《關于公布中華老字號復核結果的通知》，55個品牌被移出中華老字號名錄。

在被“摘牌”的企業(yè)中，某老字號糕點類食品企業(yè)曾經是中華糕點餅餌正宗風味特色代表品牌之一，但因其過于依賴傳統(tǒng)產品和技術，缺乏創(chuàng)新和升級，無法跟上市場的變化和消費者的需求，在激烈的市場競爭中逐步失去了競爭力。

觀點二：老字號企業(yè)的發(fā)展，關鍵在于走出“老”的困局。" " " " " " " " " " " " " " " " " " ]

（2）上述兩個觀點都有道理，請你選擇其中一個觀點，運用所學知識，分析其合理之處。

【煥發(fā)活力】今天，我國中華老字號已覆蓋32個行業(yè)，六成以上分布在食品、餐飲、零售等領域。未來，期待有更多“百年老店”向世界展現(xiàn)中華老字號的獨特魅力。

（3）怎樣才能讓更多“百年老店”向世界展現(xiàn)中華老字號的獨特魅力？

[參考答案：（1）大多數(shù)同學對本土老字號企業(yè)不夠了解，但對老字號品牌產品有較強的認同感和購買意愿。

（2）選擇觀點一。①老字號發(fā)揮“老”的價值，就是要挖掘老字號的文化價值；②中華文化源遠流長、博大精深（中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求、中華文化代表著中華民族獨特的精神標識）；③發(fā)揮“老”的價值有利于傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信，激發(fā)人們的愛國熱情，助力老字號的發(fā)展。

選擇觀點二。①老字號走出“老”的困局，就是要堅持創(chuàng)新發(fā)展；②提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道（創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力）；③走出“老”的困局，有利于老字號企業(yè)激發(fā)創(chuàng)新活力，促進產品優(yōu)化升級，滿足消費者的需求，增強市場競爭力。

（3）①保護、傳承：積極弘揚、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；踐行高質量發(fā)展要求，提高產品質量；堅持誠信經營；保護知識產權，增強維權意識。②創(chuàng)新、發(fā)展：老字號企業(yè)要對品牌進行創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，既要不斷創(chuàng)新產品，推陳出新，也要開拓“數(shù)字化之路”，與時俱進。 ]

[易混易錯]

1. 中華文化具有應對挑戰(zhàn)、與時俱進的包容力和海納百川、有容乃大的創(chuàng)造力。

改正：中華文化具有應對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。

2. 中國特色社會主義文化是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。

改正：文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。

3. 我國形成了以改革創(chuàng)新為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

改正：我國形成了以愛國主義為核心，團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。

4. 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是當代中國精神的集中體現(xiàn)。

改正：社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)。

5. 偉大建黨精神是中國人民在共同生活中形成的價值共識。

改正：社會主義核心價值觀是中國人民在共同生活中形成的價值共識。

[教材有料]

1. （P59“探究與分享”改編）《中華人民共和國非物質文化遺產法》第四條規(guī)定：“保護非物質文化遺產，應當注重其真實性、整體性和傳承性，有利于增強中華民族的文化認同，有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結，有利于促進社會和諧和可持續(xù)發(fā)展?！痹撘?guī)定強調了（ ）

①保護非物質文化遺產的要求

②非物質文化遺產是中華文化的精髓

③保護非物質文化遺產的意義

④非物質文化遺產是民族精神的核心

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

2. （P71“探究與分享”改編）某校開展了豐富多彩的閱讀活動。課余時間，同學們在圖書館開展誦讀經典活動；周末，在家做摘抄筆記；節(jié)假日，到社區(qū)宣講紅色故事……回顧閱讀活動，同學們感受頗豐。

“讀《朱子家訓》使我懂得：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。施惠勿念，受恩莫忘……”

“‘中國少年者，則中國少年之責任也，故今日之責任，不在他人而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……’閱讀《少年中國說》讓我豪情滿懷，心潮澎湃，斗志昂揚。”

“從留下《可愛的中國》動人篇章的方志敏到狼牙山五壯士，從‘生的偉大，死的光榮’的劉胡蘭到舍身炸碉堡的董存瑞，從共產主義戰(zhàn)士雷鋒到‘拼命也要拿下大油田’的‘鐵人’王進喜，從縣委書記的榜樣焦裕祿到人民的好干部孔繁森……這一個個閃光的名字，感人的事跡鼓舞我不斷前行?！?/p>

結合材料，說明閱讀活動對個人成長的意義。

[參考答案：1. A

2. 有利于我們感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，堅定文化自信，學會感恩，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的意識，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德；有利于厚植愛國主義情懷，踐行愛國的社會主義核心價值觀，自立自強，勇于擔當責任；有利于向榜樣學習，汲取榜樣力量，發(fā)掘自己的生命力量，實現(xiàn)自己的人生價值，堅定理想信念，努力為國家和社會作貢獻等。 ]