[材料一:]
老科學(xué)家俞鴻儒、特教老師劉玲琍、社區(qū)干部孟二梅、泳壇名將張雨霏、水稻專家楊華德、老藝術(shù)家牛犇、友誼使者穆言靈、大國工匠張連鋼、視障歌唱演員蕭凱恩以及藍(lán)天衛(wèi)士空軍航空兵某團(tuán)飛行二大隊(duì)獲得“感動中國2023年度人物”榮譽(yù)。
[材料二:]
俞鴻儒院士是我國高超聲速風(fēng)洞奠基人,研究風(fēng)洞技術(shù)已有60余年。在國家資金緊張之際,俞鴻儒選擇了省錢的研究路徑,成功完成試驗(yàn)!在報(bào)國家獎項(xiàng)時(shí),作為主要設(shè)計(jì)者的他卻把自己的名字寫在了最后。
廣角設(shè)問
[探究原因]從道德角度談?wù)勗u選感動中國人物的必要性。
中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的精神力量;美德走進(jìn)生活、走向未來,我們的人生才會更加美好、更加幸福;社會主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會全面進(jìn)步。
[準(zhǔn)確分析]評選感動中國人物會產(chǎn)生怎樣的效應(yīng)?
(1)對個(gè)人:有利于引導(dǎo)人們扮演好自己的社會角色,積極承擔(dān)社會責(zé)任;有利于增強(qiáng)人們關(guān)愛他人、服務(wù)社會的意識;有利于豐富公民的精神境界,促進(jìn)人的精神發(fā)展;有利于引導(dǎo)人們做到行己有恥,追求止于至善的境界;有利于引導(dǎo)人們追求生命的價(jià)值,在平凡中創(chuàng)造偉大。
(2)對國家和社會:有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,提高中華民族的思想道德素質(zhì);有利于發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,在全社會形成踐行社會主義核心價(jià)值觀的良好風(fēng)氣;有利于為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神動力。
[明確影響]俞鴻儒院士的選擇對自身會產(chǎn)生怎樣的影響?
有利于活出生命的精彩,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;有利于贏得他人和社會的尊重;有利于獲得新的知識和技能;有利于豐富自己的精神世界,獲得美好的情感。
[收獲啟示]俞鴻儒院士在所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史對我們當(dāng)代青少年的行為選擇有何啟示?
運(yùn)用自身的品質(zhì)、才智和勞動,創(chuàng)造出比自己有限的生命更長久的、不平凡的社會價(jià)值;將個(gè)體生命同民族的、國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起;弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,積極承擔(dān)時(shí)代賦予的使命;堅(jiān)定理想信念,腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)造精彩人生。
[具體做法]我們青少年應(yīng)該如何向感動中國人物學(xué)習(xí)?
弘揚(yáng)愛國主義精神,熱愛祖國、報(bào)效祖國;積極承擔(dān)社會責(zé)任,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神、奮斗精神、勞動精神;勇于弘揚(yáng)民族美德,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀;正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。