體育賽事對(duì)廣西民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力的綜合效應(yīng)與提升路徑研究

摘要：本文采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等方法分析體育賽事對(duì)廣西民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力的綜合效應(yīng)和提升路徑，研究發(fā)現(xiàn)體育賽事效應(yīng)有益于改善民辦高校形象和知名度、傳播民辦高校優(yōu)秀文化、促進(jìn)民辦高校的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，優(yōu)化體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，同時(shí)為后續(xù)體育賽事對(duì)廣西民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力提升提出相應(yīng)的路徑。

關(guān)鍵詞：體育賽事 "民辦高校 "品牌競(jìng)爭(zhēng)力 "綜合效應(yīng)

中圖分類號(hào)：G80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-8902-（2024）-07-034-3-ZL

民辦高校，作為我國高等教育體系中的重要組成部分，是由非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)支持，由社會(huì)組織或個(gè)人依法設(shè)立并面向全社會(huì)招生的高等教育學(xué)校。這些學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型和技能型專業(yè)人才的重要職責(zé)。民辦高校在減輕就業(yè)市場(chǎng)壓力的同時(shí)，還有助于提高全民的整體素質(zhì)。由此可知，民辦高校在塑造國家棟梁和社會(huì)發(fā)展方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用，已成為中國高等教育體系中不可或缺的一部分，對(duì)國家進(jìn)步的貢獻(xiàn)不容忽視。

從當(dāng)前我國的教育需求以及民辦大學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)來看，可以看到民辦高校已經(jīng)擺脫了資本化、規(guī)?；?jìng)爭(zhēng)的階段，轉(zhuǎn)向了注重人文發(fā)展和品牌建設(shè)的階段。這一態(tài)勢(shì)為民辦高校帶來了發(fā)展契機(jī)，同時(shí)也對(duì)其提出了更激烈的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。民辦高校在未來需要確保教育質(zhì)量的同時(shí)，還應(yīng)不斷提高自身的品牌效應(yīng)，才能在日后的競(jìng)爭(zhēng)中勝出一籌。所以，品牌建設(shè)已經(jīng)成為民辦高校發(fā)展的必經(jīng)之路。

體育賽事是高校體育事業(yè)的重要組成部分，對(duì)于民辦高校的發(fā)展和品牌競(jìng)爭(zhēng)力有著不可小覷的影響。在全球化背景下，民辦高校的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，塑造良好的民辦高校形象，尋求差異化的發(fā)展戰(zhàn)略，是所有民辦高?？沙掷m(xù)發(fā)展都要面臨的戰(zhàn)略選擇。大型體育賽事是民辦高校改造的催化劑。通過開展體育賽事，民辦高校可以提高學(xué)校的知名度和影響力，同時(shí)也可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，為學(xué)校發(fā)展和品牌競(jìng)爭(zhēng)力的提升提供有力的支撐，更為展示民辦高校文化魅力提供了獨(dú)特的舞臺(tái)。因此，研究體育賽事對(duì)廣西民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力的綜合效應(yīng)和提升路徑，對(duì)于推動(dòng)民辦高校的發(fā)展和提升其競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的意義。

1、關(guān)于體育賽事和民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力概念及分類

1.1、體育賽事概念及分類

體育賽事是一種具有極大影響力的特殊事件，它通過提供競(jìng)賽和相關(guān)服務(wù)產(chǎn)品，為各種參與者提供競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和享受體驗(yàn)的平臺(tái)。體育賽事的發(fā)展受多種因素的制約，包括競(jìng)賽規(guī)則、傳統(tǒng)習(xí)俗和市場(chǎng)需求等。其形式具有項(xiàng)目管理特征和組織文化背景，可為不同參與者提供不同的需求滿足，也對(duì)社會(huì)、文化、自然、環(huán)境、政治、經(jīng)濟(jì)和旅游等領(lǐng)域產(chǎn)生影響，同時(shí)能夠產(chǎn)生顯著的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和綜合效益。

從規(guī)模和影響范圍兩個(gè)維度來看，體育賽事的規(guī)模一般可以劃分為小型、大型和超大型，而其影響范圍則可以劃分為地區(qū)、地方級(jí)、國家級(jí)和國際級(jí)。

1.2、民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力概念及分類

民辦高等教育的品牌競(jìng)爭(zhēng)力指的是將校長(zhǎng)、教師、課程、高素質(zhì)學(xué)生、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)和優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)等要素有機(jī)融合起來，生產(chǎn)教育服務(wù)產(chǎn)品的過程。在這個(gè)過程中，民辦高校必須提供既能夠區(qū)別于其他同行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的教育服務(wù)產(chǎn)品，又能夠發(fā)揮自身特色來滿足消費(fèi)者的教育需求，從而塑造學(xué)校的形象、符號(hào)和象征，吸引消費(fèi)者的注意、共鳴和追隨。品牌競(jìng)爭(zhēng)力主要包括兩個(gè)方面：一是運(yùn)行能力，它與“技術(shù)”相關(guān)，可通過企業(yè)在市場(chǎng)上的經(jīng)營情況反映出來；二是制度能力，它決定和制約著運(yùn)行能力，而運(yùn)行能力則是制度能力的最終體現(xiàn)。因此，民辦高校必須注重提高運(yùn)行能力和制度能力的協(xié)同作用，以提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力。

2、體育賽事對(duì)廣西民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力的影響

體育賽事的舉辦不僅是一系列體育競(jìng)賽的活動(dòng)，而且對(duì)承辦民辦高校的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有推動(dòng)作用。特別是在大型賽事的籌備階段、前期準(zhǔn)備、舉辦過程中以及后續(xù)影響，都會(huì)顯著增加人員、物資的流動(dòng)性。例如，籌備大型體育賽事需要建設(shè)比賽場(chǎng)館、準(zhǔn)備比賽設(shè)備、處理運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)和安排工作人員等。當(dāng)體育比賽取得圓滿成功時(shí)會(huì)吸引眾多國內(nèi)外觀眾的關(guān)注，進(jìn)而推動(dòng)舉辦這類賽事高校的進(jìn)步和發(fā)展。這種活動(dòng)會(huì)提升對(duì)舉辦學(xué)校資金投入和消費(fèi)需求的雙重需求。從申辦到籌備，再到實(shí)際舉辦，體育賽事對(duì)民辦高校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展產(chǎn)生顯著的正面影響。體育賽事對(duì)廣西民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力的綜合效應(yīng)包括以下四個(gè)方面。

2.1、提高民辦高校形象和知名度

根據(jù)漢語詞典，形象是指能夠引起人們思想或情感活動(dòng)的特定形式或姿勢(shì)。知名度是衡量組織在公眾中認(rèn)知和理解水平的指標(biāo)，是組織聲譽(yù)的一個(gè)量化標(biāo)準(zhǔn)。它主要關(guān)注組織的公眾影響力的大小和深遠(yuǎn)程度。該聲明提出了關(guān)于形象和知名度定義的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了這些概念在評(píng)估組織的聲譽(yù)和對(duì)社會(huì)的影響方面的重要性。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的眾多民辦高校中，提升品牌形象和知名度對(duì)民辦高校發(fā)展至關(guān)重要。當(dāng)今時(shí)代信息技術(shù)迅猛發(fā)展，賽事的舉辦離不開大眾媒體的宣傳，大眾媒體起到中介宣傳的作用，例如利用互聯(lián)網(wǎng)、抖音、電視、短視頻等平臺(tái)進(jìn)行推廣，進(jìn)而形成顯著的廣告效應(yīng)。這些手段能夠充分展現(xiàn)民辦高校的特色和優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化公眾對(duì)賽事舉辦學(xué)校的認(rèn)知，從而有助于提升或重塑學(xué)校形象，提高民辦高校的知名度。所以，民辦高校通過舉辦體育賽事的會(huì)大大提升民辦高校的形象和知名度。

2.2、突出民辦高校特色與品牌優(yōu)勢(shì)

體育賽事不僅是民辦高校加強(qiáng)學(xué)生體育素質(zhì)教育和體育文化傳承的關(guān)鍵方式，也是校園特色文化建設(shè)的一個(gè)核心部分。在民辦高校的品牌競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)建中，不應(yīng)單純關(guān)注某些體育特色項(xiàng)目或技能，而應(yīng)該全面涵蓋學(xué)校的體育工作，包括設(shè)計(jì)與創(chuàng)新大學(xué)體育課程、組織課外體育活動(dòng)及課外訓(xùn)練，以及舉辦多樣化的課外體育比賽，從而構(gòu)建內(nèi)容豐富、全面的教育體系，以確保教育的全面性和深度。民辦高校需積極整合多種體育活動(dòng)，實(shí)施“教會(huì)、勤練、常賽”的教學(xué)模式，為學(xué)生提供豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，激發(fā)他們的創(chuàng)新和活力，在體育實(shí)踐中將職業(yè)發(fā)展需求與體育特色相結(jié)合，提升素養(yǎng)和能力。學(xué)校應(yīng)關(guān)注教學(xué)系統(tǒng)各要素的協(xié)調(diào)和關(guān)聯(lián)，確保學(xué)生能力和體育教學(xué)的有序、定量發(fā)展，充分展現(xiàn)體育教育的功能，提高體育公共服務(wù)質(zhì)量。因此，構(gòu)建民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)，應(yīng)將學(xué)生特色培養(yǎng)和整體職業(yè)發(fā)展目標(biāo)作為核心，凸顯學(xué)校的特色和品牌優(yōu)勢(shì)。

2.3、傳播民辦高校優(yōu)秀文化

文化是人類社會(huì)歷史進(jìn)程中創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的綜合體，包括物質(zhì)文化、制度文化和心理文化等方面。它是具有地域、歷史、民族和階級(jí)特征的，反映著時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。文化具有多元性和包容性，能夠促進(jìn)文化的傳承和交流，并為人類發(fā)展和進(jìn)步提供動(dòng)力。在當(dāng)前的全球化背景下，文化的交流和融合越來越受到關(guān)注，文化的保護(hù)、傳承和創(chuàng)新也成為重要課題。因此，加強(qiáng)對(duì)文化的研究和理解，探索文化在社會(huì)發(fā)展中的作用和意義，具有重要的理論和實(shí)踐意義。

從《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》等重要政策文件中，我們不難剖析到學(xué)校體育在教育體系中的重要地位和作用。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中也明確提出了培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的目標(biāo)，為民辦高校文化及品牌競(jìng)爭(zhēng)建設(shè)提供了重要的指導(dǎo)思想。因此，在民辦高校的文化建設(shè)和品牌競(jìng)爭(zhēng)力提升過程中，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮體育課程的作用，關(guān)注學(xué)生身心健康和綜合素質(zhì)的增強(qiáng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以此推動(dòng)素質(zhì)教育水平的不斷提高，使體育文化建設(shè)和發(fā)展成為一個(gè)層次豐富、不斷提升、持續(xù)發(fā)展的文化體系。

在廣西這樣一個(gè)多民族聚居的自治區(qū)，民辦高校舉辦地區(qū)民俗特色的文化活動(dòng)和體育賽事，是展示學(xué)校魅力和活力的綜合體現(xiàn)。近年來，廣西各民辦高校在“三月三”開展地區(qū)民俗特色的體育項(xiàng)目，如板鞋、螞拐舞、舞龍、舞獅、珍珠球、打陀螺等民族體育文化活動(dòng)，這些活動(dòng)通過媒體和舞臺(tái)的宣傳和推廣，能夠宣揚(yáng)民辦高校的獨(dú)特風(fēng)俗和價(jià)值觀，同時(shí)也傳播和弘揚(yáng)地方文化。通過民族體育文化活動(dòng)開展，民辦高?？梢酝癸@自身的文化特色，增強(qiáng)文化活力，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌形象。打造民辦高校在品牌建設(shè)過程中，應(yīng)注重發(fā)掘自身的特色和個(gè)性化，特別是在品牌體育賽事方面。民辦高校的文化建設(shè)和品牌構(gòu)建需切合新時(shí)代發(fā)展，具有鮮明特色的體育賽事不僅能夠吸引廣大師生的關(guān)注和參與，而且可以發(fā)揮引領(lǐng)作用，更能夠?yàn)槊褶k學(xué)校增添獨(dú)特的精神與文化內(nèi)涵。

2.4、促進(jìn)民辦高校的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，優(yōu)化體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

根據(jù)字典的定義，經(jīng)濟(jì)是指人們所有物質(zhì)和精神物質(zhì)生產(chǎn)、流通、分配和消費(fèi)的統(tǒng)稱。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)涉及價(jià)值的創(chuàng)造、轉(zhuǎn)換和實(shí)現(xiàn)，旨在滿足人類在物質(zhì)和文化方面的需求。

體育產(chǎn)業(yè)是指提供體育產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和相關(guān)組織的綜合體，其中體育產(chǎn)品不僅包括有形的體育用品，也包括無形的體育服務(wù)。體育經(jīng)濟(jì)部門主要包括市場(chǎng)型企業(yè)、公共機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體以及個(gè)人等各種組織形式，其目的是以商業(yè)活動(dòng)為基礎(chǔ)，推動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。體育產(chǎn)業(yè)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益，也具有社會(huì)、文化、教育等多種維度的意義。

利用體育賽事提供的平臺(tái)，民辦高校不僅可以激發(fā)師生在身體、心理和智力方面的潛力，還可以吸引大量的人流和物品涌入，使體育賽事具有無形資產(chǎn)和商業(yè)媒體價(jià)值。借助體育賽事的發(fā)展，民辦高校不僅可以調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，還可以帶動(dòng)相關(guān)民辦高校產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，向社會(huì)展示豐富多彩的良好學(xué)校形象，以此發(fā)展成為社會(huì)乃至全球知名高校。此外，隨著體育賽事的舉辦，人們對(duì)愛國主義和體育運(yùn)動(dòng)的積極性得到了激發(fā)，相關(guān)的體育產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展，同時(shí)大眾消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)受到刺激。因此，舉辦體育賽事對(duì)民辦高校經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)有著顯著的促進(jìn)作用，同時(shí)也是優(yōu)化體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵途徑，這一點(diǎn)已得到廣泛認(rèn)可。

3、體育賽事對(duì)廣西民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力提升的路徑

3.1、融合民辦高校發(fā)展規(guī)劃，凸顯體育賽事特色

規(guī)劃即個(gè)人或組織制定全面發(fā)展的藍(lán)圖，涵蓋了全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、根本性的問題，要求深入分析和細(xì)致考慮。其核心目標(biāo)在于制定未來的行動(dòng)方案，以達(dá)成預(yù)期的發(fā)展目標(biāo)，其具有重要的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。規(guī)劃與計(jì)劃本質(zhì)上相似，不同之處在于規(guī)劃特別強(qiáng)調(diào)其長(zhǎng)遠(yuǎn)性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性、概括性和激勵(lì)性。

民辦高校發(fā)展需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)性、全局性、戰(zhàn)略性、方向性、概括性和鼓動(dòng)性。民辦高校根據(jù)辦校理念、資源條件及辦學(xué)特點(diǎn)，通過規(guī)劃體育賽事發(fā)展的重點(diǎn)，從全局出發(fā)做好體育賽事時(shí)間節(jié)點(diǎn)規(guī)劃，開展特色的體育賽事，例如，以傳統(tǒng)項(xiàng)目龍舟賽為主題，結(jié)合傳統(tǒng)龍舟節(jié)、民俗節(jié)慶表演等，打造出一系列節(jié)慶活動(dòng)，展現(xiàn)賽事“親水”的一面，吸引群眾參與，營造良好的體育環(huán)境，讓體育賽事更好地融入人民生活，促進(jìn)體育賽事產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，展示民辦高校的優(yōu)勢(shì)。

3.2、豐富賽事項(xiàng)目供給，打造品牌體育大賽

供給是把生活中必須的物質(zhì)、錢財(cái)和資料等給需要的人使用。目前，廣西民辦高校舉辦的體育賽事主要注重與校園文化建設(shè)的融合，其中校運(yùn)會(huì)是最具影響力的賽事。雖然學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模宏大，但只持續(xù)很短的時(shí)間，每年只舉行一次。也有學(xué)生社團(tuán)體育賽事，學(xué)生社團(tuán)體育賽事與民辦高校文化聯(lián)系緊密。其中包括籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球和輪滑比賽等。無論學(xué)校舉辦的體育比賽，還是學(xué)生社團(tuán)組織類型多樣的體育賽事具有一定影響力的并不多。總體來看，民辦高校的體育賽事可以結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，通過引進(jìn)專業(yè)的賽事運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，提升現(xiàn)有賽事的規(guī)模和質(zhì)量，打造一兩個(gè)具有全國乃至全球影響力的特色賽事。還可以基于民辦高校當(dāng)?shù)匚幕攸c(diǎn)舉辦體育賽事，如節(jié)日主題體育賽事等，以節(jié)日文化活動(dòng)為主題，打造核心賽事和眾多配套賽事，進(jìn)一步突出節(jié)慶主題，擴(kuò)大賽事規(guī)模，提升賽事品牌，最終提升民辦高校的競(jìng)爭(zhēng)力。

3.3、完善政策體系，強(qiáng)化民辦高校體育賽事資源配套

政策是國家和政治實(shí)體為了反映特定階級(jí)或群體的利益和意愿，通過權(quán)威渠道制定的，用以指導(dǎo)在一定歷史階段內(nèi)達(dá)成的目標(biāo)、原則、任務(wù)、工作方法和具體步驟的指令性計(jì)劃。政策具有階級(jí)性、正誤性、時(shí)效性、表述性的特點(diǎn)。對(duì)于民辦高校而言也應(yīng)遵循內(nèi)在的規(guī)律和明確的方針，實(shí)施具體的工作方法、階段步驟和詳細(xì)措施，才能確保自身的生存和發(fā)展。因此，制定適當(dāng)?shù)恼呖梢詾槊褶k高校提供更好的規(guī)劃和發(fā)展方向，提高其競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

當(dāng)前，廣西地區(qū)的民辦高校在體育賽事方面影響力和輻射力不足，需要加強(qiáng)形式和供給方式的創(chuàng)新。為此，民辦高校集團(tuán)應(yīng)該重視體育賽事的開展，完善體育賽事開展政策，打造優(yōu)良的投資和創(chuàng)業(yè)氛圍，協(xié)調(diào)好學(xué)校集團(tuán)的組織、部門協(xié)作和社會(huì)主導(dǎo)的發(fā)展模式。此外，在經(jīng)濟(jì)支持方面，學(xué)校集團(tuán)可以設(shè)立獨(dú)立專項(xiàng)財(cái)政資金，為具有一定社會(huì)效益、生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的體育社會(huì)團(tuán)體和體育賽事運(yùn)營企業(yè)提供財(cái)政保障。這些舉措將有助于豐富民辦高校特色品牌體育賽事發(fā)展的形式和內(nèi)容，整合特色品牌體育賽事資源，為今后舉辦大型體育賽事活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

4、結(jié)語

體育賽事活動(dòng)作為社會(huì)大眾極其關(guān)注的體育現(xiàn)象，必定對(duì)民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)生特殊的效應(yīng)。本文通過研究體育賽事對(duì)廣西民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力的溢出效應(yīng)和提升路徑，有助于梳理體育賽事和高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展兩者的關(guān)系，厘清如何有效發(fā)揮出體育賽事的作用，提升民辦高校品牌競(jìng)爭(zhēng)力。

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