一首好的兒童詩,會(huì)是什么樣的?它一定有著天馬行空的想象力,盡情地描畫著屬于最純真心靈的那個(gè)多彩世界。于是,春天成了備受孩子們歡迎的小伙伴:“清晨,我剛走出家門,/便和春天撞了一個(gè)滿懷。/我們相視一笑,/手拉著手跑向田野?!保ā洞禾臁罚┮粓?chǎng)快樂無比的嬉戲就此展開。跟隨著小詩人的腳步,每一位讀者也一定能夠進(jìn)入那趣意盎然的詩意空間,被激發(fā)起對(duì)世界多樣性的探知欲。童詩一定是多元的,能夠看見萬物自由拔節(jié)的身姿,聽見生命的歡唱,因?yàn)閮和膭?chuàng)造力就是如此無邊無際,令人驚奇。就像小詩《傍晚與黎明》所描繪的:“黑夜來了,/像個(gè)莽莽撞撞的怪獸”吞掉了一切;而更厲害的月亮則“一口一口地把黑夜吃進(jìn)肚子”,又“搖身一變,/變成一個(gè)胖乎乎的大太陽”,“把行人還給了街道,/把孩子們還給了校園和操場(chǎng)。”小詩人牟紫涵很是擅長引入新穎獨(dú)特的主題,她帶著強(qiáng)烈的好奇心去觀察生活,寫出了新的視角、新的感悟。
小詩《故鄉(xiāng)山水》的想象和創(chuàng)意格外不一般。“流星有一條好似畫筆的長尾巴”,開頭就令人充滿期待:這畫筆之下,將產(chǎn)生怎樣的風(fēng)景?當(dāng)夜空中“畫”出大山、村莊、炊煙、鳥兒,我們仿佛在時(shí)空變幻中體味到了李白靜夜獨(dú)坐的鄉(xiāng)愁、杜甫“露從今夜白”的喟嘆……夢(mèng)中楊柳依依,醒來“天空就變成了一張空空的紙”?!鞍?,究竟是誰呀,/擦掉了流星為我畫的故鄉(xiāng)山水圖?!绷鬓D(zhuǎn)千年的離愁別緒,依舊如此繾綣入魂。而那顆“流星”,是否也展示了小詩人心中的美好祈愿?
小詩《寄影子》則寫出了兒童之間相互關(guān)懷的純美情感。這邊忙忙碌碌地折好信封、畫好郵票,是因?yàn)椤拔乙盐业挠白友b進(jìn)信封,/寄給遠(yuǎn)方的朋友”,去撫慰由于父母忙碌而被忽視、缺少陪伴的童年的孤獨(dú)。而更妙的是,這份體貼并非單方面的付出、給予,它獲得了同樣熱烈、歡欣的回應(yīng):“她說她收到信之后,/會(huì)每天拉著我的影子,/迎著朝陽,/高高地放飛她最心愛的風(fēng)箏?!薄坝白印贝碇⒆拥囊徊糠?,是無時(shí)不在、無處不在的關(guān)懷與溫暖;隨“風(fēng)箏”放飛的,是希望,留在手中的,是牽絆。愛的回響呼應(yīng),如此令人動(dòng)容。
小詩人牟紫涵說,她要努力寫出詩歌的無限詩意與無限美好。是的,只要用心去記錄日常生活的所見所想,保持強(qiáng)烈的好奇心、想象力,熱愛生活,渴望未知,從早晨陽光的灑下到夜晚星星的閃動(dòng),即使最平凡的一刻,也蘊(yùn)藏著無數(shù)奇妙。