學(xué)習(xí)修改潤色

文題呈現(xiàn)

請根據(jù)你的理解和感受，試著修改潤色下面這篇習(xí)作。

我的煩惱

時代依舊在改變，我們的征途是星辰大海。

——題記

“少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動?！鄙倌陼r期，夢的種子在我們內(nèi)心深處的土壤中萌發(fā)，而后生根發(fā)芽。書上說，少年時期的夢想將對人的一生起到?jīng)Q定性作用，而困難似是為我設(shè)下了重重關(guān)卡，令我深陷于黑暗中，難以呼吸。

我的煩惱與我的夢想有關(guān)，我的夢想是當(dāng)一名法醫(yī)。我知道這份職業(yè)存在一定的風(fēng)險，需要有面對解剖臺上那一具具冰冷遺體的勇氣?！霸诒涞氖w之下，是他們憤恨的怨魂”。我渴望世間平平安安，但一個個未解出真相的案子就那樣被塵封在公安局的檔案室中，一個個冤屈的靈魂就那樣被束縛在太平間。

而法醫(yī)，正是他們的神明。我總會有意關(guān)注身邊與醫(yī)學(xué)、法律相關(guān)的知識，我常?；孟胛页蔀榉ㄡt(yī)后的生活，那一定會很有成就感。

但變量卻在不該出現(xiàn)時出現(xiàn)。那天，我隨口向媽媽說出了夢想，她先是一愣，而后笑道：“法醫(yī)嘛，挺好的，但媽媽呢，其實(shí)挺想讓你做一名醫(yī)生。你看，能看著病人一個個被自己救治，讓世界減少病痛，救死扶傷，多幸福?。》ㄡt(yī)也不是不好，但它很危險，媽媽只想讓你平平安安的?！蔽以噲D說服她，但出于母愛的保護(hù)欲與對職業(yè)的不解，她不認(rèn)可我的夢想。于是往后生活的每個角落都留存了我勸說媽媽的身影?；蛟S她只當(dāng)我是一時興起，遲遲沒有同意。

我明知自己無法說服媽媽，但她也無法阻擋我追夢。我不得不一試再試。我知道成功不是一蹴而就的，所以我要更加努力，向她證明我的夢想同樣值得贊頌。

我相信，所有的挫折，終會開出絢麗的花朵。

【山西陽城縣第四中學(xué)】

提示：

1.認(rèn)真閱讀文章，了解文中的優(yōu)勢和不足；

2.可以增加必要的景物描寫和心理描寫、動作描寫等；

3.注意前后銜接自然，全文渾然一體；

4.注意布局謀篇。

寫作指津

1.增加景物描寫。如當(dāng)媽媽不理解自己的夢想時，看到屋內(nèi)的一切、室外的景物都不那么亮麗了。正所謂“一切景語皆情語”，美好的景物代表著美好的心情，當(dāng)心情低落時，看到的景物也是黯然無光的。

2.增加心理、動作描寫。當(dāng)媽媽反駁了自己的夢想，自己是怎么想的？又是怎么做的呢？此時，可以借助豐富的人物描寫，塑造出栩栩如生的人物形象。

3.注意布局謀篇。開篇引題不必過長；中間敘事需詳實(shí)，運(yùn)用多種表達(dá)方式；結(jié)尾在敘事的基礎(chǔ)上水到渠成地表達(dá)自己的看法或思考，以及對人生、社會、自然等的認(rèn)識感悟。