第七課　積極奉獻(xiàn)社會　同步精講

自主探究

情境一：小偉在公園游玩的時候，發(fā)現(xiàn)有人不慎落水，大喊“救命”。他立刻跑到湖邊，準(zhǔn)備跳水施救。突然，他想到自己的水性并不好。

探究：這時，小偉應(yīng)該如何做？簡要說明理由。

情境二：八年級（1）班準(zhǔn)備組織同學(xué)們周末參加志愿服務(wù)活動，但是很多同學(xué)認(rèn)為參加志愿服務(wù)活動對自己沒有什么用，還耽誤學(xué)習(xí)和娛樂的時間，不想去。

探究：這時，作為班長的你，應(yīng)該如何勸說這些同學(xué)？

熱點演練

【背景材料】

近日，2024年第一季度“中國好人榜”發(fā)布，來自國網(wǎng)山東省電力公司肥城市供電公司的職工李鋒入選，她投身公益15年，參加助老、助困、助殘、助學(xué)等志愿服務(wù)活動2000余次，個人捐資20余萬元，創(chuàng)立肥城市陽光公益協(xié)會。多年來，她踐行“播灑陽光、照亮希望”的公益理念，帶領(lǐng)志愿者開展了豐富多彩的社區(qū)志愿服務(wù)。

（1）李鋒的做法有何意義？

（2）李鋒的做法對我們服務(wù)和奉獻(xiàn)社會有何啟示？

【思路點撥】

本題以中國好人李鋒的事跡為背景，涉及關(guān)愛他人、服務(wù)社會等知識，考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力。第（1）問考查對關(guān)愛他人、服務(wù)社會意義的認(rèn)識。從“參加助老、助困、助殘、助學(xué)等志愿服務(wù)活動2000余次，個人捐資20余萬元，創(chuàng)立肥城市陽光公益協(xié)會”可以看出李鋒具有關(guān)愛他人、服務(wù)社會等品質(zhì)。結(jié)合教材知識，答出關(guān)愛他人、服務(wù)社會的意義即可。第（2）問考查服務(wù)和奉獻(xiàn)社會的做法。解答時，聯(lián)系教材知識，可以從擔(dān)當(dāng)責(zé)任、積極參與社會公益活動、熱愛勞動等角度作答。

【參考答案】

（1）有利于傳遞美好情感，給人帶來溫暖和希望；有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會文明進(jìn)步；有利于得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)自身的價值；有利于促進(jìn)自身全面發(fā)展，拓展視野，豐富知識，提升觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力，提高道德境界；等等。

（2）①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們積極參與社會公益活動。③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。我們要努力學(xué)習(xí)，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學(xué)會全力以赴、精益求精、追求卓越，為成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。

易錯點撥

1. 我們是中學(xué)生，年齡還小，沒有能力關(guān)愛他人。（ × ）

點撥：關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。關(guān)愛他人，要盡己所能。

2. 在任何情況下，只要他人有需要，我們就可以采取任何方式關(guān)愛他人。（ × ）

點撥：關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護(hù)意識，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

3. 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮先鋒隊作用。（ × ）

點撥：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。

4. 參與社會公益活動是服務(wù)社會的唯一方式。（ × ）

點撥：除了參與社會公益活動外，還可以通過愛崗敬業(yè)、熱愛勞動等方式服務(wù)社會。

真題甄選

1. （2024·山東煙臺）生活中我們常常能看到一些暖心的小舉動：垃圾袋外特別貼上“玻璃碴請小心”的紙條以提醒保潔人員；在遺失了井蓋的路邊豎起警示標(biāo)識以提醒路人；為腳步匆忙、滿頭大汗的快遞小哥遞上一杯水……從這些暖心舉動中，可以感悟到（ ）

①關(guān)愛他人是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑

②關(guān)愛是維持人際關(guān)系的唯一橋梁

③關(guān)愛不分大小，貴在有愛心

④我們應(yīng)推己及人，學(xué)會關(guān)心體貼和幫助他人

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

2. （2023·湖南永州）一束光能照多遠(yuǎn)？從搶險救災(zāi)一線到疫情阻擊前沿，從關(guān)愛孤寡老人到幫扶貧困學(xué)子，從教室中講課助學(xué)到黃河邊上撿拾垃圾……在每一個需要幫助的地方，都有志愿者無私奉獻(xiàn)的身影。志愿者這一束束光彰顯了（ ）

①志愿服務(wù)，按勞取酬的現(xiàn)實

②關(guān)愛他人、與人為善的情懷

③不言代價、展現(xiàn)自我的作秀

④樂于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的品格

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

3. （2024·安徽）2024年是我國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃實施20周年。20年來，西部計劃發(fā)揮共青團(tuán)的優(yōu)勢，有效推動50余萬名高校畢業(yè)生到以西部地區(qū)為主的基層開展志愿服務(wù)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示我們要（ ）

A.奉獻(xiàn)社會 B.學(xué)會感恩

C.關(guān)愛他人 D.體味親情

4. （2024·山西）今年“五一”假期，我省的青年志愿者們前往許多景區(qū)和路段為游客提供咨詢、講解服務(wù)，讓八方游客感受到了山西人民的熱情好客。這說明志愿者們（ ）

A. 行己有恥，見賢思齊 B. 樂觀開朗，懂得謙讓

C. 理性平和，熱愛生活 D. 熱心公益，服務(wù)社會

參考答案：1. C 2. D 3. A 4. D