對(duì)偶雙雄的黑白之戰(zhàn)

話說(shuō)喬蓬蓬的葡萄不小心掉了下去，砸到了一位同學(xué)的頭上。這可不得了了，那位同學(xué)大為惱火，立馬拿出彈弓對(duì)著喬蓬蓬的熱氣球射了過(guò)來(lái)。不知喬蓬蓬和譚嘟嘟的熱氣球怎么樣了？快點(diǎn)去看看吧！

喬蓬蓬大吃一驚，下意識(shí)地一縮脖子，那顆彈子如同流星一般，從他的耳旁掠過(guò)。就在慌亂之際，他拿著的那串葡萄脫手掉了下去。

“糟糕！”他暗叫一聲。

那個(gè)男孩兒見(jiàn)他又丟下來(lái)一大團(tuán)東西，顧不上細(xì)看，飛快地掏出一顆更大的彈子，又仰頭射了上來(lái)。隨著砰的一聲，那串葡萄被打中了，無(wú)數(shù)的碎屑和汁液像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)，男孩兒來(lái)不及閃避，被澆得渾身濕淋淋的。

失控的熱氣球

憤怒之下，男孩兒從懷里掏出一顆火紅的彈子，再次射來(lái)。喬蓬蓬已經(jīng)把頭縮了起來(lái)，彈子擦著他的頭頂飛過(guò)，射中了熱氣球的球囊。

“不好，他射的是火彈！”譚嘟嘟看見(jiàn)被射中的地方冒起一團(tuán)火苗，連忙跳起來(lái)?yè)浯?。兩個(gè)人一陣手忙腳亂，總算把火撲滅了。

但熱氣球已經(jīng)被燒出了一個(gè)大洞，在空中左搖右晃，越飛越低。譚嘟嘟舉起魔杖不停地?fù)]舞著，可她只會(huì)初級(jí)魔法，根本無(wú)法操縱已經(jīng)失控的熱氣球。

就在他們被嚇得驚慌失措的時(shí)候，熱氣球像一個(gè)醉醺醺的巨人，搖搖擺擺地飛進(jìn)森林里，撞到一棵大樹(shù)上，終于停了下來(lái)。

熱氣球坐不成了，他們只能通過(guò)任意門(mén)去萬(wàn)物奇園了。但他們左找右找，也沒(méi)在森林里找到任意門(mén)，不禁有些著急。

“咦，那片竹林里好像有琴聲！”喬蓬蓬伸手一指。

“聽(tīng)上去挺耳熟的?！弊T嘟嘟驚喜地說(shuō)，“莫非我們到了李先生的居處？”

他們加快腳步，走進(jìn)竹林，發(fā)現(xiàn)里面有一座草堂，兩個(gè)身穿長(zhǎng)衫的人正在堂前對(duì)弈。

“果然是李先生和蘇先生?！弊T嘟嘟連忙向喬蓬蓬介紹，“兩位先生是漢字王國(guó)大名鼎鼎的人物，學(xué)富五車(chē)，是對(duì)偶系的資深教授?！?/p>

李先生對(duì)戰(zhàn)蘇先生

兩位先生面對(duì)面地坐著，手邊都放著一個(gè)棋罐。

喬蓬蓬正感到奇怪，忽然看見(jiàn)李先生摸出一枚棋子，大聲說(shuō)：“對(duì)偶，是用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、意思相關(guān)的一對(duì)短語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)相似、相反或相近的事物的修辭手法?！睂?duì)面的蘇先生接著說(shuō)道：“對(duì)偶的特點(diǎn)是句式整齊，語(yǔ)言凝練，讀起來(lái)比較有節(jié)奏感，能夠加強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果?！?/p>

喬蓬蓬覺(jué)得有些好笑，譚嘟嘟卻低聲說(shuō)：“他們要對(duì)陣了?！?/p>

“對(duì)陣？他們要打架嗎？”

“當(dāng)然不是。瞧，李先生出手了……”

“對(duì)偶第一類(lèi)，單句對(duì)。就是用一句對(duì)一句?！崩钕壬f(shuō)完，隨手一拋，白子便在空中化作俊秀而飄逸的白字。

蘇先生也不甘落后，變出幾個(gè)蒼勁有力的黑字。黑字與白字撞在一起，迅速拼成了一個(gè)對(duì)偶句：

草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。

喬蓬蓬和譚嘟嘟齊聲喝起彩來(lái)。

李先生不動(dòng)聲色，又接連拋出兩把白子。蘇先生沉著應(yīng)戰(zhàn)，也拋出兩把黑子。一眨眼，草堂前又出現(xiàn)了兩個(gè)對(duì)偶句：

水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。

滿堂花醉三千客，一劍霜寒十四州。

喬蓬蓬看得眼花繚亂，譚嘟嘟忍不住夸獎(jiǎng)道：“兩位先生真是棋逢對(duì)手，將遇良才呀！”

“棋逢對(duì)手，將遇良才’也是對(duì)偶句吧？”喬蓬蓬問(wèn)。

“沒(méi)錯(cuò)。我就是用對(duì)偶句來(lái)贊美他們的對(duì)偶句……”

對(duì)偶的四種類(lèi)型

蘇先生擋住了李先生如潮水般的攻勢(shì)，顯然十分得意。他又抓起一把棋子，轉(zhuǎn)守為攻“對(duì)偶第二類(lèi)，雙句對(duì)。不用說(shuō)，就是用兩句對(duì)兩句?！?/p>

蘇先生拋出棋子，李先生也快速應(yīng)戰(zhàn)。幾十枚黑白相間的棋子在空中一陣亂舞，很快，兩個(gè)新的對(duì)偶句被寫(xiě)在了白云之上：

玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。

智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。

幾只路過(guò)的麻雀似乎覺(jué)得新奇，圍著天上的句子飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著。

兩位先生出手如風(fēng)，卻難分勝負(fù)，顯然都有些焦躁了。

“對(duì)偶第三類(lèi)，多句對(duì)。也就是用三句對(duì)三句，或者用更多的句子相對(duì)?！彼麄冋f(shuō)完，幾乎同時(shí)拋出了棋子。

轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)句子沖上天空，把那些看熱鬧的麻雀都嚇跑了：

登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?/p>

喬蓬蓬一直仰著頭，眼睛都快看花了。他想了想問(wèn)：“對(duì)偶是不是只有三類(lèi)？”

“對(duì)偶還有一類(lèi)，句中對(duì)。就是同一個(gè)句子里的兩個(gè)詞語(yǔ)互相對(duì)偶。很多成語(yǔ)就是典型的句中對(duì)，比如‘柳暗花明’‘披星戴月，‘天涯海角’，前后兩個(gè)詞語(yǔ)是不是對(duì)偶的？”

“還真是！沒(méi)想到成語(yǔ)中也有修辭手法?！眴膛钆钫f(shuō)完，轉(zhuǎn)頭一看，兩位先生已經(jīng)斗得面紅耳赤，棋罐中的棋子也都用光了。

他靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)主意。

一笑泯恩仇

“兩位先生，你們比古詩(shī)文難分高下，倒不如再比比現(xiàn)代文。”喬蓬蓬笑著走上前去，“你們可以分別造一個(gè)對(duì)偶句，誰(shuí)的句子最精彩，就算誰(shuí)贏?！?/p>

“好主意！”李先生一拍大腿。

喬蓬蓬伸手示意：“李先生，我覺(jué)得您長(zhǎng)得很帥氣，您先來(lái)吧！”

李先生捋捋長(zhǎng)須，脫口而出：“別人夸我好帥氣，我夸別人好眼力?！?/p>

“嘻嘻，我的眼力確實(shí)不錯(cuò)?！?/p>

蘇先生聽(tīng)完，大笑起來(lái)：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！?/p>

“說(shuō)得好！”李先生鼓起掌來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)，“日出東海落西山，樂(lè)也一天，愁也一天；遇事不鉆牛角尖，你也舒坦，我也舒坦?！?/p>

兩位先生對(duì)視一眼，笑容也更加燦爛了。

“不比了！”他倆一起站起來(lái)，肩并肩朝草堂走去，“老規(guī)矩，咱們?cè)摯笞硪粓?chǎng)了！”

（未完待續(xù)）