學(xué)校的宿舍樓前有一個小花園,它就像一個“萬花筒”,將豐富的校園生活濃縮在里面。
“萬花筒”里的每個顏色都代表著不同的景象。
金色代表著陽光明媚的早晨。清晨,當(dāng)樹上綴滿了金色的陽光,草兒也披上了金紗隨風(fēng)搖曳。這時(shí),喜鵲加入其中,時(shí)而飛翔,時(shí)而追逐,時(shí)而休息,十分悠閑自在。
灰色代表著雨天。一個微雨蒙蒙的清晨,空氣里夾帶著薄霧,花園里的景物若隱若現(xiàn)。走在其中,好似在冒險(xiǎn),不知道何時(shí)就會跳出一個什么“精靈”。說到就到,只聽背后忽然發(fā)出“啪”的一聲,嚇得我小心臟一下子提到了嗓子眼兒,緩緩回頭,什么也沒有,再仔細(xì)看,原來是一只蝸牛躺在地上。這個小家伙,肯定是在玩耍時(shí)不小心從樹上掉下來的。
白色代表著下雪天。我走在小花園里,仿佛來到了一個冰雪世界。積雪壓彎了小草的腰,雪花在空中舞蹈,同學(xué)們在小花園里堆的小雪人好像在對我笑。輕輕撫摸那晶瑩純凈的冰雪,雖然手很冷,但還是想多感受一下這來自大自然的禮物。
【河南沁陽市永威學(xué)?!?/p>
●點(diǎn)評
小作者把花園比作“萬花筒”,將不同的顏色對應(yīng)不同情境下的小花園,具有豐富的想象力,十分新穎。習(xí)作中對喜鵲、蝸牛、小草、雪花等描寫,不僅增強(qiáng)了畫面感,也使作文充滿趣味。