“超能力”，我來了

《超能編程隊之我的同桌有超能力》是一套以編程為主線的漫畫，講述了主人公皮仔與新同桌——袁萌萌研究編程的故事。對于正在學(xué)編程的我來說，這本書的內(nèi)容讓我如癡如醉。

書中講述了袁萌萌不僅第一天上學(xué)就知道皮仔的名字，還能準(zhǔn)確地幫助老師給全班同學(xué)發(fā)作業(yè)。皮仔懷疑袁萌萌有超能力，但撿到了她的眼鏡后，皮仔發(fā)現(xiàn)原來是編程給她帶來了“超能力”！袁萌萌利用編程制作了一副智能眼鏡，通過人臉識別技術(shù)，眼鏡能自動識別同學(xué)們的臉，并顯示對應(yīng)的姓名、班級。在袁萌萌的影響下，皮仔和同學(xué)們都喜歡上了編程，還利用編程創(chuàng)造了很多小發(fā)明。

看了這本書，我不禁想起自己學(xué)習(xí)編程的經(jīng)歷。有一次去參觀科技展，我對里面的機器人充滿好奇：機器人是如何精準(zhǔn)執(zhí)行人類發(fā)出的指令呢？學(xué)習(xí)編程后，我知道原來這一切都是代碼的功勞。人類通過輸入代碼指示機器人前進、講話、甚至為人類解答問題。

后來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)編程軟件python，我學(xué)會了以人臉識別技術(shù)控制虛擬人物進行實際操作。在機器人應(yīng)用的課程里，我學(xué)會了用代碼來控制機器人運行，我還在機器人的胸前加入了電子密碼箱，只要輸入正確密碼，箱門就可以打開。

編程世界很是奇妙，人類在編程的幫助下，生活質(zhì)量有了很大提高。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握更多編程知識。將來，我要利用編程改善人類的生活。

指導(dǎo)老師：黃艷紅