周末接兒子放學(xué)的時(shí)候,他說起同學(xué)們委派他做書畫代表參加學(xué)校的體藝節(jié)的事,還說這周末在家要好好畫一幅畫。
兒子回家,最開心的是家里的小貓泡芙。他還沒來得及放下書包,貓已經(jīng)跳到他的背上。兩人在客廳玩了好一會(huì)兒,吃完飯,泡芙又亦步亦趨地陪兒子進(jìn)了房間……
晚上睡覺前,我看見兒子已經(jīng)畫好了初步的線稿。他最終選擇了一條活潑可愛的龍,它輕巧地盤旋在云間,開心地看著它下面的一匹小馬。
第二天早上,兒子破天荒地起了個(gè)大早。我去叫兒子起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在開始用彩鉛給畫上顏色了。桌面上攤開著裝彩鉛的筆袋,泡芙就蹲坐在筆袋上。每當(dāng)兒子從泡芙的肚子底下把彩鉛抽出來的時(shí)候,泡芙就會(huì)敏捷地按住兒子的手。兒子只好讓我把泡芙帶走。
“媽媽,我快畫完了,你要不要來欣賞一下?”兒子快活的聲音從他的房間里傳來,我趕緊跑過去。正當(dāng)我們欣賞兒子的杰作時(shí),兒子突然想起貓來:“咦?泡芙呢?”“那不是?”我抬頭示意兒子看柜子上面,小貓端正地坐在那里看著我們??匆妰鹤樱蒈介_心地從柜子頂跳下來。沒想到準(zhǔn)頭不太好,它一腳踩到還沒收拾的調(diào)色盤上。調(diào)色盤一下子倒扣在了畫的邊上?!拔业漠?!”兒子飛速去搶救他的畫,我則一把抱住泡芙,這要是在畫紙上再來幾朵小梅花那就全完了。
我急急地放下貓,回身看去,畫已經(jīng)被污染了一個(gè)角。兒子氣得臉都紅了,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),說道:“媽媽,泡芙太可惡了……”我拍拍兒子的手說:“不要急,我們一起來想想辦法?!薄澳苡惺裁崔k法???我畫了那么久,才不想重新畫呢!”兒子大哭起來,情緒仍然很激動(dòng)?!安挥弥匦庐?,被染上顏色的面積不大,是可以補(bǔ)救的?!蔽易屗?,替他擦了擦眼淚,再輕輕抱了抱他。
“要不,我們把泡芙揍一頓吧?”我故意這么說。兒子遲疑片刻搖搖頭說:“還是算了吧,它應(yīng)該也不是故意的。”其實(shí)我知道兒子不會(huì)揍泡芙,但他的心情我也能理解。
過了幾分鐘,看兒子的情緒緩和一點(diǎn)了,我拿過那幅畫,說:“來,我們研究一下怎么補(bǔ)救?!碑嫳晃廴镜牡胤皆邶埼蔡?,原本龍尾處是青灰色的,現(xiàn)在多了一塊綠和粉,確實(shí)有些怪異?!澳憧矗B加一層背景行不行呢?”我提出的建議,兒子立馬否定:“什么背景能是粉色的呀?那太怪異了,不行?!蔽易寖鹤幼约合氤鲛k法來。
兒子皺著眉頭想了一會(huì)兒,說:“媽媽,你看把粉色頭發(fā)加長,和這一塊粉色連在一起,這樣就可以把龍尾巴遮住。然后綠色部分就畫一個(gè)夸張一點(diǎn)的頭飾。怎么樣?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你這個(gè)想法比我的好,應(yīng)該可行?!?/p>
涂涂抹抹,勾勾畫畫,兒子這次明顯小心翼翼多了。修補(bǔ)完,他把畫遞給我,聲音有些沮喪地說:“媽媽,我還是覺得之前畫的好看一些。頭發(fā)加長后,和身體的比例明顯不對?!蔽颐念^,問:“要不要聽聽我的看法?”
“首先,我們要解決的是龍尾巴染色的問題,現(xiàn)在經(jīng)過你的修補(bǔ),染上去的粉色和綠色已經(jīng)完全和底色融合在一起。這個(gè)問題已經(jīng)完美解決了。至于你說的頭發(fā)加長后和身體比例不夠協(xié)調(diào)的問題,我完全看不出來。我相信你的同學(xué)和老師也和我一樣看不出來?!薄班?,他們估計(jì)是看不出來。”兒子算是接受了我的看法。
“我最開心的是你發(fā)現(xiàn)泡芙闖禍后沒有打罵責(zé)怪它,而是自己想出補(bǔ)救的辦法?!蔽页瘍鹤由斐瞿粗?。兒子被夸得有點(diǎn)不好意思,“媽媽,我們?nèi)ツ靡恍┧崮毯劝??!眱鹤舆呎f邊往客廳走,小貓又從門后跑出來蹭兒子的褲腿。兒子俯身抱起小貓咪,說:“走吧,我們一起玩?!?/p>
編輯|孫夢