今年暑假,我參加了大連市旅順博物館的小志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次經(jīng)歷可真讓我終生難忘??!
旅順博物館始建于1917年,至今已經(jīng)一百多歲了,收藏了六萬(wàn)多件文物,是國(guó)家一級(jí)博物館。我負(fù)責(zé)二樓瓷器展廳的講解,穿著小志愿者的紅色馬甲,戴著小蜜蜂擴(kuò)音器,我筆直地站在展柜前??粗鴣?lái)來(lái)往往的游客,我突然緊張起來(lái),大腦一片空白,變成了一個(gè)小“啞巴”,不停地搓著手。這時(shí),一位年輕漂亮的阿姨來(lái)到我的展柜附近,我鼓足勇氣迎了上去,漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地問:“阿姨,請(qǐng)問您……您……您需要講解嗎?”阿姨和藹地說(shuō):“好?。 痹诎⒁坦膭?lì)的目光中,我開始講了,雖然我早已把講解詞背得滾瓜爛熟,可心還是“怦怦”亂跳。“阿姨好,我是小講解員劉益含……下面我給您介紹一下青花瓷的知識(shí)……”阿姨被我講解的內(nèi)容吸引了,她一邊認(rèn)真地聽,一邊不停地點(diǎn)頭,我漸漸自信了,聲音也越來(lái)越大:“我們面前的這件文物是明代永樂年間的青花瓷,請(qǐng)看它的造型……”我越講越投入,變得滔滔不絕,很多游客都被我的講解吸引過來(lái),展柜前圍滿了人,我也越講越起勁兒,越講越精彩。當(dāng)我講完后,響起了熱烈的掌聲,有的游客還豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)道:“小朋友,你真棒!”
經(jīng)過第一次講解,我信心倍增,講了一場(chǎng)又一場(chǎng)……這時(shí)走過來(lái)一群戴著黃色帽子的小學(xué)生,像是來(lái)研學(xué)的,我落落大方地為他們講解。講著講著,我突然靈機(jī)一動(dòng):為什么不和現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)呢?我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái),臨時(shí)加了一個(gè)問題:“展柜中的文物是一件釉里紅瓷器,大家能看出這件瓷器上繪制的是哪種花的圖案嗎?”小朋友們急忙湊近展柜,瞪大眼睛,仔細(xì)觀察,“是菊花嗎?”“是芍藥吧?”“不對(duì),應(yīng)該是牡丹吧?”……我微笑著對(duì)一個(gè)戴眼鏡的小男孩兒說(shuō):“恭喜你!答對(duì)了,是纏枝牡丹?!毙∧泻郝冻隽讼矏偟男θ?。看著小朋友們爭(zhēng)先恐后回答問題的樣子,聽到小朋友們說(shuō)“這個(gè)文物可真有意思”的那一刻,我仿佛明白了小志愿者這份“工作”的意義。
這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我卻收獲頗多。旅順博物館這位“百歲老人”用一件件文物默默訴說(shuō)著中華民族悠久的歷史;我們作為新時(shí)代的少年更應(yīng)該了解、熱愛、傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化,堅(jiān)定文化自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
(指導(dǎo)教師桑宏香)
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時(shí)尚版·中年級(jí)2024年8期