老校長(zhǎng)堅(jiān)守初心余熱生輝

“清河門截?fù)魬?zhàn)，我軍英勇果敢，成功斃敵153名，俘虜敵軍202名，繳獲了大批槍支彈藥、汽車、大車、騾馬。至此，阜新地區(qū)全境獲得解放……”為紀(jì)念阜新解放76周年，3月18日，阜新市清河門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已退休的老校長(zhǎng)、如今已80多歲的劉景瑞再次回到這片他深愛的校園，滿懷激情地為孩子們講述了那段波瀾壯闊的革命歷史。

三十六載耕耘杏壇，一生奮斗在“關(guān)心下一代”的第一線。1994年，劉景瑞退休后，他并未選擇安逸的晚年生活，而是以夕陽之輝，照亮青少年的成長(zhǎng)之路。

孩子的成長(zhǎng)離不開家庭教育的熏陶，為搭建起家校共育的橋梁，劉景瑞與11位志同道合的“五老工作室”成員一起發(fā)揮余熱，巧妙地將“家長(zhǎng)課堂”打造成青少年教育的新陣地。

為方便開展工作，劉景瑞從零開始學(xué)習(xí)電腦操作。如今，他能熟練地運(yùn)用電腦打字、編輯文檔，錄制發(fā)布短視頻等，被大家稱為“智慧老人”。每次活動(dòng)前，他會(huì)根據(jù)宣傳需要制作速讀小冊(cè)子，比如《圖解家庭教育促進(jìn)法》《“家庭教育”之十個(gè)怎么辦問與答》等，在活動(dòng)中分發(fā)給老師、家長(zhǎng)和學(xué)生，幫助家長(zhǎng)更好地理解和應(yīng)對(duì)家庭教育中遇到的現(xiàn)實(shí)問題。

傾聽家長(zhǎng)的困惑和訴求，用專業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)為家長(zhǎng)提供解決方案，在“家長(zhǎng)課堂”上，劉景瑞和他的團(tuán)隊(duì)以真誠(chéng)和熱情贏得了家長(zhǎng)的信賴和尊重。對(duì)于個(gè)別遇到棘手問題的家庭，“五老工作室”更是給予了特別的關(guān)注和支持。

清河門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一名學(xué)生父母離異，孩子沉迷游戲經(jīng)常逃學(xué)。劉景瑞了解情況后，多次家訪找孩子談心。起初，孩子對(duì)劉景瑞的到訪顯得有些抵觸，總是沉默不語。劉景瑞沒有放棄，而是用愛與耐心去幫助孩子打開心扉。他用自己的親身經(jīng)歷，用那些關(guān)于成長(zhǎng)、挫折與希望的故事，一點(diǎn)點(diǎn)化解孩子心中的芥蒂。隨著時(shí)間的推移，孩子不再逃避，而是將內(nèi)心的困惑、痛苦與夢(mèng)想，一股腦兒地傾訴給這位慈祥的“劉爺爺”。在劉景瑞的關(guān)懷下，孩子找到了心靈的避風(fēng)港，重新拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，生活回到正軌。

退而不休，發(fā)揮余熱，劉景瑞就是這樣，將原本屬于家庭的天倫之樂延伸到了對(duì)校園中每一個(gè)青少年的悉心關(guān)愛之中。