關(guān)于“在小學(xué)開設(shè)航天課程”的倡議書

親愛的叔叔阿姨：

中國夢，航天夢！神話傳說《嫦娥奔月》訴說著古人對月亮的想象；魯班制作了人類最早的飛行器——小木鳥；萬戶是第一個利用火箭向太空探索的英雄……中國的航天事業(yè)發(fā)展由古至今，不斷進取。2024年，我國航天事業(yè)又取得最新成就：3月20日，長征八號運載火箭搭載鵲橋二號中繼星和天都一號、天都二號通導(dǎo)技術(shù)試驗星成功發(fā)射。如今，我們來到了一個新的時代——大航天時代。

少年強，則國強！作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是祖國的未來。為了傳承中國航天精神，提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)，我們應(yīng)該從小接受航天課程的教育，努力成為祖國航天事業(yè)強有力的后備軍。為此，我倡議在小學(xué)開設(shè)航天課程。

1.開設(shè)航天特色課程。如普及航空航天知識，各種模擬體驗實驗（如航天員平衡訓(xùn)練、太空艙模擬等），模具制作課程（如航模、火箭等的制作），激發(fā)同學(xué)們對航空航天知識的興趣。

2.定期開展航空類科創(chuàng)節(jié)活動。進一步培養(yǎng)同學(xué)們航空領(lǐng)域的創(chuàng)造力和想象力，提高同學(xué)們對中國航天事業(yè)的興趣。

3.定期開展航天研學(xué)活動。拓寬同學(xué)們的視野，豐富同學(xué)們的航天知識。

同學(xué)們，仰望星空的航天夢十分美麗，但也需要腳踏實地的奮斗。這是一個偉大的時代，讓我們從小就努力學(xué)習航空航天知識，爭取長大后圓夢“天宮”！

倡議人：丁翌洲

2024年3月30日

點評

小作者心懷大夢想，發(fā)出了“在小學(xué)開設(shè)航天課程”的倡議。文章以幾位中國古人的航天追求為例引出中國的航天精神自古就有，逐夢太空的航天夢自古就有。緊接著結(jié)合時政熱點，講述中國航天事業(yè)的最新成就，有理有據(jù)。小作者從三個方面闡述了開設(shè)航天課程的實施辦法，具體而且較為全面。文章語言質(zhì)樸，表達了小作者對祖國航天事業(yè)的熱愛與追求。

指導(dǎo)老師/劉州英