書(shū),一本本整齊地立在書(shū)架上,它們大小不一、厚薄不同,但都飽含智慧,像一位位白發(fā)蒼蒼的智者,坐在樹(shù)下與人們暢談人間百態(tài),世事變遷。
書(shū)更像是一扇扇窗戶,緩緩打開(kāi),我們會(huì)看到不同的世界。每當(dāng)我們遇到各種困難,或被外界的瑣事煩惱,或被他人的流言蜚語(yǔ)所中傷,抑或是自己的理想抱負(fù)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可以選擇打開(kāi)一本自己喜歡的書(shū),躲進(jìn)書(shū)中,忘記外界的蠅營(yíng)狗茍,推開(kāi)身邊的纏人瑣事??磿?shū)中自己喜歡的角色,或喜或悲,在一次次磨練中蛻變,在自己的努力下向理想一步步靠近,讓世界變得美好。這時(shí)我們自己好像也化身成了書(shū)中的主角,相信自己的抱負(fù)與理想也終究實(shí)現(xiàn),甚至擁有改變世界的力量。
可當(dāng)我們合上書(shū)本時(shí),窗外街邊車(chē)輛人流熙熙攘攘,生活依然沒(méi)有改變,世界依舊轉(zhuǎn)個(gè)不停。失意者依然失意,墮落者還在掙扎??吹绞澜绲臍埧?,如果我們又躲進(jìn)書(shū)中,想象自己成為書(shū)中的主角,這不就像把頭埋入沙中的鴕鳥(niǎo)一樣嗎?我并不反對(duì)人們心中有桃花源,那是人們精神的寄托,是在忙碌世界中的一片靜土,是安撫自己浮躁的心靈后再出發(fā)的地方??墒侨绻覀兂撩杂谄渲袩o(wú)法自拔,一味地享受自己精神上的陶醉,那就是消極避世。只會(huì)逃避,不去行動(dòng),必然沒(méi)有改變。
打開(kāi)書(shū)本,尋一處心靈的避風(fēng)港。當(dāng)我們被現(xiàn)實(shí)打擊得遍體鱗傷時(shí),有書(shū)籍為我們療傷;當(dāng)我們不被人理解,被人否定時(shí),有書(shū)籍為我們打氣。翻開(kāi)書(shū)籍我們與古代先賢對(duì)話,與孔子在魯國(guó)交談,和莊子一起化蝶飛翔,與拍拉圖在理想國(guó)中暢游,幫助自己豐滿理想、堅(jiān)定信念。
合上書(shū)本,微笑著和偉人道別,轉(zhuǎn)身面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,我們已經(jīng)從書(shū)中獲得了改變的勇氣和信心。當(dāng)我們積極去解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題時(shí),會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)書(shū)里的那些東西被我們搬到了現(xiàn)實(shí)的世界,終有一天我們也會(huì)成長(zhǎng)起來(lái),給需要幫助的人一個(gè)鼓勵(lì)、一份力量!
書(shū)本打開(kāi)合上,書(shū)里進(jìn)去又出來(lái),書(shū)里書(shū)外是變化是選擇,是一種生活方式,是對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度,我們要有打開(kāi)書(shū)本進(jìn)入書(shū)里的力量,我們更要有合上書(shū)本走出書(shū)外的勇氣。我們從書(shū)里獲得勇氣和力量,走出書(shū)外來(lái)改變自己,改變世界。
【陜西西安鐵一中湖濱中學(xué)】
◆點(diǎn)評(píng)
本文緊扣“書(shū)里書(shū)外”的主題,勾連兩者的關(guān)系。書(shū)籍給人勇氣,走出書(shū)本后,更有力量改變自己和世界。文章構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層層深入。作者從書(shū)里書(shū)外挖掘出內(nèi)在的深意,充滿了辨證的思維。而文中的反問(wèn)和排比的大量運(yùn)用,使情感更加熱烈,表達(dá)更加有力。語(yǔ)言上,整散結(jié)合,妙語(yǔ)連珠,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是不可多得的思辨類(lèi)文章。
◆適用素材
1.書(shū)能給人以知識(shí),給人以智慧,給人以快樂(lè),給人以希望。
——季羨林
2.圖書(shū)館,一個(gè)城市最安靜的角落,卻涌動(dòng)著最活躍的思想。它保存著文明的火種,也滋養(yǎng)著未來(lái)的新知。它是一些人休憩心靈的桃花源,另一些人眺望世界的窗口。它是迷宮,是港口,也是樂(lè)園。
——《但是還有書(shū)籍2·我們的圖書(shū)館》
3.八十年,屋宇成為廢墟,但在1937年冬天,這里是亂世中一座小小的象牙塔,庇佑著那個(gè)時(shí)代最出色的一批知識(shí)分子。在這座臨時(shí)大學(xué),聞一多繼續(xù)他著名的《詩(shī)經(jīng)》和《楚辭》課堂,英國(guó)詩(shī)人燕卜蓀憑記憶為學(xué)生講授莎士比亞戲劇,錢(qián)穆為后來(lái)寫(xiě)《國(guó)史大綱》摘錄了筆記。
——《但是還有書(shū)籍2·從紙上到路上》
4.讀書(shū)的意義大概就是用生活所感去讀書(shū),用讀書(shū)所得去生活?!獥罱{
5.通過(guò)閱讀,我獲得一種生命寬廣的愉悅感,我凝視著一片廣袤開(kāi)闊的空間,雖然我實(shí)際上從未到過(guò)那些地方。
——《不安之書(shū)》
【史曉婷/供稿】