維持婚姻or 離婚，哪個(gè)對(duì)孩子更好

一次家長(zhǎng)課后，一位媽媽留下來問我：“現(xiàn)在我和愛人之間的關(guān)系很不好，老師，你說，到底是離婚對(duì)孩子的影響小一些？還是維持現(xiàn)狀對(duì)孩子的影響更小一些？”很多問題很難用簡(jiǎn)單的二選一來回答。

經(jīng)常吵架或長(zhǎng)期冷戰(zhàn)

會(huì)對(duì)孩子造成什么影響

對(duì)青少年期之前（12歲）的孩子，年齡越小，對(duì)孩子的可能影響越大，尤其是6歲以前。孩子過小，可能表現(xiàn)出來的應(yīng)激狀態(tài)會(huì)有以下幾種狀況：

1.沉默寡言：當(dāng)一個(gè)人對(duì)于發(fā)生的狀況無能為力時(shí)，最有可能表現(xiàn)出來的一種狀況就是變得沉默寡言，這是孩子應(yīng)激狀態(tài)下保護(hù)自己的狀態(tài)。

2."心事重重：孩子也可能變得心事重重，上課走神，心不在焉，成績(jī)下降等，這是孩子因?yàn)椴话埠徒箲]沒有辦法表達(dá)出來，在行為上的表現(xiàn)。

3."軀體的疾?。罕热珙^暈、嗓子咳、胸悶等，去醫(yī)院檢查，結(jié)果往往沒啥大礙，這是孩子內(nèi)在情緒引發(fā)的軀體表現(xiàn)。

4."攻擊性行為：孩子可能突然一反常態(tài)，比如不上學(xué)，和你對(duì)著干，即孩子用反常態(tài)的方式成為父母關(guān)注的對(duì)象，以便父母的注意力從吵架或冷戰(zhàn)上轉(zhuǎn)移到自己身上來。

當(dāng)孩子出現(xiàn)以上幾種情況時(shí)，父母需要思考的是夫妻之間的關(guān)系是否出現(xiàn)了問題，從而引起孩子的反常。

給孩子一個(gè)完整的家

很多父母認(rèn)為即使自己很難受，

也要給孩子一個(gè)完整的家。家庭關(guān)系的質(zhì)量對(duì)孩子的影響程度如果非要做一個(gè)排序，由重到輕的順序應(yīng)為：嚴(yán)重家暴的家庭；長(zhǎng)期冷戰(zhàn)的家庭；離婚后對(duì)孩子不管不問；離婚后合理安排孩子的撫養(yǎng)關(guān)系；和睦的家庭。

離婚沒那么可怕。如果不再和孩子在一起的一方能夠穩(wěn)定地陪伴孩子，這樣的情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過有嚴(yán)重家暴或長(zhǎng)期冷戰(zhàn)的家庭。

單親家庭的養(yǎng)育

1.不要和孩子講對(duì)方或?qū)Ψ郊依锶说膲脑?。?duì)于孩子來說，無論站在任何一方都會(huì)陷入為難和沖突中。

2.需要填補(bǔ)一個(gè)異性的角色進(jìn)來。比如外公、舅舅、姑姑、小姨等給孩子正面影響的異性，幫助孩子進(jìn)行性別和角色的影響。

關(guān)系不和但不想離婚該怎么辦

1.雙方做好約定：不要在孩子面前吵架，更不要因?yàn)榉蚱揸P(guān)系不好連孩子也不理，或者拿孩子來報(bào)復(fù)對(duì)方。

2.真實(shí)地告訴孩子：“爸媽之間有些問題正在解決中?！被颉拔液湍銒屵@破事，你別摻和。”孩子可以不摻和，但前提是他心里要有底。

3.孩子做夫妻的粘合劑：比如，“媽媽生爸爸的氣了，咱倆今天請(qǐng)媽媽吃個(gè)飯，你和媽媽說，好不好？”

4.涉及孩子的問題時(shí)：讓孩子在場(chǎng)，問問孩子的意見，比如初中上哪所中學(xué)、報(bào)哪個(gè)課外班、假期去哪玩等，然后再達(dá)成一致。